In de praktijk hoor je regelmatig het begrip 'probleemgedrag'. Zo wordt het door veel begeleiders ook ervaren. Cliënten zijn soms agressief, ze dwalen of roepen en dat geeft onrust bij de medecliënten en begeleiders.
Die term is helemaal zo gek nog niet, want het gedrag wordt als een probleem ervaren voor diegene zelf of voor de omgeving. Toch gaan we het in deze module hebben over 'onbegrepen gedrag'. Hierbij ligt de nadruk niet op probleem, maar op onbegrepen. Dit geeft het gedrag net een andere lading. Het gaat erom dat het gedrag niet begrepen wordt door anderen en dit voorkomt uit een onderliggend probleem wat begrepen moet worden.
Je gaat ervaren wat onbegrepen gedrag met je doet en hoe je er mee om kunt gaan.
Les 1: Inleidende les onbegrepen gedrag
Ga voorafgaand aan deze les na of je voorbeelden kent van probleemgedrag of onbegrepen gedrag?
Kies van deze voorbeelden één voorbeeld uit en werk deze kort uit op papier en neem deze mee naar de les. De docent zal de studenten hierop bevragen.
Leerdoelen
Je benoemt wat onbegrepen gedrag is.
Je benoemt oorzaken van onbegrepen gedrag.
Opdracht 1
Opdracht 1:
Probeer je voor te stellen dat jij als één van jouw cliënten zou leven. Hoe kunnen professionals jou in een goede stemming krijgen? Wat raakt je, waar word je blij van? Noem heel concreet wat ze moeten doen, zodat je je blij en gelukkig voelt.
• Iedere student schrijft kort en krachtig hun antwoord op een post-it en plakt deze op het bord.
• De post-its worden gesorteerd op thema. De docent is op zoek naar gedetailleerde antwoorden zoals een bepaalde geur, het horen van bepaalde muziek etc. Algemene antwoorden als een vriendelijke houding en serieus genomen worden tellen niet mee.
Nabespreking:
- Welke antwoorden zijn er naar voren gekomen? Bespreek een aantal opvallende antwoorden.
- Worden deze voorbeelden ook in de praktijk gezien? Bijvoorbeeld bij de stageplek?
Opdracht 2
Opdracht 2:
Bekijk het volgende filmpje:
Nabespreking:
- Wat roept dit filmpje bij jullie op? Is het herkenbaar?
- Hoe maak je eigenlijk contact met jouw cliënten?
- Ben jij wel eens afgeleid door het contact met collega's of andere betrokkenen wanneer je eigenlijk met cliënten bezig zou moeten zijn?
- Maak met elkaar een top 10 tips hoe contact te maken met jouw cliëntengroep: wat is hierbij het belangrijkst?
Opdracht 3
De docent zal met jullie een powerpoint doorlopen als inleiding op het onderwerp 'onbegrepen gedrag'.
Ga in de praktijk aan de slag met de oefenopdracht(en) van B1-K1-W6 Handelt in onvoorziene en/of crisissituaties die staan bij Toepassen (T-opdrachten). Dit is een voorbereiding op het examen B1-K1-W6 Handelt in onvoorziene en/of crisissituaties.
Bespreek tijdens de volgende lessen de voortgang van de oefenopdracht.
Les 2: Agressie
Leerdoel
Je benoemt wat verbale en non-verbale agressie inhoudt.
Je benoemt wat agressie bij je kan oproepen.
Je beschrijft de spanningsopbouw bij jezelf en bij de ander.
Maken voorafgaand aan de les
Beantwoord de volgende vragen:
Noem twee kenmerken van agressie en omschrijf op basis daarvan in je eigen woorden wat agressie is.
Kun je aan de hand van iemand zijn karakter voorspellen of iemand agressief reageert? Waarom?
Noem in de zorg drie situaties die agressief gedrag uitlokken.
Onderwijsleergesprek Begrijp de context
Nabespreken huiswerk
Jullie bespreken de opdracht die jullie hebben gemaakt voorafgaand aan de les.
