Welkom bij deze les over presenteren. In deze lessenserie gaan we ons voorbereiden op het examen Nederlands spreken 2F. De examenopdracht bestaat uit het houden van een mondelinge informatieve presentatie over de stage met gebruik van een presentatieprogramma.
Lesdoelen
Aan het einde van deze lessenserie:
Weet je hoe je aantrekkelijk kunt spreken.
Ben je in staat een informatieve presentatie te geven met een juiste opbouw.
Weet je wat de doelen zijn van een presentatie.
Heb je geoefend met het geven van een presentatie en ben je voorbereid op het examen Nederlands spreken 2F
Inhoud
Op deze site gaan we het hebben over aantrekkelijk spreken en hoe je dat zelf kunt doen. De opbouw en doelen van een presentatie komen aan bod en de hulpmiddelen die je kunt gebruiken bij jouw presentatie. Vervolgens maak je een oefenpresentatie waarop je feedback krijgt. Aan de hand van de feedback verbeter je jouw presentatie. Over twee weken geven jullie de presentatie in een fysieke les, dat betekent dat we een klassikale les hebben. Houd het rooster goed in de gaten!
Eigen tempo
Je mag zelf het tempo bepalen waarin je deze les doorloopt (binnen twee weken). Soms kan je ervoor kiezen om een uitleg over te slaan en direct door te gaan naar de opdracht.
Belangrijk
Het is belangrijk om goed te kunnen spreken. Hierdoor kun je je in allerlei gesprekssituaties mondig en actief opstellen en kun je en durf je je zegje te doen als dat nodig is.
Vragen
Als je tussendoor vragen hebt, mag je die natuurlijk altijd aan mij stellen. Voor vragen buiten de les kun je mij een email sturen: s.vangool@stc-r.nl.
Veel plezier en doe je best!
Voorkennis van presenteren
Oefening: Voorkennis van presenteren
0%
In deze vragenlijst kom je erachter wat je weet over presenteren.
Aantrekkelijk spreken betekent dat het prettig is om naar jou te luisteren en dat de boodschap helder overkomt. Je kunt dat bereiken door je goed voor te bereiden, zodat je ontspannen voor de groep staat. Het is belangrijk dat je tijdens het spreken contact maakt met je luisteraars, je publiek.
Hoorbaar/zichtbaar
Aantrekkelijk spreken
Oefening termen
Nog even oefenen met de termen
Uitleg aantrekkelijk spreken
Uitleg aantrekkelijk spreken
Voorbeelden non-verbale communicatie
Opdracht aantrekkelijk spreken
Oefening: Verschillen tussen sprekers
0%
Bekijk de filmpjes van Koning Willem Alexander en Obama. Noteer welke verschillen je ziet tussen de twee sprekers, hoorbaar en zichtbaar.
Let op: je hoeft de filmpjes niet helemaal uit te kijken!
Er zijn drie spreekdoelen bij het houden van een presentatie:
informeren
instrueren
overtuigen
Bekijk het filmpje "uitleg doelen en opbouw presentatie". Ben je al bekend met alle termen en weet je al hoe je een presentatie moet opbouwen, ga dan door naar de "opdracht doel presentatie" en "opdracht opbouw presentatie".
Uitleg doelen en opbouw presentatie
Uitleg doelen en opbouw presentatie
Tips presenteren
Opdracht doel presentatie
Oefening: Opdracht doel presentatie
0%
Je bepaalt het doel bij voorbeelden van mondelinge presentaties. Lees de zin. Wat is het doel van de presentatie?
Voorbeeld: u moet de volgende straat linksaf slaan en dan alsmaar rechtdoor
Het doel van de spreker is instrueren. Hij legt de luisteraar iets uit.
Je gebruikt beeld om je presentatie duidelijker en aantrekkelijker te maken.
Je kunt hiervoor een PowerPoint of Prezi gebruiken. Met beeld kun je de opbouw en de inhoud van je presentatie verduidelijken. Het is belangrijk dat de beelden jouw verhaal ondersteunen en iets toevoegen aan wat je zegt. Kijk zo min mogelijk naar het scherm en lees niet op wat er staat.
In het filmpje geef ik tips voor presentatieprogramma's. Heb je geen tips nodig? Ga dan door naar de "opdracht beeld gebruiken".
Tips presentatieprogramma's
Tips presentatieprogramma's
Hoe maak je een PowerPoint presentatie
Opdracht beeld gebruiken
Oefening: Je beoordeelt een PowerPoint presentatie
Je hebt nu alles geleerd over aantrekkelijk spreken, de opbouw van de presentatie en het gebruik maken van beeld bij een presentatieprogramma. Het is nu tijd om aan de slag te gaan en een oefenpresentatie te houden.
Je mag kiezen uit de volgende opdrachten:
1. Maak een presentatie over een ruimte op het schip waar je werkt.
2. Maak een presentatie over het schip waar je werkt met behulp van een mindmap.
3. Maak een presentatie over een werkdag op het schip en gebruik hierbij een presentatieprogramma.
Kies verstandig! Wil je alleen het spreken goed oefenen? Kies dan voor opdracht 1. Wil je het spreken oefenen met behulp van een hulpmiddel (mindmap)? Kies dan voor opdracht 2. Wil je alles oefenen, zowel het spreken als een presentatieprogramma maken? Kies dan voor opdracht 3.
Opdracht 1: de ruimte
Opdracht 1: de ruimte
Bij deze opdracht hoef je geen presentatieprogramma te gebruiken. Je oefent alleen met het spreken.
Wat ga je doen?
