Je hebt een werkblad met twee verfmonsters van je juf of meester gekregen.
Een verfmonster is een soort testje met verf op de ondergrond die je wilt schilderen. Dit kan een vel papier zijn of bijvoorbeeld de muur van je slaapkamer. Zo kun je erachter komen hoe de kleur verf eruit gaat zien voordat je hem gaat gebruiken in je kunstwerk of voordat je, je hele muur gaat schilderen.
Je gaat de twee verfmonsters onderzoeken en daarna vragen beantwoorden.
Kijk nu eerst goed naar de twee verfmonsters. Als je klaar bent met kijken en vergelijken kun je doorgaan naar de vragen!
Tip! Je kunt het beste het werkblad gebruiken dat je van je juf of meester hebt gekregen. In het echt zie je (en voel je!) namelijk veel meer dan op een afbeelding op je Chromebook.
Verfmonsters
Als je partner klaar is, bespreek dan samen wat jullie hebben gezien.
Een hypothese formuleren (een gokje doen)
Je hebt nu de twee verfmonsters bestudeerd, je observaties opgeschreven en jouw antwoord besproken met je klasgenoot.
De volgende stap is het maken van een 'aanname' op basis van de informatie die je tot nu toe hebt gevonden. Omdat je nog niet alle informatie hebt die je nodig hebt om antwoord te geven op de vraag, is een aanname dus eigenlijk een soort gokje! Onderzoekers noemen dit een met een moeilijk woord een 'Hypothese'.
Wat is pigment?
Kijk eerst naar de filmpjes van Klokhuis en 'verfmolen de Kat' over hoe verf wordt gemaakt. Lees daarna de artikelen over pigment. Als je dit hebt gedaan kun doorgaan met de vragen!
Hoe wordt schoolverf gemaakt? | Vragen van Kinderen | Het Klokhuis
Verfmolen De Kat - Ei tempera
Pigment/verfstof
Verfmolen 'de Kat' is een windmolen in Zaandam die grondstoffen tot pigment vermaalt. Net als andere windmolens graan tot meel vermalen.
De verfmolen heeft één van de grootste assortimenten verfstoffen van Nederland.
Weet je nog wat een hypothese is? Het is een moeilijk woord dat onderzoekers gebruiken wanneer ze een gokje doen als ze nog niet alle informatie hebben.
Organische pigmenten!
In de onderstaande links vind je informatie over de organische pigmenten.
In het onderstande filmpje wordt indigo gemaakt met de bladeren van een plant. Kijk niet naar de hele aflevering. (daar heb je echt geen tijd voor!). Vind de volgende tijden in het filmpje om te zien hoe indigo wordt gemaakt:
Je weet nu veel meer over pigment. Kijk naar je aanname (gokje) bij het kopje "Een tweede hypothese formuleren"
Klopt je aanname? Wat klopte er wel? En wat niet?
Dit is de kleur 'Rose Madder'. Dit wordt gemaakt met het pigment alizarine. Alizarine maken we van de wortel van de meekrap plant. Dit is dus een organisch pigment.
Deze kleur heet fuchsite. Het wordt gemaakt met het pigment fuchsite. Dat pigment krijg je door het mineraal fuchsite te vermalen. Het is daarom een anorganisch pigment.
Je mag nu jouw onderzoek met je buurman of buurvrouw delen. Of kijk naar deze twee filmpjes om erachter te komen waarin je nog meer pigment wordt gebruikt!
Het arrangement Waar komt de kleur in mijn verf vandaan? is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Ashley
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2021-03-28 19:08:33
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Tijdens deze les leren de leerlingen waar de pigmenten in verf vandaan komen. De leerlingen onderzoeken wat organische en anorganische pigmenten zijn. Daarnaast leren ze hoe deze pigmenten tot verf worden gemaakt.
Tijdens deze les leren de leerlingen waar de pigmenten in verf vandaan komen. De leerlingen onderzoeken wat organische en anorganische pigmenten zijn. Daarnaast leren ze hoe deze pigmenten tot verf worden gemaakt.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.