In onze huidige maatschappij worden steeds meer dingen digitaal. We leven in een online wereld met eindeloze mogelijkheden. We hebben bijvoorbeeld verschillende apparaten om games te spelen of tekenfilms te kijken. Jullie kennen er vast wel een paar.
Jullie zijn ook vast wel bekend met sociale media en sociale netwerken, deze maken deel uit van onze online wereld. Hoewel dit alles leuk en handig is, schuilen er ook gevaren in deze digitale wereld. In deze les gaan wij uitvinden welke gevaren wij kunnen tegenkomen.
Doe je mee?
Doelen
De leerdoelen voor deze les zijn:
Je ontdekt welke gevaren er in de digitale wereld verschuilt zitten.
Je leert wat nepnieuws is en hoe je dit kunt herkennen.
je leert wat hackers doen en hoe je jezelf hiertegen kunt beschermen.
2. Introductie
Voordat jullie beginnen aan de opdracht zullen jullie je eerst moeten gaan verdiepen in deze grote, misschien onbekende wereld. Bekijk deze filmpjes maar eens rustig op je gemak!
3. Opdracht
Opdracht 1 - Örienteren
Een makkelijke manier om te brainstormen of je beginsituatie op papier te zetten is door het maken van een woordweb. Als jullie het moeilijk vinden, dan mogen jullie de filmpjes uit de introductie gebruiken als extra hulpmiddel.
Zoals misschien zelf al wist of net hebt ontdekt, zijn sterke wachtwoorden ontzettend belangrijk. Er zijn verschillende manieren waarmee je een sterk wachtwoord kunt maken. In deze laatste opdracht gaan jullie samen een advies schrijven over hoe kinderen veilig in de digitale wereld kunnen leven.
Tip: bekijk alle video's nogmaals om informatie te vinden.
Hebben jullie verschillende wachtwoorden bedacht? Ga dan naar de website https://www.testjewachtwoord.nl/ en vul je wachtwoord in. Jullie zullen zien hoe sterk of zwak het wachtwoord is.
Het arrangement Onze Digitale Wereld is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Steven Bos
Laatst gewijzigd
2022-02-11 16:22:56
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen
4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en
publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of
bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Wat weet jij over onze digitale wereld?
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.