VMBO-GT3 De bank en jouw geld

VMBO-GT3 De bank en jouw geld

Hoofdstuk 3: De bank en jouw geld

Inleiding

Welkom!

 

In deze digitale omgeving komt hoofdstuk 3; De bank en jouw geld aan bod.

Door het doorlopen van deze digitale leeromgeving en zelf je leerroute te kiezen wordt heel hoofdstuk 3 behandeld.

Als je de hele digitale omgeving hebt doorlopen, heb je alle stof behandeld en ermee geoefend voor de toets.

 

Veel plezier en succes!

Leerdoelen

Aan het eind van deze digitale leeromgeving weet je:

 

Paragraaf 1

- In welke vormen geld bestaat

- Hoe je ermee betaalt

- Welke voor- en nadelen die verschillende betaalvormen hebben

 

Paragraaf 2

- Welk belang de bank erbij heeft dat je spaart

- Wat de redenen zijn om te sparen

- Hoe je berekent wat sparen aan rente oplevert

 

Paragraaf 3

- Hoe je de kosten van een lening berekent

- Welke redenen je kunt hebben om geld te lenen

- Wat voor soorten leningen er zijn

 

Paragraaf 4

- Wat het betekent als je je geld belegt

- Hoe de geldkringloop in elkaar zit

- Hoe je vreemd geld omrekent naar euro's en omgekeerd

Werkplan

Deze digitale leeromgeving van hoofdstuk 3 bevat;

- Ophalen van voorkennis

- Per paragraaf een instaptoets, theorie op 3 manieren aangeboden, rekenvaardigheden en een opdracht

- Een eindopdracht, waarin er uit 3 verschillende opdrachten gekozen kan worden

- Een eindtoets over het gehele hoofdstuk

- Een evaluatie

 

Om goed bij te houden waar je bent, is er een werkplan gemaakt.

Hieronder is de link naar het werkplan, hou deze goed bij!

 

Voorkennis

Om te starten ga je een kleine oefening maken die je voorkennis test.

Klik op onderstaande link en maak de woordzoeker.

Naast het zoeken van de woorden maak je een word-document waarin je de betekenis van de woorden zet.

Deze stuur je door naar meneer Welling via de mail of teams. (jwe@sevenwolden.nl)

 

Succes!

Woordzoeker voorkennis

3.1

Instaptoets

Als eerst maak je een instaptoets, deze toets laat zien in hoeverre je de aankomende paragraaf al beheerst.

 

In de toets zitten open vragen. Aan het einde van de toets zie je, jouw antwoord en het correcte antwoord. Het is jouw verantwoordelijkheid om te beoordelen of je antwoord correct is.

Aan het eind van de toets kan je een bewijs van deelname bekijken. Maak een printscreen van dit bewijs en voeg deze toe in je portfolio in magister.

 

Heb je meer dan 90% goed? Dan MAG je door naar de theorie of meteen naar de opdrachten.

Heb je minder dan 90% goed? Dan MOET je door naar de theorie.

 

Succes!

Toets: 3.1 Hoe betaal je?

Start

Theorie

Je hebt de instaptoets gemaakt, goed bezig!

Heb je de instaptoets met meer dan 90% goed afgerond?
Dan heb je 2 keuzes; Je gaat meteen door naar de opdrachten die bij deze paragraaf horen of je kiest ervoor om de theorie die bij deze paragraaf hoort te behandelen.

 

Heb je de instaptoets met minder dan 90% goed afgerond?

Dan behandel je de theorie die bij deze paragraaf hoort voor je door mag naar de opdrachten.

 

Nu is het voor deze paragraaf tijd voor de theorie.

Je kan kiezen uit 3 manieren om de theorie door te lopen;

1. Kijken

2. Luisteren

3. Lezen

Kies de manier die voor jou het beste werkt, en scrol naar het juiste onderdeel, hier staat aangegeven wat je moet doen.

 

Succes!

 

 

Voor de keuze kijken, kijk je onderstaande filmpjes.

Geldfuncties

Credit en debet saldo

 

 

Voor de keuze luisteren, luister je onderstaand luisterfragment.

3.1 Luisteren:

 

 

Voor de keuze lezen, open je het onderstaande bestand en lees je de tekst door.