- Kies een ruimte op het schip waar je werkt (zie onderstaande afbeeldingen ter inspiratie).
Vertel over deze ruimte op het schip en verwerk de volgende vragen:
- Waarom heb je deze ruimte gekozen?
- Ben je vaak te vinden in deze ruimte?
- Wat vind je fijn of niet fijn aan deze ruimte?
- Deel je deze ruimte met je collega's?
Je mag natuurlijk ook andere vragen of onderwerpen toevoegen aan jouw verhaal.
- Zorg voor een inleiding, middenstuk en slot in je verhaal en let bij het presenteren op alles wat je geleerd hebt in deze lessenserie over aantrekkelijk spreken en het doel van je presentatie.
- De presentatie moet ongeveer 4 minuen duren.
- Tijdens je presentatie mag je steekwoorden op papier bij je houden.
- Lees voor de presentatie het beoordelingsformulier goed door zodat je weet waar je tijdens het speken op moet letten.
- Geef jouw presentatie voor een klasgenoot, vriend(in), vader, moeder, broer of zus en laat dit beoordelingsformulier invullen.
- Verbeter jouw presentatie aan de hand van de feedback die je hebt gekregen.
Opdracht 2: het schip
Opdracht 2: het schip
Bij deze opdracht maak je een mindmap die je gebruikt bij het presenteren.
Wat ga je doen?
- Maak een mindmap van het schip waarop je werkt (onder de tekst zie je voorbeelden).
- Vertel aan de hand van de mindmap over het schip en verwerk de volgende vragen:
- Wat vervoeren jullie?
- Wat zijn jouw werkzaamheden?
- Welke werkzaamheden vind je leuk en welke minder leuk?
- Hoe is de omgang met jouw collega's?
Je mag natuurlijk ook andere vragen of onderwerpen toevoegen aan jouw verhaal.
- Zorg voor een inleiding, middenstuk en slot in je verhaal en let bij het presenteren op alles wat je geleerd hebt in deze lessenserie over aantrekkelijk spreken en het doel van je presentatie.
- De presentatie moet ongeveer 4 minuten duren.
- Tijdens je presentatie mag je steekwoorden op papier bij je houden.
- Lees voor de presentatie het beoordelingsformulier goed door zodat je weet waar je tijdens het speken op moet letten.
- Geef jouw presentatie voor een klasgenoot, vriend(in), vader, moeder, broer of zus en laat dit beoordelingsformulier invullen.
- Verbeter jouw presentatie aan de hand van de feedback die je hebt gekregen.
Opdracht 3: de werkdag
.Opdracht 3: de werkdag
Bij deze opdracht maak je een Powerpoint of Prezi die je gebruikt bij het presenteren.
Wat ga je doen?
- Maak een PowerPoint of Prezi van een werkdag op het schip en let hierbij op alles wat je in deze lessenserie hebt geleerd over de opbouw van de presentatie en het gebruiken van een presentatieprogramma.
- Vertel aan de hand van de PowerPoint over jouw werkdag en verwerk de volgende vragen:
-Hoe ziet jouw werkdag eruit?
- Uit hoeveel personen bestaat de bemanning?
- Wat vind je zo leuk aan het werken op een schip?
- Hoelang ben je op het schip (bijvoorbeeld 2 op / 2 af)?
Je mag natuurlijk ook andere vragen of onderwerpen toevoegen aan jouw verhaal.
- Zorg voor een inleiding, middenstuk en slot in je verhaal en let bij het presenteren op alles wat je geleerd hebt in deze lessenserie over aantrekkelijk spreken en het doel van je presentatie.
- De presentatie moet ongeveer 4 minuten duren.
- Tijdens je presentatie mag je steekwoorden op papier bij je houden.
- Lees voor de presentatie het beoordelingsformulier goed door zodat je weet waar je tijdens het speken op moet letten.
- Geef jouw presentatie voor een klasgenoot, vriend(in), vader, moeder, broer of zus en laat dit beoordelingsformulier invullen.
- Verbeter jouw presentatie aan de hand van de feedback die je hebt gekregen.
Beoordeling door de docent
We gaan voor anker!
Je hebt jouw presentatie verbeterd aan de hand van de feedback op het beoordelingsformulier. In de volgende fysieke les (klassikale les) gaan we presenteren in de klas. Je krijgt feedback van mij en een eindbeoordeling, ik gebruik hiervoor dit formulier.
Je bent nu aan het einde gekomen van deze lessenserie. Je hebt uitleg gekregen, opdrachten gemaakt en geoefend. Je bent nu klaar om te knallen op het examen Nederlands spreken 2F.
Succes!
Bonus
Nog meer bonus
Vind je het leuk om nog meer uitdrukkingen van de Rijn- en binnenvaart te lezen, scan dan de onderstaande QR code.
Het arrangement Presenteren is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Susanne van Gool
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2021-12-09 22:20:08
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Het lesdoel is om een aantrekkelijke informatieve mondelinge presentatie te geven voor een publiek. Dit ter voorbereiding op het examen Nederlands spreken 2F voor mbo studenten, niveau 3, opleiding Schipper Binnenvaart.
Het lesdoel is om een aantrekkelijke informatieve mondelinge presentatie te geven voor een publiek. Dit ter voorbereiding op het examen Nederlands spreken 2F voor mbo studenten, niveau 3, opleiding Schipper Binnenvaart.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Voorkennis van presenteren
Verschillen tussen sprekers
Extra opdracht aantrekkelijk spreken
Opdracht doel presentatie
Opdracht opbouw van een presentatie
Je beoordeelt een PowerPoint presentatie
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.