introductie
In 30 dagen door de HELE SCHEIKUNDE LES STOF.
DOE MEE aan de scheikunde challenge en haal gewoon even dat SCHEIKUNDE EXAMEN!
Voor als je in tijdvak 2 of 3 scheikunde examen gaat doen: hier staat de bespreking van tijdvak 1: vwo examen scheikunde 2021 I Groene verf - YouTube
De samenvatting met alle vragen van 2021-3 erin Scheikunde samenvatting vwo 2022 - YouTube
Wij: Renate Boxem, Merel Haring en Wouter Renkema hebben de handen ineen geslagen en hebben samen voor jullie een scheikunde examentraining uitgedacht waarbij je in 30 dagen, met ongeveer een half uur per dag, door de hele scheikunde stof heen gaat. Scheikunde is een zogenaamd stapelvak en dus is het van belang dat juist de basis goed is.
Wij zijn alledrie ervaren scheikunde docenten die al jaren les geven aan de eindexamen klassen. Wij hebben ervaring in het nakijken van examens en hebben al tal van examentrainingen / weekeinden gegeven. Wij weten waar de meeste fouten worden gemaakt en welke weg de juiste is om je scheikunde examen te leren.
Wij gaan jou dit jaar (gratis) helpen! Hoppa iedereen nog even over de eindstreep want "opgeven is geen optie!".
Hier kun je vragen stellen en antwoorden vinden: https://scheikundehavovwo.nl/forum-voor-vragen
Als je wilt weten of ergens een filmpje over is, een goed idee hebt voor een filmpje of nog een online les wilt: mail dan naar 30dagenscheikunde@gmail.com.
Hier staat de samenvatting: https://files.basekit.com/e9/6d/e96d970e-981a-4fd4-9146-3e3001a61e29.pdf
Hier staat de begrippenlijst: https://drive.google.com/file/d/1D-q-ERu6PcrMvr8cao9Vq8u8c7cOXC1T/view?usp=sharing
Als je goed oefent, is scheikunde echt niet zo lastig als je denkt. Scheikunde examens zijn goed te trainen. Veel succes daarbij!
Dag 1 Hoe leer je voor scheikunde en hoe gebruik je binas?
Voordat we morgen echt beginnen, vandaag wat tips over hoe je het beste leert voor scheikunde en hoe je binas het handigst kunt gebruiken. het is toch zonde als je iets niet in binas kunt vinden. Als je een samenvatting op papier/pdf wilt, kun je die downloaden. Test vandaag je kennis van de scheikundebegrippen met een korte startquiz (zie linkje onder de filmpjes). Veel succes!!
tien tips voor een topcijfer voor scheikunde
Waar vind je wat in binas?
startquiz
uitleg over binas deel 2 voor vwo leerlingen
begrippenlijst vwo scheikunde
Binastabellen. Gebruik ook het register. ScienceData
7 alleen voor gassen, 1.4
22,4 L/mol (T=273 K en p=po) en 24,5 L/mol (T=298 K en p=po)
8-12 dichtheid (let op bij gassen is de dichtheid bij T=273 K gegeven) 1.9a t/m1.9e
37 formules 1.7
38B symbolen in blokschema’s 4.5
39D massaspectrometrie 11.4
40A elementen, atoomnummers en ladingen 8.1
42 smeltpunten en kookpunten 8.3
45A oplosbaarheid zouten in water 8.4d
48 redox 9.1f
49 zuren en basen 9.1c
52A indicatoren 9.1d
57 vormingswarmte 9.2
65B kleuren van stoffen 8.10
66A triviale namen 10.2a
66B formules 10.2b
66C+D naamgeving koolstofchemie 10.2c
67F koolhydraten 13.1
67G vetten 13.2/13.3
67H eiwitten 13.7
71E transcriptie en translatie. 16.7/16.10
71G genetische code 16.9
95 ADI waarden 38.7
97A grenswaarden 38
97F groene chemie 38.6
98 molaire massa’s laatste pagina
99 periodiek systeem eerste pagina
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 2 3e klas stof , scheiden en reactievergelijkingen
- Je kunt het verschil tussen een atoom en een molecuul benoemen
- Je kunt uitleggen of een gegeven proces wel of geen chemische reactie is.