Bekijk hierna gezamenlijk onderstaand filmpje en bespreek hoe bij jullie op het werk omgegaan wordt met agressie. Welke protocollen en afspraken hebben jullie hierover?
Onderwijsleergesprek
Aan de hand van samenvatting proefschrift: Begrijp de context, verander het probleemgedrag.
Bekijk de onderstaande filmpjes en bespreek:
1. Wat voor onbegrepen gedrag zie je? (Let op: Wat is jouw interpretatie en wat zie je letterlijk gebeuren?)
2. Kan je uit het filmpje halen wat mogelijk de oorzaak zou kunnen zijn van het gedrag?
3. Bespreek welke verschillen jullie zien in onbegrepen gedrag bij verschillende doelgroepen.
1. Bespreek manieren waarop je kan reageren op onbegrepen gedrag.
2. Hieronder staan verschillende manieren om met onbegrepen gedrag om te gaan. Kies 5 van onderstaande manieren uit of beschrijf zelf een andere manier/manieren waarop je om kan gaan met onbegrepen gedrag. Geef bij elk van deze vijf manieren een voorbeeld van een situatie waarin je deze manier zou kunnen inzetten. Dus: beschrijf een praktijksituatie met een cliënt met onbegrepen gedrag en laat zien hoe en waarom je dan op deze manier kan reageren.
1. Wat zijn voor- en nadelen van het gebruik van psychofarmaca bij onbegrepen gedrag?
2. Kies een psychofarmaca uit en kijk bij Farmacotherapeutisch Kompas of Apotheek.nl wat voor bijwerkingen deze medicijnen kunnen hebben.
3. Wat is jullie mening over het gebruik van psychofarmaca bij cliënten?
Les 6: Casussen doornemen
Casus doornemen
Kies een casus van CCE, zie https://cce.nl/leren-van-casussen. Schrijf een samenvatting over de casus die je hebt uitgekozen. In groepen of klassikaal bespreken jullie de verschillende casussen die jullie hebben doorgenomen en wat jullie hiervan geleerd hebben.
Werken aan eindopdracht
Je krijgt tijdens deze les tijd om te werken aan de eindopdracht (zie les 8-9).
Les 7: Werken aan eindopdracht
Je krijgt deze les de tijd om te werken aan de eindopdracht (zie les 8-9). Je bereidt de presentatie voor.
Les 8-9: Presentatie eindopdracht
Eindopdracht: Omgaan onbegrepen gedrag
Eindopdracht
A. Vorm een groep van 4 studenten; kom tot overeenstemming over het precieze onderwerp van de casus: over een zorgvrager die onbegrepen gedrag vertoont. Gebruik hier maximaal 1 A4'tje voor. Verwerk in de casus:
de zorgsituatie,
de zorginstelling,
het type afdeling,
een beschrijving van het normale gedrag van de cliënt,
een nauwkeurige beschrijving van het onbegrepen gedrag,
een beschrijving waar de begeleider bij betreffende man of vrouw tegenaan lopen.
Je eindigt de casus met de vaststelling dat het team behoefte heeft aan handvatten om in de gegeven situatie beter met het gedrag om te kunnen gaan.
B. De casus die je hebt geschreven geef je door aan één van de andere subgroepen. Stuur één iemand van je groepje met de casus mee om aanvullende uitleg te geven, als het andere groepje vragen heeft.
C.Gebruik het stappenplan voor het omgaan met onbegrepen gedrag om te beschrijven hoe jullie met de casus om zouden gaan (er mag ook een ander stappenplan gebruikt worden als dat beter aansluit bij de eigen praktijk bijvoorbeeld).
D. Maak een samenvatting over het type 'onbegrepen gedrag' en de mogelijke reactie van de begeleider om te voorkomen of de-escaleren.
E. Maak een interessante en leuke presentatie over de casus en hoe omgegaan kan worden met het onbegrepen gedrag uit de casus. Doe dit op een creatieve manier!
Presentatie en beoordeling eindopdracht
De eindopdracht wordt gepresenteerd en beoordeeld door de docent.
Het arrangement Onvoorziene situaties: Onbegrepen gedrag, BBL, lj 1 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
PPT Onbegrepen gedrag
