Onweer en Bliksem

Onweer en Bliksem

Inleiding

Hallo toppers! 

In deze les gaan jullie leren hoe onweer en bliksem precies werkt.
Jullie gaan zelf een proefje uitvoeren waarbij je gaat proberen om zelf bliksem te maken en jullie gaan onderzoeken hoe dit precies ontstaat. 

Dit doen jullie in het tweetallen, tijdens de les hebben we het er al over gehad hoe je moet samenwerken. Dat kun je tijdens het maken van deze Webquest mooi laten zien.

Succes!

Verkennen

Kijk maar eens naar het filmpje, in dit filmpje komt heftig onweer naar voren en zie je bliksem. 

Zie jij het ook?

 

Spectaculaire Blikseminslagen

Onderzoek opzetten

Bliksem kun je niet van dichtbij bekijken, bliksem is namelijk best gevaarlijk. Toch gaan we in dit proefje proberen om een klein bliksem zelf te maken en van dichtbij te bekijken. Ben jij ook benieuwd?

 

We gaan straks een proefje doen, hierbij moeten we verschillende stappen gaan doorlopen. Nu gaan we eerst nog even voorspellen, wat denk je dat er gebeurt als we al deze stappen hebben gedaan?

Stap 1: Blaas 2 ballonnen op

Stap 2: Knoop de ballonnen dicht

Stap 3: Houd in elke hand een ballon

Stap 4: Wrijf met de balonnen goed over je haar of over je trui

Stap 5: Houdt de ballonnen tegen elkaar aan in een donkere kamer.

Onderzoek uitvoeren

We gaan nu het proefje uitvoeren, hierbij moeten we verschillende stappen gaan doorlopen. Vul ook de vragen in terwijl je het proefje doet. Doe dit in een donkere ruimte, anders kun je het misschien niet goed zien. En dat zou jammer zijn!

Stap 1: Blaas 2 ballonnen op

Stap 2: Knoop de ballonnen dicht

Stap 3: Houd in elke hand een ballon

Stap 4: Wrijf met de balonnen goed over je haar of over je trui

Stap 5: Houdt de ballonnen tegen elkaar aan in een donkere kamer.

Wat heb je nodig?

- 2 balonnen

- Jezelf

- Een donkere kamer

 

Vergelijken

Hebben andere groepjes hetzelfde gezien? 

Ga met elkaar in gesprek!

 

Opdracht

Jullie gaan nu een onderzoek doen naar het ontstaan van onweer. In dit onderzoek komen in ieder geval de volgende vragen naar voren:

- Hoe ontstaan onweer en bliksem?

- Hoe komt het dat je een vonkje zag toen je de ballonnen vlakbij elkaar hield?

 

Je kan hier informatie opzoeken op het internet. De volgende sites zou je kunnen gebruiken:

Beoordeling

Toppers! Jullie hebben hard gewerkt. Om te kunnen kijken of iedereen de vragen goed heeft beantwoord wordt jullie werk beoordeeld. 

De beoordeling zal er zo uit komen te zien:

Informatie Verwerking

De informatie die je hebt gevonden heb je in je eigen woorden opgeschreven (3p)

 

Je hebt veel informatie gebruikt, maar niet alles in je eigen woorden geschreven. (2p)

Je hebt weinig informatie gebruikt of je hebt veel gekopieerd en geplakt. (0p)

Onderzoek

 

Je hebt in je onderzoek informatie opgezocht over de twee vragen. Deze heb je goed beantwoord en onderbouwd. (4p)

Tijdens je onderzoek heb je informatie opgezocht over het onderzoek. De vragen heb je goed beantwoord, maar niet onderbouwd. (3p)

Je hebt tijdens je onderzoek relatief weinig informatie opgezocht. De vragen heb je beantwoord, maar niet onderbouwd. (2p)

 

Werkhouding

 

Je werkt netjes en hebt alle informatie op een goede manier onder elkaar gezet. (3p)

 

Je kan nog netter werken, de informatie staat soms door elkaar maar is wel goed te vinden. (2p)

Je werkt niet netjes. De informatie staat door elkaar heen en is niet goed te vinden. (0p)

Afsluiting

Dit is het einde van deze webquest. Jullie hebben goed gewerkt en ik ben benieuwd naar jullie antwoorden op de vragen! 

Stuur de antwoorden naar je juf of meester en zij zullen ze voor je beoordelen.

Tot de volgende keer!

Leerkracht

Deze les is gemaakt voor groep 7 en 8. Tijdens deze les werken de leerlingen aan de onderwerpen onweer en bliksem. De leerlingen werken tijdens deze opdracht samen, zo werken zij aan het samenwerken tijdens een onderzoek. 

De leerlingen gaan tijdens deze webquest op onderzoek uit over het onweer. Wat is het? Waar komt het vandaan? Wat zou het kunnen aanrichten?

 

Lesdoel: Aan het einde van de les weten de leerlingen hoe onweer ontstaat, dit hebben zij geleerd a.d.h.v. de webquest. Verder hebben alle leerlingen het proefje uitgevoerd en hun bevindingen opgeschreven. 

Het beoordelingsformulier staat onder het kopje --> Beoordelingsformulier

 

Benodigdheden:

Ballonnen

Donkere ruimte

 

 

Tijdens deze webquest werken de leerlingen aan verschillende kerndoelen, namelijk:

Kerndoel 2: De leerlingen leren zich naar vorm en inhoud uit te drukken bij het geven en vragen van informatie, het uitbrengen van verslag, het geven van uitleg, het instrueren en bij het discussiëren’

Kerndoel 3:De leerlingen leren informatief te beoordelen in discussies en in een gesprek dat informatief of opiniërend van karakter is en leren met argumenten te reageren

Kerndoel 4: De leerlingen leren informatie te achterhalen in informatieve en instructieve teksten, waaronder schema's, tabellen en digitale bronnen.

Kerndoel 6: De leerlingen leren informatie en meningen te ordenen bij het lezen van school- en studieteksten en andere instructieve teksten, en bij systematisch geordende bronnen, waaronder digitale bronnen.

Kerndoel 42: De leerlingen leren onderzoek doen aan materialen en
natuurkundige verschijnselen, zoals licht, geluid, elektriciteit, kracht, magnetisme en temperatuur.

 

  • Het arrangement Onweer en Bliksem is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Bram Uitslag
    Laatst gewijzigd
    2022-01-19 13:08:53
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Moeilijksheidsgraad: Gemiddeld Voor wie?: Voor leerlingen/studenten

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    In deze les gaan leerlingen leren over het ontstaan van onweer en bliksem en kunnen zij verklaren hoe dit te zien is tussen twee ballonnen in.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Bronnen

    Bron Type
    Spectaculaire Blikseminslagen <a href="https://www.youtube.com/watch?v=VzZiBWr3MM0">https://www.youtube.com/watch?v=VzZiBWr3MM0</a> Video

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van