Inleiding
Deze periode
In de afgelopen periodes hebben jullie bij OPS veel geleerd over de ontwikkelingsfasen van mensen, over psychische stoornissen, over de doelgroepen waar je mee te maken kunt krijgen. Deze laatste periode van het vak gaan jullie je verdiepen in de praktische organisatie en de toepassing van alle opgedane kennis.
1. Trajecten voor zorg en begeleiding
In de eerste 3 lessen staan we stil bij de wet- en regelgeving rond zorgtrajecten. Doel is dat jullie aan het einde van deze lessen antwoord kunnen geven op de vraag: Wat kan ik mensen met hulpvragen adviseren te doen? Waar kunnen ze aankloppen? Welke proceduren staat hen dan te wachten? Hoe kan ik hen daarbij helpen?
2. Casus
In de laatste 5 lessen buigen jullie je in groepen over de complexe casus van de familie Damjanitsch. Hiermee kunnen jullie de kennis en vaardigheden die je opgedaan hebt in het laatste jaar toepassen.
Werkwijze
Werkwijze
In de eerste drie lessen wordt uitleg gegeven over de wet- en regelgeving in Nederland ten aanzien van zorg- en begeleidingstrajecten en crisisopvang. Hierbij hoort hoofdstuk 31 uit je boek PBSD. De powerpoints hiervan vind je in deze wikiwijs.
In deze lessen zoek je aan de hand van een opdracht alles uit wat je moet weten over deze regelgeving voor jouw werk. Je bundelt deze opdrachten als een naslagwerkje. Deze lever je in voor een beoordeling.
In les 4 krijgen jullie een grote casus van een familie waarin complexe problemen spelen, die in groepen van 3-4 personen uitgewerkt gaat worden. Hier gaan jullie stapsgewijs een ondersteuningsplan voor bedenken. Dit zijn de stappen:
1. Analyse van de problematiek maken. Wat zijn de wensen/behoeften/hulpvragen en welke insteek kies je?
2. Verdieping in passende methodieken. Je doet onderzoek naar methodieken en kiest er minstens 3 die passend zijn.
3. Uitwerken van een plan van aanpak.
4. Presenteren van een plan van aanpak. We kiezen in de les random 2 groepjes die presenteren en discussieren over de ideeën.
Je uitwerking van de casus wordt beoordeeld.
Leerproces
* Om er voor jezelf zoveel mogelijk van te leren stel je voor beide onderdelen deze periode je eigen leerdoelen van te voren op. Aan het einde van de periode reflecteer je hierop.
Planning
Beoordeling
Je beoordeling voor deze periode bestaat uit:
1. Een cijfer voor de uitwerking van de opdrachten uit les 1 t/m 3 over regelgeving.
2. Een cijfer voor de casus
Je cijfer is het gemiddelde van deze 2
1. Wet en regelgeving Beoordelingscriteria:
* Is de informatie compleet (dus van les 1 tm 3)?
* Is de informatie correct?
* Heb je de informatie goed geordend weergegeven?
* Heb je de informatie in begrijpelijke taal weergegeven?
2. Casus
les 1: WMO WLZ en ZvW
les 2: Trajecten en PGB aanvraag
les 3: Regelgeving crisisinterventies
les 4: casus: Analyse
les 5: verdieping methodieken
Les 6: verdieping methodieken en plan van aanpak
les 7: presentatie en evaluatie
Planning Periode 8 OPS MZ.docx