Opdracht

Je hebt alle theorie van deze paragraaf gehad.

Om te weten te komen of je alles goed begrepen hebt, is er een kleine opdracht die de stof van de hele paragraaf behandeld.

Klik op de link en maak de kruidwoordpuzzel.

Ga pas door als je alle antwoorden goed hebt.

 

Succes!

3.1 Hoe betaal je?

Rekenvaardigheid

Gedurende de gehele paragraaf zijn er al wat rekenvaardigheden aan bod gekomen, maar in dit deel gaan we nog iets meer oefenen met het rekenen wat bij deze paragraaf hoort.

 

Succes!

3.2

Instaptoets

Als eerst maak je een instaptoets, deze toets laat zien in hoeverre je de aankomende paragraaf al beheerst.

 

In de toets zitten open vragen. Aan het einde van de toets zie je, jouw antwoord en het correcte antwoord. Het is jouw verantwoordelijkheid om te beoordelen of je antwoord correct is.

Aan het eind van de toets kan je een bewijs van deelname bekijken. Maak een printscreen van dit bewijs en voeg deze toe in je portfolio in magister.

 

Heb je meer dan 90% goed? Dan MAG je door naar de theorie of meteen naar de opdrachten.

Heb je minder dan 90% goed? Dan MOET je door naar de theorie.

 

Succes!

Toets: 3.2 wat levert sparen op?

Start

Theorie

Je hebt de instaptoets gemaakt, goed bezig!

Heb je de instaptoets met meer dan 90% goed afgerond?
Dan heb je 2 keuzes; Je gaat meteen door naar de opdrachten die bij deze paragraaf horen of je kiest ervoor om de theorie die bij deze paragraaf hoort te behandelen.

 

Heb je de instaptoets met minder dan 90% goed afgerond?

Dan behandel je de theorie die bij deze paragraaf hoort voor je door mag naar de opdrachten.

 

Nu is het voor deze paragraaf tijd voor de theorie.

Je kan kiezen uit 3 manieren om de theorie door te lopen;

1. Kijken

2. Luisteren

3. Lezen

Kies de manier die voor jou het beste werkt, en scrol naar het juiste onderdeel, hier staat aangegeven wat je moet doen.

 

Succes!

 

 

Voor de keuze kijken, kijk je onderstaande filmpjes.

Spaarmotieven

Deposito

Enkelvoudige rente en samengestelde rente

 

 

Voor de keuze luisteren, luister je onderstaand luisterfragment.

3.2 luisteren:

Voorbeeld enkelvoudige rente

 

Voorbeeld samengestelde rente

 

 

 

Voor de keuze lezen, open je het onderstaande bestand en lees je de tekst door.

Opdracht

Je hebt alle theorie van deze paragraaf gehad.

Om te weten te komen of je alles goed begrepen hebt, is er een kleine opdracht die de stof van de hele paragraaf behandeld.

Klik op de link en maak de kruidwoordpuzzel.

Ga pas door als je alle antwoorden goed hebt.

 

Succes!

3.2 Wat levert sparen op?

Rekenvaardigheid

Gedurende de gehele paragraaf zijn er al wat rekenvaardigheden aan bod gekomen, maar in dit deel gaan we nog iets meer oefenen met het rekenen wat bij deze paragraaf hoort.

 

Succes!

3.3

Instaptoets

Als eerst maak je een instaptoets, deze toets laat zien in hoeverre je de aankomende paragraaf al beheerst.

 

In de toets zitten open vragen. Aan het einde van de toets zie je, jouw antwoord en het correcte antwoord. Het is jouw verantwoordelijkheid om te beoordelen of je antwoord correct is.

Aan het eind van de toets kan je een bewijs van deelname bekijken. Maak een printscreen van dit bewijs en voeg deze toe in je portfolio in magister.

 

Heb je meer dan 90% goed? Dan MAG je door naar de theorie of meteen naar de opdrachten.

Heb je minder dan 90% goed? Dan MOET je door naar de theorie.

 

Succes!

Toets: 3.3 Geld lenen kost geld

Start

Theorie

Je hebt de instaptoets gemaakt, goed bezig!

