Je gaat leren hoe jij je kunt voorstellen in het Duits en vragen kunt stellen aan een ander in het Duits
Aantal XM: 10
Je wordt begeleidt door mevrouw Baumgart, BAU
Tijdens een BloX Duits kun je vragen stellen, oefenen en lekker Duits kletsten met mij!
In deze Quest maak je gebruik van de Leerspier Interactie, je gebruikt binnen deze leerspier samenwerken, empathie en luisteren en het verbinden met elkaar in de Duitse taal.
Belangrijkste opbrengsten: Woordenlijst, Gesprek
Inhoud en eXplore miles
Waarom zou je voor deze quest willen kiezen?
.........omdat je graag in het Duits jezelf willen kunnen voorstellen.
.........omdat je graag je Duitse woordenschat wil vergroten.
.........omdat je graag met Duits wil beginnen?
.........omdat je nieuwsierig bent naar de Duitse taal?
.........of om nog een andere reden?
Waar gaat deze quest over?
Deze quest gaat over jezelf kunnen voorstellen in het Duits.
Hij hoort bij het domein Talen- Duits
Je leert jouw woordenschat te vergroten met de volgende onderwerpen; begroeten en afscheidnemen, voorstellen, familie, huisdieren, hobby, getallen, vraagwoorden en een formulier in te vullen over jezelf.
Welke producten moet je leveren?
Voor deze quest moet je de volgende producten leveren:
Opdrachten maken bij de verschillende onderwerpen
Woordenlijst maken van de verschillende onderwerpen
Stamboom van je familie
Das bin ich fomulier
Gesprek " Jezelf voorstellen"
LET OP BELANGRIJK:
Deze quest wordt ondersteund met een bloX en een chatgroep via Teams.
Zorg dat je jezelf inschrijft voor de bloX (soms gebeurt dit automatisch, maar niet altijd)
De coach die deze quest begeleidt nodigt jou uit voor de chatgroep in Teams.
eXplore miles
Deze quest levert jou 10 eXplore miles op als je hem helemaal doorloopt, alle stappen zet en alle opdrachten op tijd levert.
Leerdoelen
Gesprekken voeren: Ik voer een gesprekje
1. Jij begint
Motivatiemotor
➜ Maak een tegel aan in Egodact. Beschrijf daarin waarom je deze quest tot een goed einde zou willen brengen.
Verderkijker
Ben je weleens naar Duitsland geweest? Heb je weleen Duits gesproken? Welke woorden ken je al in het Duits, welke woorden wil je nog gaan leren?
Maak een mindmap met de onderwerpen die hierboven staan.
Vergelijk hem met een klasgenoot. Wat heeft hij erop staan? Wat niet?
Inleiding
Als je weleens in Duitsland bent geweest dan zal je gauw zeggen: He die Duitse taal lijkt wel op het Nederlands? Dat klopt, dus hoe tof zou het kunnen zijn dat jij over een paar weken eimand kan groeten in het Duits en iets over jezelf kan vertellen in het Duits.
Planning
Wat?
Gedaan
Begroeten en afscheidnemen opdrachten +woordenlijst
Voorstellen opdrachten +woordenlijst
Familie opdrachten +woordenlijst +stamboom
Huisdieren opdrachten +woordenlijst
Hobby opdrachten +woordenlijst
Getallen opdrachten +woordenlijst
Vraagwoorden opdrachten +woordenlijst
Formulier Das bin ich poster
Woordenlijst Wer bin ich ?(toets) + Jezelf voorstellen(gesprek)
Reflective Journal
Logboek
Maak een tegeltje aan in jouw Egodact questmonitor en deel jouw gedachte over de volgende vragen in je eerste logboekpost:
Welke woorden weet jij al in het Duits?
Hoe ga jij een woordenlijst maken?
Hoe ziet jouw planning er voor deze Quest uit?
2. Onderzoek
Je gaat op onderzoek welke woorden je nodig hebt om jezelf te kunnen voorstellen in het Duits. Per onderwerp maak je opdrachten en een woordenlijst.