- Je kunt de reactievergelijking van een volledige en een onvolledige verbranding opstellen.
- Je kunt aan de hand van een formule uitleggen of een stof bij de metalen, moleculaire stoffen of zouten hoort.
- Je kunt aan de hand van een formule uitleggen in welke fase een stof stoom geleidt.
- Je weet hoe je water, koolstofdioxide, zwaveldioxide, waterstof, zuurstof en onverzadigde koolwaterstoffen kunt aantonen.
- Je kunt met behulp van binas 40A/ScienceData 8.1 de formules van elementen bepalen.
- Je kunt uitleggen hoe je kunt bepalen of je te maken hebt met een mengsel of met een zuivere stof.
- Je kunt benoemen waar in het periodiek systeem alkalimetalen, halogenen en edelgassen staan.
- Je kunt opzoeken of een element bij de metalen of bij de niet-metalen hoort.
- Je kunt van alle scheidingsmethoden (destilleren, indampen, centrifugeren, chromatografie, extraheren, adsorptie) aangeven op welk principe deze scheiding berust en de belangrijkste termen daarbij aangeven (filtraat, residu, loopvloeistof, extractiemiddel etc).
- Je kunt de ontledingsprocessen (thermolyse, elektrolyse en fotolyse) uitleggen.
- Je kunt de vergelijking van een ontledingsreactie opstellen.
- Je kunt het verschil tussen een scheidingsmethode en een ontledingsproces op microniveau en macro niveau uitleggen
- Je kunt herkennen of een proces een scheiding of een ontleding is.
- Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen een mengsel en een ontleedbare stof is.
videosamenvatting derde klas
opgaven dag 2
tips over reactievergelijkingen in examens
video overzicht scheidingsmethoden
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 3 atoombouw, stoffen en bindingen
- Je kunt uitleggen of een stof een metaal, moleculaire stof of zout is.
- Je kunt uitleggen of en wanneer een stof stroom geleidt.
- Je kunt uitleggen hoe het rooster van een bepaalde vast stof eruit ziet.
- Je kunt bepalen hoeveel protonen, elektronen en neutronen een atoom of ion heeft en hoe de elektronen zijn verdeeld over de verschillende schillen.
- Je kunt een onderscheid maken tussen bindingen in een stof en tussen deeltjes.
- Je kunt uitleggen welke binding er aanwezig is in een moleculaire stof
- Je kunt uitleggen welke binding aanwezig is tussen ionen , in een zout
- Je kunt uitleggen welke binding aanwezig is in een metaal
- Je kunt de verschillende bindingen tussen deeltjes toelichten (vd waalsbinding, waterstofbrug, dipool dipool binding, dipool ionbinding)
- Je kunt de bindingen tussen deeltjes rangschikken op sterkte van de binding
- je kunt relaties leggen tussen bindingen in stoffen en tussen deeltjes en stofeigenschappen zoals bv het kookpunt
overzicht stoffen en bindingen
opgaven dag 3
protonen, neutronen en elektronen
hier vind je meer uitleg over bindingen
bindingenquiz
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 4 micro macro denken
- Je kunt herkennen of een omschrijving/afbeelding van een stof/chemisch proces op micro-, meso- of macroniveau is gegeven.
- Je kunt met begrippen op microniveau uitleggen wat eigenschappen van stoffen zijn op macroniveau.
- Je kunt een atoombinding omschrijven en bij een gegeven proces uitleggen of een atoombinding wordt gevormd of verbroken.
- Je kunt een molecuulbinding/vanderwaalsbinding omschrijven en bij een gegeven proces uitleggen of een molecuulbinding/vanderwaalsbinding wordt gevormd of verbroken.
- Je kunt een link leggen tussen de molecuulmassa/molecuulgrootte, de sterkte van de vanderwaalsbindingen en de hoogte van het kookpunt.
- Je kunt een metaalbinding omschrijven en bij een gegeven proces uitleggen of een atoombinding wordt gevormd of verbroken.
- Je kunt een ionbinding omschrijven en bij een gegeven proces uitleggen of een atoombinding wordt gevormd of verbroken.
