Open dag

Open dag

Opdracht open dag

 

PTA 2.             

Opdracht voor de open dag 4e klas zaterdag 10 Februari 2024  

Techniek & Informatie Technologie.

 

Opdracht : Verzorg de open dag op school februari 2024 Voor het technieklokaal. Alle Jaarlagen moeten zichtbaar worden. En er moet een goede indruk komen wat het vak techniek en technologie inhoud.  

Deelnemers: leerlingen en ouders van groep 7 en 8 basisschool.

Het moet vooral interactief, uitnodigend en netjes afgewerkt zijn.

 

 

Voorbeelden

 

Voorbeelden:

 3d rondleiding door het technieklokaal.

 Een korte interactieve opdracht voor kinderen van groep 8 die komen.  Bv Sleutelhanger maken. Begeleiding en een aansprekend ontwerp voor leerlingen maken.

 Een Animatiefilmpje/stopmotion maken. Waarin je bezoekers welkom heet en duidelijk maak wat er in dit lokaal gebeurt. Door alle jaarlagen heen.  Denk aan de AT uil die je als verteller eventueel kan laten werken.

 Vorig jaar hebben jullie die ozo-bots laten werken. Bedenk een opstelling en opdracht voor kinderen om hier kort kennis mee te maken.

 Banner ontwerpen om op de gang te zetten voor het technieklokaal en daarmee kinderen trekken naar het lokaal.

 Computerspelletje ontwikkelen. (Inclusief een gebruikshandleiding )die gespeeld kan worden tijdens de rondleiding.

 Alle leerjaren moeten kort maar krachtig zichtbaar zijn. Dus afstemmen met elkaar.

 Wikiwijs in een lus presenteren etc.

 Een korte activiteit verzinnen die gedaan kan worden op de open dag. Of in de vorm va een demonstratie.

 Textiel bedrukken en ontwerpen maken voor op een t shirt of stoffen tas. Maak gebruik van de Silhouette snijder (de Cameo) en de warmtepers.

 Logo’s ontwerpen op een tas die de kinderen van school krijgen.

 Een spel maken eventueel met de lasersnijder.

 Met de lasersnijder laten werken. Bedenk daar een duidelijke korte opdracht voor met een  volledige handleiding.

 Zelf mooie voorbeelden met de lasersnijder maken en ten toonstellen. Vanaf het idee tot ontwerp tot het eindproduct.

Ontwerp een automata met meerdere overbrengingen

 Misschien heb je zelf nog een geweldig voorstel

Eisenpakket

 

Alle apparaten en programma’s die daarvoor nodig zijn moet je eerst leren kennen om er mee te werken.


Stap 1:  Brainstormen:

 

  1. Zorg dat je een stappenplan maakt en op je Wix zichtbaar maken.
  2. Materiaallijst.
  3. Taakverdeling wanneer je met meer personen werkt
  4. Duidelijk omschreven plan. Waar wil je naar toe werken.
  5. Denk na over wat leerlingen van groep 7 en 8 basisschool leuk vinden en aanspreekt. Voor die doelgroep wordt de open dag georganiseerd. Hoe krijg je leerlingen zover dat ze voor deze school kiezen.
  6. Denk ook aan ouders die kijken mee en moeten ook enthousiast worden voor ons vak en dus ook voor de school.
  7. Ontwerptekeningen (keuzes kleurgebruik, lettertype waar het nodig is).
  8. De open dag moet door de hele groep worden verzorgd. Vrijdagmiddag 9 Februari moet alles klaar worden gezet voor de volgende dag.     Vanaf 1 uur s ’middag, iedereen verplicht aanwezig zijn.
  9. Aanwezigheid op 10 Februari is een pre. Je kunt de ervaringen van die dag meenemen in je verslag. Dat kan ook dmv feedback formulieren.
  10. Die dag is tevens de afsluiting van dit project en is voor een eindcijfer in je PTA 2 periode. Dit kun je niet herkansen.
  11. De technieksectie R. Fijnvandraad en L. Bexkens is de officiële opdrachtgever voor dit project.
  12. Alle voorstellen moeten voorgelegd worden aan de opdrachtgever. Die geven groen licht wanneer ze tevreden zijn over het voorstel.
  13. Tip: Test de open dag vooraf met een groepje leerlingen van de 1e klas. (Overleggen met docenten op welk moment dat kan.)
  14. Al het werk moet op school tijdens de lessen gedaan worden. Alleen bij ziekte in overleg met de examencommissie inhaalmoment op donderdagmiddag afspreken,
  15. Stap 1 t/m 13 moeten zichtbaar zijn in de Wix.
  16. Je hebt tot en met 17 januari om het eindproduct te maken. Het verslag in je Wix  moet uiterlijk 12 februari klaar zijn.

 

Let op: Elk plan moet uit meerdere voorbeelden /voorstellen bestaan. De opdracht gever( zie stap 13) moet iets te kiezen hebben. (In de echte wereld werkt het ook zo.)

 

Succes

Wat moet er in de Wix staan?

 

Wat moet er, van de open dag opdracht, in de Wix komen te staan?

 

1.Groepjes vormen. Met wie?  Of alleen.

2.Brainstormen, bekijk de voorbeelden. Maak een keus.

3.Verslag en beeldverslag over de voortgang van je eindproduct. Kijk naar de eisen in je lesbrief waaraan het product moet voldoen.
Een verslag.  Let op: Een verslag (logboek) heeft een begin(inleiding), midden(hoofdstukken) en eind (conclusie).

4.Inleiding: uitleg opdracht, verwachtingen van de opdracht. Namen vande andere personen waar je mee werkt.

5.Ontwerpschetsen: verschillende schetsen van het eindproduct. Minimaal 2

6.Beeldverslag: Maak foto’s en of filmpjes van het bouwverloop tijdens de lessen. Vergeet niet het eindresultaat goed in beeld te brengen.

7.Verslag bij de beelden:(Wat kwam je tegen aan positieve of negatieve dingen? Welke oplossingen heb je voor problemen bedacht? Keuzes die je hebt gemaakt en waarom?)

8.Van de open dag zelf materiaal toevoegen, de opstelling laten zien. Wat waren de reacties tijdens de open dag? Als je zelf aanwezig bent, jouw eigen verhaal vertellen. Ben je niet aanwezig zorg dan voor een duidelijke handleiding van jouw product.

9.Belangrijk de eindconclusie: (Wat vind je van het eindresultaat? Kijk terug naar wat je in de inleiding aan verwachtingen had. Verbeter punten. Wat vind je van de opdracht.
 


 

 

 

      Uiterste inleverdatum: 19 januari.

 

     Succes

 

 

  • Het arrangement Open dag is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Techniek van ALC Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2023-11-21 11:15:03
    Licentie
    CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur en 0 minuten