EN - The Structure of a Story - How do they do it?
EN - The Structure of a Story - How do they do it?
0. Info startweek
Inleiding in twee zinnen, vooral gericht op inhoud: In deze quest ga je leren over hoe verhalen zijn gestructureerd in Engels boeken en filmen. Je leert over hoe de structuur van een verhaal kan een lezer of kijker beter meenemen in het verhaal. Meer gescjikt voor 2e en 3e jaars. Jij moet de Engels must-read/must-watch quest doen om deze quest ook te maken.
Aantal XM: 15
Coaches die de quest begeleiden: BDW
Begeleiding met Blox, aantal en start: Geen BloX; deze quest is zelfstandig doorloopbaar.
Building Learning Power: Door onderzoek te doen naar structuur van verhalen, zie je hoe je ook een verhaal zelf beter kan schrijven. je oefent je leerspier Vindingrijkheid.
Belangrijkste opbrengsten: Engels schrijven, engels oefenen en verhalen plannen
Inhoud en eXplore miles
Waar gaat deze quest over?
This is an English quest where you will explore how writers of books and screenplays for shows and movies use techniques of structure to keep the reader/viewer excited and involved in the story. You must also do the English 'Must Read/Must Watch' quest in this period if you want to complete this story structure quest.
We will look at how 'narrative structure' has developed in English works from the classics up until now and will also look at how the creative cultures of today have developed new and interesting narrative structures, for example, a book written in the form of only notes.
Welke producten moet je leveren?
Voor deze quest moet je per taalgebied de volgende producten leveren:
Alle onderzoek opdrachten waar je schrijft of been film opneemt.
Je moet natuurlijk ook een boek en/of een film lezen in her Engels van de must-read/must-watch lijst.
Alle verwerkingen waar je een film structuur map maakt.
Reflective journal invullen
Terugkijker invullen
VERWACHTING VOORDAT JE BEGINT
Bij deze quest horen geen bloX. Wel kun je terecht bij de inloop-Blox voor Engels/Duits/Spaans als je onder begeleiding aan de slag wilt.
Laat de begeleidend coach weten via Teams dat je deze quest wilt gaan doen.
eXplore miles
Deze quest levert jou 15 eXplore miles op.
1. Jij begint
Waarom zou je voor deze quest willen kiezen?
... beacuse you find books and movies interesting! Especially if they have a unique structure.
... becasue you have always wanted to learn how to structure your own work in different ways.
... because you want to practice English writing.
... You want to combine the must read/must watch quest with another quest.
Motivatiemotor
➜ Maak een tegel aan in Egodact. Beschrijf daarin waarom je deze quest tot een goed einde zou willen brengen.
Verderkijker
In this quest, you will learn all about narrative structure and how that is used in books and films.
➜ Maak een screenshot van wat je meest interessant vond over narrative structure en plaats die in Seesaw.
➜ Kopieer de link van je Seesaw-post naar je logboek in Egodact en schrijf op wat je interessant vond (in het engels).
2. Classic Structure: where did this come friom?
2a. Onderzoek
Onderzoek
You are going to study the classical structure of books and films to see where storytelling originated and how it came to be as it is today.
Your study should include the following elements (everything in English):
First, write a bit explaining where you think classical storytelling came from (in your own words);
An explanation of what classic storytelling is in your own words - written, or as a video you make;
Research where classical storytelling and classic narrative structure came from. Post a written explanation of this. Also, post your favorite narrative arc/structure.
Onderzoek: 1. What is Narrative Structure? What do you think a classical narrative structure is? Post this is seesaw and link your post to Egodact.
Here's a great video from the creator of Rick and Morty about interesting and new ways to tell a story and narrative structure:
Onderzoek: 2. What is Narrative Structure in your own words? Write a post about this or make a video about this, post in Seesaw and link it to egodact.
Onderzoek: 3. Research where classical storytelling and classic narrative structure came from. Post a written explanation of this. Also, post your favorite narrative arc/structure.
Map out a classical narrative structure. How does this look? Use an app where you can be creative.
➜ Make sure to explain which narrative structure it is and why you chose it, for example a romantic comedy with a linear narrative structure where a girl falls in love and marries at the end.
➜ https://www.storyplanner.app/ That website can help!
➜ Post your story plan / narrative structure in seesaw and link to egodact.
2c. Reflective journal
Reflective journal
➜ Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
What did you learn about Narrative Structure and do you see this in the books/movies you consume?
Did you get better at looking and studying how stories work through this?
3. New forms of narrative structure: where are we going?
3a. Onderzoek
Onderzoek
You are going to study new forms of narrative structure and how that makes books/films engaging.
Your study should include the following elements (everything in English):
First, write a bit explaining what a new narrative structure might be (in your own words);
Do some research and find three new forms of narrative structure/storytelling that are so 2021. Write about these three or make a video explaining why these are different from "normal" structures.
Post a written text about what your favorite new narrative structure is. Why? What makes this better than others?
Onderzoek 1: First, write a bit explaining what a new narrative structure might be (in your own words).
Think about a crazy book you read or film you saw where the story seemed so different from anything else you have ever seen... What did they do to make this happen? What would you call it?
A few examples are movies and books that use a non-linear timeline and a narrative structure that is told in any order. Here's an example of that:
Onderzoek 2: Do some research and find three new forms of narrative structure/storytelling that are "so 2021." Write about these three or make a video explaining why these are different from "normal" structures. People identify with themselves differently than in the past. How does this change the way stories are structured now?
This article gives you 7 story structures to use here.
Onderzoek 3: Post a written text to seesaw/egodact about what your favorite new narrative structure is. Why? What makes this better than others?