Viel Spaß!
3.Begroeten en afscheid nemen
3a. Onderzoek
Onderzoek
Als je op straat loopt is het beleefd elkaar te begroeten. Hoe gaat dat eigenlijk in het Duits?
Welke woorden hoor je? Schrijf deze op in het Nederlands.
Je gaat een aantal oefeningen maken die over begroeten en afscheidnemen gaan.
Als je op Begroeten klikt kom je op een andere site terecht. Op deze site maak je stap 1 t/m 6.
3b. Verwerking
Verwerking
Stap 1: Je maakt in Pages of in een schrift een document aan met de titel Wortschatz Wer bin ich?
Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Begroeten en afscheid nemen.
Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits. Van alle woorden die je hebt gehoord.
Voorbeeld Goedenmorgen= Guten Morgen, etc
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Structuur' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
3c. Reflective Journal
Reflective journal
Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
Welke woorden wist je nog niet?
4. Voorstellen
4a. Onderzoek
Onderzoek
Je gaat op onderzoek uit welke vragen je kan stellen om jezelf voor te stellen aan een ander. Maar ook welke vragen jij kan stellen aan een ander.
Weet jij wat er in het volgende video wordt verteld?
4b. Verwerking
Verwerking
Stap 1: Je gaat naar het Pages of schrift met de titel Wortschatz Wer bin ich?
Stap 2: Het tweede hoofdstuk heet Voorstellen.
Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits. Van alle vragen die je hebt gehoord/gelezen.
Voorbeeld Hoe heet je? = Wie heißt du? , etc
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Structuur' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
4c. Reflective Journal
Reflective journal
Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
Denk je dat je deze vragen al durf te stellen aan mij?
5.Familie
5a. Onderzoek
Onderzoek
Weet jij hoe je vader en moeder zegt in het Duits? Je gaat onderzoeken welke woorden er zijn voor de verschillende familieleden.
Lezen
Je hebt net een film gezien over de familie. Nu ga je een tekst lezen over familie. Vervolgens worden er vragen gesteld over de tekst. Deze ga je maken. Klik op de link Leestekst
5b. Verwerking
Verwerking
Stap 1: Je gaat naar het Pages of in een schrift document met de titel Wortschatz Wer bin ich?J
Stap 2: Het derde hoofdstuk heet Familie .
Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits. Van alle woorden die je hebt gehoord.
Voorbeeld der Vater= de vader, etc
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Structuur' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
Schrijven
Hieronder zie je een stamboom. Maak nu zelf een stamboom van je eigen familie met namen in het Duits. Gebruik hierbij de Duitse woorden, je mag foto's en/of tekeningen gebruiken.
Voorbeeld: Meine Schwester heißt/ist.....
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
5c. Reflective Journal
Reflective journal
Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
Welke vragen kan jij stellen over familie aan je Duitse vriend(in)?
6.Huisdieren
6a. Onderzoek
Onderzoek
Hoe heet een hond of een kat in het Duits?
Haustiere
6b. Verwerking
Verwerking
Stap 1: Je gaat naar het Pages of het schrift met de titel Wortschatz Wer bin ich?
Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Haustiere.
Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits. Van de huisdierendie jij hebt en je vrienden. woorden die je hebt gehoord. Maak er tekeningen bij of zet er foto's bij
Voorbeeld de hond= der Hund, etc
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Structuur' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
6c. Reflective Journal
Reflective journal
Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
Welke vragen kan jij stellen over huisdieren aan je Duitse vriend(in)?
7. Hobby
7a. Onderzoek
Onderzoek
Je wil natuurlijk aan je Duitse vriend(in) kunnen vertellen welke hobby's jij hebt.
Hobby's
Hobby's deel 2
7b. Verwerking
Verwerking
Stap 1: Je gaat naar het Pages of schrift met de titel Wortschatz Wer bin ich?
Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Hobby.
Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits. Van jouw Hobby + 10 woorden die je hebt gehoord.
