Menu

Filosoferen en Reflecteren, Periode 4 OA

Filosoferen en Reflecteren, Periode 4 OA

Leerdoelen

Waarom Filosoferen en reflecteren?

Het kwalificatiedossier is een officeel document, in dit document worden de eisen beschreven waaraan je als student moet voldoen om je diploma te behalen

Wanneer je het kwalificatiedossier bekijkt, zie je dat de volgende werkprocessen verband hebben met Filosoferen en Reflecteren.

 

B1-K1-W7: Evalueert de geboden ondersteuning (mz/pw & oa)

  • vraagt actief en doelgericht naar de mening van de cliënt en andere betrokkenen over …..
  • neemt de tijd om te luisteren naar de ervaringen, ideeën en gevoelens van de cliënt en andere betrokkenen over ……….
  • zoekt nauwgezet uit of de benodigde gegevens betrouwbaar, volledig en relevant zijn;
  • verkent actief mogelijkheden om kennis te vergaren, te delen en samen te ontwikkelen;
  • haalt doelgericht betekenis uit teksten met hoge informatiedichtheid: zowel mondeling als schriftelijk;
  • draagt eigen kennis en expertise begrijpelijk over;
  • gebruikt passend taal- en woordgebruik voor de gesprekspartner;
  • gebruikt feedback doelbewust om zich verder te ontwikkelen.
  • nodigt collega’s, studenten, stagiaires en/of vrijwilligers actief uit tot het inbrengen van eigen opvattingen, ideeën en tot het stellen van vragen;
  • stemt de begeleiding doelbewust af op diversiteit;
  • beoordeelt zo objectief mogelijk het beroepsmatig handelen van studenten en/of stagiaires.
  • verzamelt gegevens actief, doelgericht en met gebruikmaking van de juiste taalvariant;
  • toont interesse, begrip en interculturele sensitiviteit voor de standpunten van anderen;
  • formuleert scherp en kernachtig;
  • vormt een reëel beeld van haar eigen werkwijze;
  • trekt uit gegevens de belangrijkste conclusies.

 

Vaardigheden waar je aan gaat werken zijn:

  1. Creatief denken ; flexibel ' out of the box' denken.
  2. Schriftelijk reflecteren; je mening/ervaringen concreet en duidelijk op papier
  3. Associëren; verbindingen kunnen maken; denk aan theorie aan praktijk koppelen of andersom
  4. Omgaan met feedback; wat doe je met kritiek?
  5. Scherp formuleren; leren om hoofdzaken van bijzaken onderscheiden in je reflecteren
  6. Eigen visie ontwikkeling; van onbewust bekwaam naar bewust bekwaam handelen
  7. Analyseren ; iets onderzoeken, bekijken , beoordelen en op zoek naar oplossingen
  8. Validiteit onderzoeken; wat is waar? wat is echt? wat is haalbaar?
  9. Omgaan met diversiteit; heb je een 'growth mindset' of 'fixed mindset' ?
  10. Objectiviteit; hoe ga je om met vooroordelen? Is dat wat je zegt/ziet waar?
  11. Begripsvorming; hoe gebruik je de taal in je reflectie? Begrijpt de ander jou?
  12. Conclusies kunnen trekken; krijg je meer inzicht in je eigen denken, doen en handelen en kun je dit koppelen aan je eigen waarden en normen?

Colofon

Het arrangement Filosoferen en Reflecteren, Periode 4 OA is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Laura Beeftink Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2021-06-23 13:14:51
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Beste studenten, Voor leerjaar 1 staat er Filosoferen en Reflecteren op het programma. Hierin ga je stilstaan bij jou eigen waarden en normen ten aanzien van opvoeding en begeleiding.
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
4 uur en 0 minuten

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.