Assessment

Opdracht 1: Je hebt een woordenlijst Wer bin ich ? gemaakt. Je gaat deze woorden/zinnen leren.  Je maakt de toets. TOETS

Opdracht 2: Je gaat een gesprek voeren in het Duits met een klasgenoot.

Je hebt een woorden/zinnen lijst  Wer bin ich? gemaakt over verschillende onderwerpen. Deze kan je gebruiken om het gesprek met elkaar voor te bereiden.

In het gesprek komen de volgende onderwerpen terug.

Belangrijke tip is: oefenen, oefenen, oefenen

 

Als jullie denken dit is het reslutaat, dan maken jullie van het gesprek een film.

Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.

 

Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.

 

  In de eXpoweek lever je bewijs door....

 

Wat? Gedaan
Begroeten en afscheidnemen opdrachten +woordenlijst  
Voorstellen opdrachten +woordenlijst  
Familie opdrachten +woordenlijst +stamboom  
Huisdieren opdrachten +woordenlijst  
Hobby opdrachten +woordenlijst  
Getallen opdrachten +woordenlijst  
Vraagwoorden opdrachten +woordenlijst  
Formulier Das bin ich poster  
Woordenlijst Wer bin ich ?( toets) + Jezelf voorstellen(gesprek)  

 

Leerdoelen:

Gesprek voeren: Ik voer een gesprek

  Goed Voldoende Onvoldoende
Vragen stellen+ antwoorden Ik kan vragen stellen en beantwoorden in het Duits in zinnen. Ik kan vragen stellen en beantwoorden in het Duits in woorden. Ik kan weinig vragen stellen en beantwoorden in het Duits in zinnen
Uitspraak Mijn uitspraak is goed te verstaan. Duitstalige mensen kunnen begrijpen wat ik zeg Mijn uitspraak is redelijk te verstaan. Duitstalige mensen kunnen redelijk begrijpen wat ik zeg Mijn uitspraak is niet zo goed te verstaan. Duitstalige mensen begrijpen niet goed wat ik zeg
Duits spreken Ik heb tijdens het gesprek alleen Duits gesproken Ik heb tijdens het gesprek meestal Duits gesproken Ik heb tijdens het gesprek te weinig Duits gesproken
Vloeiendheid Ik spreek op een vloeiende manier, bijna zonder pauzes Ik spreek op een redelijk vloeiende manier, bmet een aantal pauzes Ik spreek op een weinig manier, met veel pauzes

 

 

 

 

 

Verwerking

Stap 1: Je maakt  in Pages of in een schrift een document aan met de titel Wortschatz Wer bin ich?

Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Begroeten en afscheid nemen.

Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits.  Van alle woorden die je hebt gehoord.

Voorbeeld Goedenmorgen= Guten Morgen, etc

 

Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.

 

Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.

 

 

 

 

Reflective journal

Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:

Welke woorden wist je nog niet?

 

Onderzoek

Je gaat op onderzoek uit welke vragen je kan stellen om jezelf voor te stellen aan een ander. Maar ook welke vragen jij kan stellen aan een ander.

Weet jij wat er in het volgende video wordt verteld?

Verwerking

 

Stap 1: Je gaat naar het Pages of schrift met de titel Wortschatz Wer bin ich?

Stap 2: Het tweede hoofdstuk heet Voorstellen.

Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits.  Van alle vragen die je hebt gehoord/gelezen.

Voorbeeld Hoe heet je? = Wie heißt du? , etc

 

Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.

 

Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.

 

Reflective journal

Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:

Denk je dat je deze vragen al durf te stellen aan mij?

Onderzoek

Weet jij hoe je vader en moeder zegt in het Duits? Je gaat onderzoeken welke woorden  er zijn voor de verschillende familieleden.

https://youtu.be/WWFquQzs5OQ

Lezen

Je hebt net een film gezien over de familie. Nu ga je een tekst lezen over familie. Vervolgens worden er vragen gesteld over de tekst. Deze ga je maken.  Klik op de link Leestekst

Verwerking

Stap 1: Je gaat naar het  Pages of in een schrift  document met de titel Wortschatz Wer bin ich?J

Stap 2: Het derde hoofdstuk heet Familie .

Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits.  Van alle woorden die je hebt gehoord.

Voorbeeld der Vater= de vader, etc

Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.

 

Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.

 

Schrijven

Hieronder zie je een stamboom. Maak nu zelf een stamboom van je eigen familie met namen in het Duits. Gebruik hierbij de Duitse woorden, je mag foto's en/of tekeningen gebruiken.

Voorbeeld: Meine Schwester heißt/ist.....

 

 

Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.

 

Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.

 

Reflective journal

Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:

Onderzoek

Hoe heet een hond of een kat in het Duits?

Haustiere https://youtu.be/L5Ktb_Po-m0

Verwerking

Stap 1: Je gaat naar het  Pages of het schrift  met de titel Wortschatz Wer bin ich?

Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Haustiere.

Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits.  Van de huisdierendie jij hebt en je vrienden. woorden die je hebt gehoord. Maak er tekeningen bij of zet er foto's bij

Voorbeeld de hond= der Hund, etc

Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.

 

Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.

Onderzoek

Je wil natuurlijk aan je Duitse vriend(in) kunnen vertellen welke hobby's jij hebt.

Hobby's https://youtu.be/V9F5xwlFopg

Hobby's deel 2 https://youtu.be/luM9zypWm9Y

Verwerking

Stap 1: Je gaat naar het Pages of schrift met de titel Wortschatz Wer bin ich?

Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Hobby.

Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits.  Van jouw Hobby + 10 woorden die je hebt gehoord.

Voorbeeld zeichen= tekenen, etc

Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.

 

Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.

Reflective journal

Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:

Onderzoek

Als je aan je Duitse vriend(in) wilt vertellen wat je telefoonummer is. Dan is het handig om te weten hoe je de getallen moet zeggen. Of als je men wilt weten wat je leeftijd is.

Zahlen

De volgende oefeningen gaan over de getallen 1 t/m 20.

 

Oefen en leer de woordenlijst.

Woordenlijst C

Verwerking

Stap 1: Je gaat naar hetPages of schrift met de titel Wortschatz Wer bin ich?

Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Getallen.

Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits.  Je schrijft de getallen 1 t/m 20 op.

 

 

Reflective journal

Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:

Onderzoek

Wij stellen in het leven veel vragen, dus hoe heten de vraagwoorden in het Duits? Hoe begin ik een vraag?

Misschien handig om te weten, de vraagwoorden......

Verwerking

Stap 1: Je gaat naar het Pages of schrift met de titel Wortschatz Wer bin ich?J

Stap 2: Het eerste hoofdstuk heet Vraagwoorden.

Stap 3: Je maakt een woordenlijst Nederlands- Duits.  Van de vraagwoorden die je hebt gehoord.

Voorbeeld Hoe= wie, etc

 

Reflective journal

Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:

-Welke vraagwoorden heb je geleerd?

- Hoezo is het handig om vraagwoorden te gebruiken? 

Onderzoek

Je kent het misschien wel van vroeger. Het bekende vriendenboekje, waar je iets over jezelf ging opschrijven. Een foto erbij en tekening om het een beetje om te leuken.

Ga op het internet op zoek naar een Das bin ich ideeën

.

 

 

 

Verwerking

Stap 1: Je maakt een eigen Das bin ich poster.

Stap 2: In deze poster staan de volgende onderwerpen; naam, leeftijd, hoe groot je bent, hobby, huisdier, lievelingskleur/eten/muziek.(meer mag altijd) Deze woorden staan in het Duits op de poster met jouw antwoord in het Duits.

Stap 3: Vergeet niet afwerking! Wees creatief, tekenen, foto's, etc

Plaats je product in Seesaw in het mapje 'Ontdekken' en 'Duits.

 

Kopiëer de link van je Seesaw-post en plak die in je logboek in Egodact.