0. Info startweek
- Inleiding in twee zinnen: Creëren gaat over nieuwe dingen maken. Dat doen mensen al heel erg lang; honderden duizenden jaren. Dat kreeg allemaal een flinke versnelling toen mensen leerden vuur te gebruiken. Dat is nog steeds heel belangrijk. In deze quest leer je wat vuur nu eigenlijk is, wat ervoor nodig is, waarom het zo belangrijk is en natuurlijk wat er zo gevaarlijk aan is. We gaan er zelf proefjes mee doen. Je leert te zien wat er allemaal verandert als er vuur in het spel is en hoe je dat allemaal kunt begrijpen. En zo leer je een heleboel over natuurkunde en scheikunde.
- Aantal XM: 15
- Coaches die de quest begeleiden: meneer Hogenhuis
- Begeleiding met Blox, aantal en start: Bij deze quest hoort een verplichte blox, die elke week plaatsvindt (vanaf de eerste week van de periode) en waaraan je elke keer moet meedoen. Daarin doen we proefjes en bespreken we die met elkaar.
- Building Learning Power: Alle leerspieren zijn nodig. Veerkracht, omdat je soms lastige opdrachten krijgt. Vindingrijkheid omdat je proefjes gaat doen. Reflectie omdat je gevraagd wordt verslagen en aantekeningen te maken. En interactie omdat je de proefjes samen doet en we die met elkaar bespreken.
- Belangrijkste opbrengsten: verslagen van de proefjes, aantekeningen van de blox en uiteindelijk dat alles gebundeld in je eigen Vuurdossier.
Inhoud en eXplore miles
Waarom zou je voor deze quest willen kiezen?
Creëren gaat over nieuwe dingen maken. Dat doen mensen al heel erg lang; honderden duizenden jaren. Dat kreeg allemaal een flinke versnelling toen mensen leerden vuur te gebruiken. En tegenwoordig hebben we nog steeds voor heel veel nieuwe dingen vuur nodig. Nou ja, energie. En die energie komt nog steeds heel vaak uit het gebruik van vuur. In deze quest leer je wat vuur nu eigenlijk is, wat ervoor nodig is, waarom het zo belangrijk is en natuurlijk wat er zo gevaarlijk aan is. We gaan er zelf proefjes mee doen. Je leert te zien wat er allemaal verandert als er vuur in het spel is en hoe je dat allemaal kunt begrijpen. En zo leer je een heleboel over natuurkunde en scheikunde.
eXplore miles
Deze quest levert jou 15 eXplore miles op als je hem helemaal doorloopt, alle blox meedoet, alle stappen zet en alle deliverables op tijd levert.
1. Jij begint
Motivatiemotor
➜ Maak een tegel aan in Egodact. Beschrijf daarin waarom je deze quest hebt gekozen en tot een goed einde zou willen brengen.
Verderkijker
Deze quest is anders dan andere. De inhoud en de opdrachten staan niet hier in de quest, maar krijg je in de blox te horen. Daar bespreken we het met elkaar, doe je de proefjes en maak je aantekeningen.
Maar je kunt al wel vast een begin maken met de volgende opdrachten:
➜ Beschrijf in je eigen woorden eens wat vuur is.
➜ Geef in een mindmap aan wat je al weet (uit je hoofd) over vuur. Denk daar even goed over na, want je weet er vast meer van dan je denkt. Denk bijvoorbeeld eens aan: wat het is (zie de vorige vraag), wat ervoor nodig is, wat je ermee kunt, waarom het zo belangrijk is, wat de gevaren zijn enz. En wat zou het te maken hebben met 'Creëren'?
➜ Zet je antwoorden en mindmap in een document in Seesaw en met een link in egodact bij 'Wat ik er al over weet'.
➜ Maak verder in elke les aantekeningen van wat je hoort, gedaan hebt en geleerd hebt en zet die met een link in egodact bij 'logboek' (voor elke blox een nieuwe item).
2. Over vuur, stoffen en materialen, creëren en beschaving
2a. Waarom is vuur zo belangrijk?
Onderzoek
We bespreken met elkaar wat vuur is en waarom dit zo belangrijk is, nu en vroeger.
➜ Je maakt aantekeningen en plaatst die met een link in egodact bij 'logboek' (met datum).
2b. Vuur nader onderzocht
Verdieping
We verkennen vuur verder. Daarvoor doen we wat proefjes. Wat is er allemaal aan te zien? Wat is ervoor nodig? Hoe kun je dat handig gebruiken? En is alle vuur brand?
➜ Maak aantekeningen en een verslag van je proefjes en zet die met een link in egodact bij 'logboek' (met datum).
2c. Verwarmen en verbranden
Onderzoek
We onderzoeken wat er nu precies gebeurt bij verbranding, wat het verschil met verwarmen is en wat er bij verwarmen allemaal kan gebeuren. En dan bespreken we hoe je dat zou kunnen verklaren.
➜ Maak aantekeningen en een verslag van je proefjes en zet die met een link in egodact bij 'logboek' (met datum).
2d. Nieuwe stoffen en materialen
Onderzoek
We onderzoeken en bespreken wat we bedoelen met 'stoffen' en 'materialen' en wat het betekent als er nieuwe stoffen of materialen ontstaan.
➜ Maak aantekeningen tijdens de blox en zet die met een link in egodact bij 'logboek' (met datum).
2e. Scheiding van stoffen
Onderzoek
We onderzoeken en bespreken op welke manieren je stoffen kunt scheiden en hoe dat wordt gebruikt bij zout- en drinkwaterwinning, koffie- en theezetten, goudwinning en rioolwaterzuivering.
➜ Maak aantekeningen tijdens de blox en zet die met een link in egodact bij 'logboek' (met datum).
2f. De voordelen en gevaren van vuur en 'creëren'
Onderzoek en reflectie
We bespreken wat de voordelen én gevaren van vuur en van nieuwe stoffen en materialen zijn. Dat heeft in de geschiedenis geleid tot allerlei verhalen. Je onderzoekt een van die verhalen en vertelt het in eigen woorden.
➜ Maak aantekeningen in de blox en zet die met een link in egodact bij 'logboek' (met datum).
➜ Kies een van de verhalen die in de blox zijn genoemd, zoek op hoe dat verhaal gaat en geef dat in het kort weer in je eigen woorden.
➜ Zet je eigen verhaal in Seesaw en met een link in egodact bij 'logboek' (met datum).
3. Afronding
3a. Assessment
Show
In de eXpoweek lever je bewijs door je aantekeningen en verslagen te verzamelen in een document (keynote of pages of word).
➜ Plaats je document met een link in egodact bij Eindresultaat
➜ Geef in je einddocument ook antwoord op de vraag: wat heeft vuur nu te maken met creëren en beschaving?
➜ Geef in egodact bij Eindresultaat aan welke bronnen je hebt gebruikt
Rubric:
3b. Terugkijker
Reflectie
➜ Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
-
Wat vond je van de quest?
-
Hoeveel tijd heb je eraan besteed?
-
Op welk niveau heb je gewerkt (mavo, havo, vwo)?
-
In welk jaar zit je?
-
Vind je de ontdekking van het vuur nu een goede zaak of juist niet? En waarom vind je dat?
Bronnen