Heb je de instaptoets met meer dan 90% goed afgerond?
Dan heb je 2 keuzes; Je gaat meteen door naar de opdrachten die bij deze paragraaf horen of je kiest ervoor om de theorie die bij deze paragraaf hoort te behandelen.

 

Heb je de instaptoets met minder dan 90% goed afgerond?

Dan behandel je de theorie die bij deze paragraaf hoort voor je door mag naar de opdrachten.

 

Nu is het voor deze paragraaf tijd voor de theorie.

Je kan kiezen uit 3 manieren om de theorie door te lopen;

1. Kijken

2. Luisteren

3. Lezen

Kies de manier die voor jou het beste werkt, en scrol naar het juiste onderdeel, hier staat aangegeven wat je moet doen.

 

Succes!

 

 

Voor de keuze kijken, kijk je onderstaande filmpjes.

Geld lenen

Rekenen met kredietkosten

Leenmotieven en kredietsoorten

 

 

Voor de keuze luisteren, luister je onderstaand luisterfragment.

3.3 luisteren:

 

 

Voor de keuze lezen, open je het onderstaande bestand en lees je de tekst door.

 

 

Opdracht

Je hebt alle theorie van deze paragraaf gehad.

Om te weten te komen of je alles goed begrepen hebt, is er een kleine opdracht die de stof van de hele paragraaf behandeld.

Klik op de link en maak de kruidwoordpuzzel.

Ga pas door als je alle antwoorden goed hebt.

 

Succes!

3.3 Geld lenen kost geld

Rekenvaardigheid

Gedurende de gehele paragraaf zijn er al wat rekenvaardigheden aan bod gekomen, maar in dit deel gaan we nog iets meer oefenen met het rekenen wat bij deze paragraaf hoort.

 

Succes!

3.4

Instaptoets

Als eerst maak je een instaptoets, deze toets laat zien in hoeverre je de aankomende paragraaf al beheerst.

 

In de toets zitten open vragen. Aan het einde van de toets zie je, jouw antwoord en het correcte antwoord. Het is jouw verantwoordelijkheid om te beoordelen of je antwoord correct is.

Aan het eind van de toets kan je een bewijs van deelname bekijken. Maak een printscreen van dit bewijs en voeg deze toe in je portfolio in magister.

 

Heb je meer dan 90% goed? Dan MAG je door naar de theorie of meteen naar de opdrachten.

Heb je minder dan 90% goed? Dan MOET je door naar de theorie.

 

Succes!

Toets: 3.4 Banken doen meer

Start

Theorie

Je hebt de instaptoets gemaakt, goed bezig!

Heb je de instaptoets met meer dan 90% goed afgerond?
Dan heb je 2 keuzes; Je gaat meteen door naar de opdrachten die bij deze paragraaf horen of je kiest ervoor om de theorie die bij deze paragraaf hoort te behandelen.

 

Heb je de instaptoets met minder dan 90% goed afgerond?

Dan behandel je de theorie die bij deze paragraaf hoort voor je door mag naar de opdrachten.

 

Nu is het voor deze paragraaf tijd voor de theorie.

Je kan kiezen uit 3 manieren om de theorie door te lopen;

1. Kijken

2. Luisteren

3. Lezen

Kies de manier die voor jou het beste werkt, en scrol naar het juiste onderdeel, hier staat aangegeven wat je moet doen.

 

Succes!

 

 

Voor de keuze kijken, kijk je onderstaande filmpjes.

De geldkringloop

Sparen of beleggen

Wisselkoers

 

 

Voor de keuze luisteren, luister je onderstaand luisterfragment.

3.4 Luisteren:

Voorbeeld 1

Voorbeeld 2

 

 

Voor de keuze lezen, open je het onderstaande bestand en lees je de tekst door.

Opdracht

Je hebt alle theorie van deze paragraaf gehad.

Om te weten te komen of je alles goed begrepen hebt, is er een kleine opdracht die de stof van de hele paragraaf behandeld.

Klik op de link en maak de kruidwoordpuzzel.

Ga pas door als je alle antwoorden goed hebt.

 

Succes!

