1KGT2 Thema`s ............................................................................................................................. Voor leerjaar 2 zijn er zeven thema's beschikbaar:.....
kun je de oppervlakte van een parallellogram en een driehoek uitrekenen;
kun je de omtrek van een cirkel uitrekenen;
kun je de oppervlakte van een cirkel uitrekenen.
Voorkennis
Om de opdrachten in dit thema goed te kunnen maken, moet je kunnen werken met omtrek en oppervlakte en je moet kunnen werken met lengte-eenheden en oppervlakte-eenheden.
kun je rechthoekige, gelijkbenige en gelijkzijdige driehoeken herkenen
kun je de eigenschappen van rechthoekige, gelijkbenige en gelijkzijdige driehoeken benoemen
kun je een rechthoekige, gelijkbenige en gelijkzijdige driehoek tekenen
kun je de rechthoekszijden en langste zijde van een rechthoekige driehoek aanwijzen;
weet je dat in iedere rechthoekige driehoek de stelling van Pythagoras geldt;
weet je hoe je met de stelling van Pythagoras in een rechthoekige driehoek een zijde kunt uitrekenen als twee zijden gegeven zijn;
kun je van een willekeurige driehoek uitzoeken of het een rechthoekige driehoek is.
kun je de inhoud van een kubus en een balk uitrekenen;
kun je inhoudsmaten omrekenen;
weet je dat je van een lichaam verschillende doorsneden kunt maken;
weet je dat je van een balk, cilinder en prisma de inhoud kunt uitrekenen door de oppervlakte van het grondvlak te vermenigvuldigen met de hoogte.
Voorkennis Om de opdrachten in dit thema goed te kunnen maken, moet je goed kunnen rekenen met kwadraten en wortels. Ook moet je een aantal ruimtefiguren goed kennen en kunnen werken met de verschillende oppervlaktematen.
In dit arrangement vind je een aantal filmpjes waarin wordt
uitgelegd hoe je je rekenmachine handig kunt gebruiken
bij het oplossen van wiskunde opgaven.
We maken op school gebruik van de TI-30XB MultiviewTM rekenmachine,
daarover gaat ook de uitleg.
Als je een handleiding nodig hebt, dan vind je die hier.
Afspraken:Je schrift of ringband .....................................................................
Je werkt bij wiskunde altijd op roosterpapier met "cm hokjes": roosterhokjes van 1 bij 1 cm.
Je zorgt er voor dat je altijd voldoende roosterpapier in je ringband/schrift hebt.
Je houdt je ringband/schrift netjes en heel.
Als je een ringband in een tas meeneemt, dan plaats je de ringband met de rug naar beneden in je tas (Waarom?).
Ook je werkbladen berg je netjes op!
Aan het werk
Afspraken: aan het werk .........................................................................................................
Op je wiskundepapier:
werk je netjes
houd je een kantlijn aan van ca. 2 hokjes
zet je het nummer van de opgave altijd vóór de kantlijn en tegen de kantlijn aan
teken je met (kleur-)potlood en liniaal/geodriehoek
schrijf je met pen
haal je fouten met één of twee strepen door en gebruik je dus NOOIT typex
schrijf je aanvullingen/verbeteringen bij het nakijken met rood of groen
sla je tussen de verschillende opdrachten een regel over
maak je de opdrachten onder elkaar
geef je altijd een volledige berekening / uitwerking / uitleg!
maak je bij meetkunde opgaven meestal een schets
mag je een schets ook zonder liniaal/geodriehoek maken
Tijdens een toets
Afspraken: tijdens een toets ................................................................................................
werk je netjes
zet je het nummer van de opgave altijd vóór de kantlijn en tegen de kantlijn aan
teken je met (kleur-)potlood en liniaal/geodriehoek en schrijf je met pen
haal je fouten met één of twee strepen door en gebruik je dus geen typex
sla je tussen de verschillende opdrachten een regel over
maak je de opdrachten onder elkaar
geef je altijd een volledige berekening/uitwerking/uitleg
maak je bij de meetkunde opgaven een schets
mag je een schets ook zonder liniaal/geodriehoek maken
gebruik je geen kladpapier
heb je al je spullen zelf bij je
want je mag niets van een ander lenen!
Bij de opgaven
Afspraken: bij de opgaven ......................................................................................................
Als je dit symbooltje tegenkomt bij een opgave, dan maak je die (gedeeltelijk) op je werkblad.
Als je dit symbooltje tegenkomt bij een opgave, dan zitter er lastige onderdelen in.
Als je dit symbooltje tegenkomt bij een opgave, dan maak je die opgave alleen als je voldoende tijd hebt.
Wiskunde vmbo-kgt12
Methode Informatie
Deze informatie hoort bij de stercollecties wiskunde voor klas 1 en 2 vmbo-kgt die in opdracht van VO-content door StudioVO zijn ontwikkeld.
Een Stercollectie is leermateriaal dat voldoet aan de volgende kenmerken:
- kerndoelen of eindtermen dekkend.
- gebaseerd op de door de SLO ontwikkelde leerdoelspecificaties voor het vak wiskunde.
- onderdeel van een leerlijn.
- voor een vak, een afdeling, een leerjaar.
- leerboek en werkboekvervangend.
- digitaal met onderdelen op papier.
- beschikbaar via VO-cotent.nl en Wikiwijs.
- wordt onderhouden en geactualiseerd op basis van gebruikerservaringen.
Voor wiskunde onderbouw vmbo zijn de volgende vier Stercollecties ontwikkeld:
- wiskunde leerjaar 1 vmbo b
- wiskunde leerjaar 2 vmbo b
- wiskunde leerjaar 1 vmbo kgt
- wiskunde leerjaar 2 vmbo kgt
De Stercollecties wiskunde draaien in een browser (IE8, Chrome, FireFox, Safari).
Op Juliana, onderdeel van de Portus scholengroep, maken we gebruik van een aangepaste versie van de stercollcties wiskunde van de stichting VO-content.
De meeste opdrachten moeten worden uitgewerkt op wiskunde roosterpapier, met roosterhokjes van 1 × 1 cm. Waar werkbladen nodig zijn ontvangt de leerling die eenmalig van de docent. Desgewenst kan een leerling deze ook downloaden en zelf afdrukken.
Het arrangement Wiskunde 2VMBO-KGT is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.