Voorbeeld zeichen= tekenen, etc
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Structuur' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
7c. Reflective Journal
Reflective journal
Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
Welke vragen kan jij stellen over hobby aan je Duitse vriend(in)?
8. Getallen
8a. Onderzoek
Onderzoek
Als je aan je Duitse vriend(in) wilt vertellen wat je telefoonummer is. Dan is het handig om te weten hoe je de getallen moet zeggen. Of als je men wilt weten wat je leeftijd is.
Zahlen
De volgende oefeningen gaan over de getallen 1 t/m 20.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Stap 1: Je gaat naar hetPages of schrift met de titel Wortschatz Wer bin ich?
Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Getallen.
Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits. Je schrijft de getallen 1 t/m 20 op.
8c. Reflective Journal
Reflective journal
Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
Welke vragen kan jij stellen over getallen aan je Duitse vriend(in)?
9. Vraagwoorden
9a. Onderzoek
Onderzoek
Wij stellen in het leven veel vragen, dus hoe heten de vraagwoorden in het Duits? Hoe begin ik een vraag?
Misschien handig om te weten, de vraagwoorden......
9b. Verwerking
Verwerking
Stap 1: Je gaat naar het Pages of schrift met de titel Wortschatz Wer bin ich?J
Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Vraagwoorden.
Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits. Van de vraagwoorden die je hebt gehoord.
Voorbeeld Hoe= wie, etc
9c. Reflective Journal
Reflective journal
Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
-Welke vraagwoorden heb je geleerd?
- Hoezo is het handig om vraagwoorden te gebruiken?
10. Formulier Das bin ich
10a. Onderzoek
Onderzoek
Je kent het misschien wel van vroeger. Het bekende vriendenboekje, waar je iets over jezelf ging opschrijven. Een foto erbij en tekening om het een beetje om te leuken.
Ga op het internet op zoek naar een Das bin ich ideeën
.
10b. Verwerking
Verwerking
Stap 1: Je maakt een eigen Das bin ich poster.
Stap 2: In deze poster staan de volgende onderwerpen; naam, leeftijd, hoe groot je bent, hobby, huisdier, lievelingskleur/eten/muziek.(meer mag altijd) Deze woorden staan in het Duits op de poster met jouw antwoord in het Duits.
Stap 3: Vergeet niet afwerking! Wees creatief, tekenen, foto's, etc
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Structuur' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
10c. Reflective Journal
Reflective journal
Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
Waar heb je de meeste tijd aan besteed? Het schrijven van de woorden of de presentatie?
Welke woorden vind je nog lastig om te schrijven?
11. Afronding
Assessment
Opdracht 1: Je hebt een woordenlijst Wer bin ich ? gemaakt. Je gaat deze woorden/zinnen leren. Je maakt de toets. TOETS
Opdracht 2: Je gaat een gesprekvoeren in het Duits met een klasgenoot.
Je hebt een woorden/zinnen lijst Wer bin ich? gemaakt over verschillende onderwerpen. Deze kan je gebruiken om het gesprek met elkaar voor te bereiden.
In het gesprek komen de volgende onderwerpen terug.
Begroeting
Naam
Leeftijd
Woonplaats
Familie
Huisdieren
Hobby
Telefoonnummer
Afscheid
Belangrijke tip is: oefenen, oefenen, oefenen
Als jullie denken dit is het reslutaat, dan maken jullie van het gesprek een film.
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
In de eXpoweek lever je bewijs door....
Wat?
Gedaan
Begroeten en afscheidnemen opdrachten +woordenlijst
Voorstellen opdrachten +woordenlijst
Familie opdrachten +woordenlijst +stamboom
Huisdieren opdrachten +woordenlijst
Hobby opdrachten +woordenlijst
Getallen opdrachten +woordenlijst
Vraagwoorden opdrachten +woordenlijst
Formulier Das bin ich poster
Woordenlijst Wer bin ich ?( toets) + Jezelf voorstellen(gesprek)
Leerdoelen:
Gesprek voeren: Ik voer een gesprek
Goed
Voldoende
Onvoldoende
Vragen stellen+ antwoorden
Ik kan vragen stellen en beantwoorden in het Duits in zinnen.