3.4 Banken doen meer

Rekenvaardigheid

Gedurende de gehele paragraaf zijn er al wat rekenvaardigheden aan bod gekomen, maar in dit deel gaan we nog iets meer oefenen met het rekenen wat bij deze paragraaf hoort.

 

Succes!

Eindopdracht

Jij bent goed bezig!

Je bent nu zover dat je het hele hoofdstuk hebt doorlopen.

Om te bekijken welke onderdelen je goed begreep en minder goed is er een eindopdracht, ook hier krijg je 3 keuzes.

Kies de opdracht die het best aansluit bij jouw manier van leren!

(Door naar beneden te scrollen zie je de 3 verschillende keuze mogelijkheden)

 

 

 

Kijken

In deze eindopdracht ga je de geleerde lesstof van hoofdstuk 3 actief verwerken door middel van het maken van een eigen video. De video zal moeten voldoen aan een aantal eisen, namelijk dat:

-Alle leerdoelen van paragraaf 1 tot en met 4 moeten aan bod komen;

-De video minimaal 8 en maximaal 15 minuten duurt;

-Je aangeeft met welke onderdelen je nog moeite hebt

(De onderdelen waar je moeite mee hebt, zet je in een word bestandje en stuur je naar meneer Welling. Dit mag via de mail, jwe@sevenwolden.nl of via teams)

 

Verder mag je helemaal zelf invullen hoe je dit wil gaan doen. Wees creatief! :)

 

 

 

Luisteren

In deze eindopdracht ga je de geleerde lesstof van hoofdstuk 3 actief verwerken door middel van het maken van een eigen podcast. De podcast zal moeten voldoen aan een aantal eisen, namelijk dat:

-Alle leerdoelen van paragraaf 1 tot en met 4 aan bod komen;

-De podcast minimaal 8 en maximaal 15 minuten duurt;

-Je aangeeft met welke onderdelen je nog moeite hebt

(De onderdelen waar je moeite mee hebt, zet je in een word bestandje en stuur je naar meneer Welling. Dit mag via de mail, jwe@sevenwolden.nl of via teams)

 

Verder mag je helemaal zelf invullen hoe je dit wil gaan doen. Wees creatief! :)

 

 

 

Lezen/schrijven

In deze eindopdracht ga je de geleerde lesstof van hoofdstuk 3 actief verwerken door middel van het schrijven van een artikel. Het artikel zal moeten voldoen aan een aantal eisen, namelijk dat:

-Alle leerdoelen van paragraaf 1 tot en met 4 aan bod komen;

-Het artikel minimaal 2 en maximaal 8 A4’tjes lang is

(lettertype ‘Calibri (Hoofdtekst)’, lettergrootte 11) ;

-Je aangeeft met welke onderdelen je nog moeite hebt

(De onderdelen waar je moeite mee hebt, zet je in een word bestandje en stuur je naar meneer Welling. Dit mag via de mail, jwe@sevenwolden.nl of via teams)

 

Verder mag je helemaal zelf invullen hoe je dit wil gaan doen. Wees creatief! :)

Eindtoets

Je bent aangekomen bij het laatste onderdeel!

Na het doorlopen van alle theorie, het maken van verschillende kleine opdrachten, het oefenen met rekenvaardigheden en het maken van de eindopdracht, is het tijd voor de eindtoets.

Deze toets test welke onderdelen er nog lastig zijn en welke juist heel goed gaan.

 

In de toets zitten open vragen. Aan het einde van de toets zie je, jouw antwoord en het correcte antwoord. Het is jouw verantwoordelijkheid om te beoordelen of je antwoord correct is.

Aan het eind van de toets kan je een bewijs van deelname bekijken. Maak een printscreen van dit bewijs en voeg deze toe in je portfolio in magister.

 

 

Succes!

Toets: Eindtoets

Start

Evaluatie

Alle onderdelen zijn gemaakt en doorlopen en je bent helemaal voorbereid op de toets.

Hieronder staat een link naar een enquete, door deze in te vullen, kan deze online omgeving door jouw tips en tops nog beter gemaakt worden!

 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8O1u1bbfEEQLwzoskfwYWvTKxjHyaR663xsyHgRAHbl3jEA/viewform?usp=sf_link

 

Dankjewel voor het invullen en succes bij de toets!