3b. Verwerking
Verwerking
Map out a new and exciting narrative structure. How does this look? Use an app where you can be creative.
➜ Make sure to explain which narrative structure it is and why you chose it, for example, a thriller with a non-linear narrative structure where the timeline doesn't match up with the plot.
➜ https://www.storyplanner.app/ That website can help!
➜ Post your new type of story plan/narrative structure in seesaw and link to egodact.
Here's a good example:
3c. Reflective Journal
Reflective journal
➜ Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
- What did you learn about new Narrative Structures and do you see this in the books/movies you consume?
- How can stories be made differently now and in the future?
4: How is your own must read/must watch book or film structured?
4a. Onderzoek
Onderzoek
You are going to study new forms of narrative structure and how that makes books/films engaging.
Your study should include the following elements (everything in English):
First, write a bit explaining what the narrative structure of your must-read/must-watch book/film might be (in your own words);
Do some research and find out exactly what narrative structure your must-read/must-watch book is.
Post a written text about why you believe this is a good narrative structure (or not).
Onderzoek 1:
First, write a bit explaining what the narrative structure of your must-read/must-watch book/film might be (in your own words). Take a look at the structures studied in steps 2/3 and make a guess. Post this in seesaw/egodact.
Onderzoek 2:
Do some research and find out exactly what narrative structure your must-read/must-watch book is. You made a guess and now it's time to look at what narrative structure your must-read/must-watch book/film really follows. Post a video or text about this in seesaw/egodact.
Onderzoek 3:
Post a written text about why you believe this is a good narrative structure (or not).
4b. Verwerking
Verwerking
Map out the narrative structure of your book/film from the must-read/must-watch list. How does this look? Use an app where you can be creative.
➜ Make sure to explain which narrative structure it is.
➜ https://www.storyplanner.app/ That website can help!
➜ Post your narrative structure in seesaw and link to egodact.
4c. Reflective Journal
Reflective journal
➜ Werk je reflective journal bij door in je logboek in Egodact antwoord te geven op de volgende vragen:
- What did you learn about narrative structures from the book you read or the film you saw?
- Will you base your reading/watching more off story structure in the future?
5. Afronding
5a. Assessment
Je rondt deze quest af door bewijs te leveren ....
Bewijs
Je filmen en posts vanuit de onderzoeken ingeleverd in Seesaw;
➜ Licht je begeleidend coach in via Teams.
➜ Scoor jezelf in je Egodact-tegel aan de hand van onderstaande rubric.
Rubric
Voorbereiding & planning
je Egodact-tegel is uitvoerig gevuld;
je hebt goede reden(en) om deze quest te doen en schrijft die op;
je Egodact-tegel is gevuld;
je weet waarom je deze quest doet en schrijft dat op;
je Egodact-tegel is matig gevuld;
je weet niet waarom je deze quest doet.
Uitvoering & verslag
De onderzoeksstappen van de taken (=onderzoeken/verwerken) voer je volledig en goed uit.
Je verslaglegging is netjes, verzorgd en vrijwel foutloos.
De onderzoeksstappen van de taken (=onderzoeken/verwerken) voer je vrijwel volledig uit.
Je verslaglegging is meestal verzorgd.
De onderzoeksstappen van de taken (=onderzoeken/verwerken) voer je matig uit.
Je verslaglegging is slordig, afgeraffeld en/of er zitten veel fouten in.
Resultaten & bronnen
De verwerkingsstappen van de taken (=onderzoek) voer je volledig en goed uit.
Je posts zou goed gebruikt kunnen worden om andere leerlingen te informeren over narratuve structre.
Je hebt gebruik gemaakt van de bronnen en refereert daarnaar wanneer noodzakelijk in je verslag.
In je Egodact-tegel heb je een lijst bijgehouden van de bronnen die je gebruikt hebt.
De verwerkingsstappen van de taken (=onderzoek) voer je vrijwel volledig uit.
Je posts zijn bedoeld maar niet helemaal geschikt (qua verzorging / netheid en/of inhoud) om andere leerlingen te informeren narrative structure.
Je hebt duidelijk gebruik gemaakt van de bronnen.
De verwerkingsstappen van de taken (=onderzoek) voer je matig uit.
Je posts zijn niet geschikt (qua verzorging / netheid en/of inhoud) om andere leerlingen te informeren over narrative structure.
Je hebt geen of te weinig gebruik gemaakt van de bronnen.
Time Management
je plant je werk ruim en vraagt regelmatig feedback aan je coaches.
je verwerkt de feedback van je coach in je volgende werk.
Je hebt je werk gepland en vraagt soms tussendoor feedback aan je coach.
Je start te laat en levert al je werk op het laatste moment in, waardoor je geen feedback meer kunt vragen en verwerken.
5b. Terugkijker
➜ Schrijf bij het kopje TERUGKIJKER onderaan je tegel in Egodact een evaluatie.
➜ Je schrijft zelf een lopend verhaal, waarin je de volgende vragen in ieder geval beantwoordt. Overige eigen inbreng is zeer welkom!
Heb je in deze quest geleerd wat je hoopte te leren? Waarom wel/niet?
Hoeveel tijd heb je besteed aan deze quest? Ben je daar (on)tevreden over en waarom?
Zou je deze quest ook aan anderen aanraden? Waarom wel/niet?
Hoe had deze quest nóg beter kunnen zijn?
Hoe had jouw werk voor deze quest nóg beter kunnen zijn?
Het arrangement EN - The Structure of a Story - How do they do it? is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Motivatiemotor
Verderkijker
Onderzoek
Verwerking
Reflective journal
Je rondt deze quest af door bewijs te leveren ....
