Het Goese Lyceum NL havo4 module 3

Het Goese Lyceum NL havo4 module 3

Leesvaardigheid: de beschouwing

In een beschouwing wil de auteur zijn lezers zelf over iets laten nadenken. Zijn schrijfdoel is dan opiniëren. Hij geeft bijvoorbeeld de voor- en nadelen van een verschijnsel, verschillende meningen van deskundigen over de kwestie, verschillende meningen van betrokkenen bij de kwestie, de oorzaken en gevolgen van het probleem, verschillende oplossingen en de voor- en nadelen van die oplossingen. Maar anders dan in een betoog laat de auteur het aan de lezers zelf over om een conclusie te trekken.

Meer uitleg over de tekstsoort beschouwing vind je hier: https://www.bruuttaal.nl/leerling/schrijven/de-beschouwing

Aantrekkelijk formuleren

Om aantrekkelijk te schrijven moet je letten op woordkeus en zinsbouw.

Je krijgt van je docent extra uitleg op papier en enkele opdrachten.

Woordgebruik

Stijl en formulering

Schrijfvaardigheid

De voorbereiding

Van bouwplan tot tekst

Het schrijven van verschillende teksten

Column

Wat is een column?

‘Een column is een korte overtuigende tekst waarin een schrijver zijn commentaar geeft op een recente gebeurtenis of ontwikkeling. Dat kan uiteenlopen van huishoudelijke voorvallen tot incidenten op het wereldtoneel,’ aldus Nieuw Nederlands.

Het is een argumenterende, prikkelende, vaak humoristische tekst waarin je als schrijver stelling durft te nemen. Je mag al je creativiteit en zeker ook humor inzetten om tot een originele tekst te komen. Maak daarbij gebruik van gevarieerde zinsbouw, uitdrukkingen, beeldspraak en stijlfiguren die passen bij je aanpak en gekozen onderwerp.

Je kiest een van de gegeven onderwerpen en neemt daarover een standpunt in. Je bereidt je column voor aan de hand van een voorbereidingsblad. Je werkt je inleiding en je bouwplan in trefwoorden uit.

De toets schrijfvaardigheid bestaat uit het schrijven van een volledige column. Je mag tijdens de toets gebruikmaken van je eigen voorbereiding, maar dan alleen van een uitgewerkte inleiding, je bouwplan met trefwoorden en een enkel citaat (maximaal twee) met bronvermelding. Let op: plagiaat wordt becijferd met een 1.

Literaire vaardigheden

Boek 3 en 4: presentatie

Je gaat twee boeken met zijn tweeën lezen en vergelijken. Je vormt een duo met iemand uit je klas met wie je nog niet eerder hebt gepresenteerd. Kies twee boeken met dezelfde thematiek (van verschillende schrijvers). Geen jeugdboeken of boeken uit een serie. De boeken zijn oorspronkelijk in het Nederlands verschenen, dus geen vertaald werk. Je kiest twee boeken die je allebei nog niet hebt gelezen voor je literatuurlijst. Een boek mag één keer in de klas besproken worden.