Ik kan vragen stellen en beantwoorden in het Duits in woorden.
Ik kan weinig vragen stellen en beantwoorden in het Duits in zinnen
Uitspraak
Mijn uitspraak is goed te verstaan. Duitstalige mensen kunnen begrijpen wat ik zeg
Mijn uitspraak is redelijk te verstaan. Duitstalige mensen kunnen redelijk begrijpen wat ik zeg
Mijn uitspraak is niet zo goed te verstaan. Duitstalige mensen begrijpen niet goed wat ik zeg
Duits spreken
Ik heb tijdens het gesprek alleen Duits gesproken
Ik heb tijdens het gesprek meestal Duits gesproken
Ik heb tijdens het gesprek te weinig Duits gesproken
Vloeiendheid
Ik spreek op een vloeiende manier, bijna zonder pauzes
Ik spreek op een redelijk vloeiende manier, bmet een aantal pauzes
Ik spreek op een weinig manier, met veel pauzes
Verwerking
Stap 1: Je maakt in Pages of in een schrift een document aan met de titel Wortschatz Wer bin ich?
Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Begroeten en afscheid nemen.
Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits. Van alle woorden die je hebt gehoord.
Voorbeeld Goedenmorgen= Guten Morgen, etc
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
Reflective journal
Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
Welke woorden wist je nog niet?
Onderzoek
Je gaat op onderzoek uit welke vragen je kan stellen om jezelf voor te stellen aan een ander. Maar ook welke vragen jij kan stellen aan een ander.
Weet jij wat er in het volgende video wordt verteld?
Verwerking
Stap 1: Je gaat naar het Pages of schrift met de titel Wortschatz Wer bin ich?
Stap 2: Het tweede hoofdstuk heet Voorstellen.
Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits. Van alle vragen die je hebt gehoord/gelezen.
Voorbeeld Hoe heet je? = Wie heißt du? , etc
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
Reflective journal
Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
Denk je dat je deze vragen al durf te stellen aan mij?
Onderzoek
Weet jij hoe je vader en moeder zegt in het Duits? Je gaat onderzoeken welke woorden er zijn voor de verschillende familieleden.
Lezen
Je hebt net een film gezien over de familie. Nu ga je een tekst lezen over familie. Vervolgens worden er vragen gesteld over de tekst. Deze ga je maken. Klik op de link Leestekst
Verwerking
Stap 1: Je gaat naar het Pages of in een schrift document met de titel Wortschatz Wer bin ich?J
Stap 2: Het derde hoofdstuk heet Familie .
Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits. Van alle woorden die je hebt gehoord.
Voorbeeld der Vater= de vader, etc
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
Schrijven
Hieronder zie je een stamboom. Maak nu zelf een stamboom van je eigen familie met namen in het Duits. Gebruik hierbij de Duitse woorden, je mag foto's en/of tekeningen gebruiken.
Voorbeeld: Meine Schwester heißt/ist.....
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
Reflective journal
Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
Welke vragen kan jij stellen over familie aan je Duitse vriend(in)?
Onderzoek
Hoe heet een hond of een kat in het Duits?
Haustiere
Verwerking
Stap 1: Je gaat naar het Pages of het schrift met de titel Wortschatz Wer bin ich?
Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Haustiere.
Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits. Van de huisdierendie jij hebt en je vrienden. woorden die je hebt gehoord. Maak er tekeningen bij of zet er foto's bij
Voorbeeld de hond= der Hund, etc
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
Onderzoek
Je wil natuurlijk aan je Duitse vriend(in) kunnen vertellen welke hobby's jij hebt.
Hobby's
Hobby's deel 2
Verwerking
Stap 1: Je gaat naar het Pages of schrift met de titel Wortschatz Wer bin ich?
Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Hobby.
Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits. Van jouw Hobby + 10 woorden die je hebt gehoord.
Voorbeeld zeichen= tekenen, etc
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
Reflective journal
Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
Welke vragen kan jij stellen over hobby aan je Duitse vriend(in)?
Onderzoek
Als je aan je Duitse vriend(in) wilt vertellen wat je telefoonummer is. Dan is het handig om te weten hoe je de getallen moet zeggen. Of als je men wilt weten wat je leeftijd is.
Zahlen
De volgende oefeningen gaan over de getallen 1 t/m 20.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Stap 1: Je gaat naar hetPages of schrift met de titel Wortschatz Wer bin ich?
Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Getallen.
Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits. Je schrijft de getallen 1 t/m 20 op.
Reflective journal
Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
Welke vragen kan jij stellen over getallen aan je Duitse vriend(in)?
Onderzoek
Wij stellen in het leven veel vragen, dus hoe heten de vraagwoorden in het Duits? Hoe begin ik een vraag?
Misschien handig om te weten, de vraagwoorden......
Verwerking
Stap 1: Je gaat naar het Pages of schrift met de titel Wortschatz Wer bin ich?J
Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Vraagwoorden.
Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits. Van de vraagwoorden die je hebt gehoord.
Voorbeeld Hoe= wie, etc
Reflective journal
Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
-Welke vraagwoorden heb je geleerd?
- Hoezo is het handig om vraagwoorden te gebruiken?
Onderzoek
Je kent het misschien wel van vroeger. Het bekende vriendenboekje, waar je iets over jezelf ging opschrijven. Een foto erbij en tekening om het een beetje om te leuken.
Ga op het internet op zoek naar een Das bin ich ideeën
.
Verwerking
Stap 1: Je maakt een eigen Das bin ich poster.
Stap 2: In deze poster staan de volgende onderwerpen; naam, leeftijd, hoe groot je bent, hobby, huisdier, lievelingskleur/eten/muziek.(meer mag altijd) Deze woorden staan in het Duits op de poster met jouw antwoord in het Duits.
Stap 3: Vergeet niet afwerking! Wees creatief, tekenen, foto's, etc
Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.
Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.
Assessment
In de eXpoweek lever je bewijs door....
Wat?
Gedaan
Begroeten en afscheidnemen opdrachten +woordenlijst
Voorstellen opdrachten +woordenlijst
Familie opdrachten +woordenlijst +stamboom
Huisdieren opdrachten +woordenlijst
Hobby opdrachten +woordenlijst
Getallen opdrachten +woordenlijst
Vraagwoorden opdrachten +woordenlijst
Formulier Das bin ich poster
Woordenlijst Wer bin ich ?( toets) + Jezelf voorstellen(gesprek)
Leerdoelen:
Gesprek voeren: Ik voer een gesprek
Goed
Voldoende
Onvoldoende
Vragen stellen+ antwoorden
Ik kan vragen stellen en beantwoorden in het Duits in zinnen.
Ik kan vragen stellen en beantwoorden in het Duits in woorden.
Ik kan weinig vragen stellen en beantwoorden in het Duits in zinnen
Uitspraak
Mijn uitspraak is goed te verstaan. Duitstalige mensen kunnen begrijpen wat ik zeg
Mijn uitspraak is redelijk te verstaan. Duitstalige mensen kunnen redelijk begrijpen wat ik zeg
Mijn uitspraak is niet zo goed te verstaan. Duitstalige mensen begrijpen niet goed wat ik zeg
Duits spreken
Ik heb tijdens het gesprek alleen Duits gesproken
Ik heb tijdens het gesprek meestal Duits gesproken
Ik heb tijdens het gesprek te weinig Duits gesproken
Vloeiendheid
Ik spreek op een vloeiende manier, bijna zonder pauzes
Ik spreek op een redelijk vloeiende manier, bmet een aantal pauzes
Ik spreek op een weinig manier, met veel pauzes
Bronnen
Aanvullende bronnen, links enz. horend bij het onderwerp worden hier op een volgende pagina geplaatst
Het arrangement DU - Wer bin ich? 1e jaars is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Wie viele
Hör gut zu!
Wie viele
Wie viele
Hör gut zu!
Wie viele
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.