- Je kunt herkennen of een stof hydrofiel of hydrofoob is.
- Je kunt waterstofbruggen herkennen en tekenen.
- Je kunt de invloed van waterstofbruggen op het kookpunt van een stof uitleggen.
- Je kunt de invloed van waterstofbruggen op oplosbaarheid van stoffen uitleggen.
- Je kunt aan de hand van het begrip waterstofbruggen uitleggen of een stof hydrofiel of hydrofoob is.
opgaven dag 4
Hoe worden vragen over bindingen, micro enzo op het examen gesteld?
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 5 zouten en zouthydraten
Je kunt:
· uitleggen uit welke deeltjes een zout bestaat
· welke binding de ionen samenhoud
· wat een verhoudingsformule is en hoe je die opstelt
· beschrijven hoe ionen een rooster vormen
· een neerslag vergelijking opstellen
· een oplosvergelijking opstellen
· een relatie leggen met tussen de ion-binding en stofeigenschappen
· uitleggen wanneer zout kunnen geleiden en welke voorwaarden hiervoor nodig zijn om te kunnen geleiden
· het begrip kristalwater toelichten
· de hoeveelheid kristalwater berekenen en weergeven als n of X voor de H2O in een formule
· opzoeken in Binas / Science data of de kleur van een zout verandert als er kristalwater is opgenomen
· beschrijven op microniveau wat er gebeurt als een zout oplost in water
· beschrijven op microniveau wat er gebeurt als watermoleculen hydrateren om ionen
opgaven dag 5
hier kun je uitleg vinden over het opstellen van de formule van een zout
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 6 chemisch rekenen deel 1
· Je kunt de molaire massa van een stof berekenen.
· Je kunt met de molaire massa rekenen van chemische hoeveelheid naar massa en andersom.
· Je kunt de concentratie van een stof in een oplossing berekenen in mol/L.
· Je kunt een gegeven volume van een oplossing met een bekende molariteit omrekenen naar een hoeveel stof in mol of gram.
· Je kunt bij het verdunnen van een oplossing (eventueel met behulp van de verdunningsfactor) berekenen wat de molariteit wordt van de verdunde oplossing.
· Je kunt de dichtheden in binas 8 t/m 12/ScienceData 1.9 omrekenen in andere eenheden als g/mL.
· Je kunt met de dichtheid massa in volume omrekenen en andersom.
· Je kunt de dichtheid van een stof/oplossing berekenen als de massa en het volume zijn gegeven.
* je kunt het antwoord op een rekenvraag geven in het juiste aantal significante cijfers
videosamenvatting chemisch rekenen
opgaven dag 6
filmpje naar aanleiding van vragen over dag 6, 7 en 8
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 7 chemisch rekenen deel 2
- Je kunt het molair volume bij een bepaalde temperatuur bij standaarddruk berekenen.
- Je kunt met Vm rekenen van mol naar L en andersom .
- Je kunt bij rekenen aan reacties van gassen het molair volume gebruiken.
- Je kunt aan de hand van gegevens berekenen of de grenswaarde van een stof wordt overschreden.
- Je kunt aan de hand van gegevens berekenen of de ADI van een stof wordt overschreden.
- Je kunt het gehalte van een stof berekenen in massa-ppm en volume-ppm, massa-ppb en volume-ppb.
molair volume van een gas
filmpje naar aanleiding van vragen over dag 6, 7 en 8
opgaven dag 7
uitgewerkte lastige opgave met molair volume
rekenen met ADI, grenswaarde en ppm
Hoe worden op het examen rekenvragen gesteld?
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 8 rekenen aan reacties
- Je:
● kunt een gegeven hoeveelheid van een stof die reageert
omrekenen in de hoeveelheid van een andere stof die reageert.
● kunt met de dichtheid massa in volume omrekenen en andersom
● bent in staat om met overige (nieuwe) samengestelde eenheden een berekening
uit te voeren
● kunt berekenen of een stof in overmaat of ondermaat aanwezig is.
● weet wat een stoichiometrische verhouding betekent
● kunt berekenen of stoffen in een stoichiometrische verhouding bij elkaar zijn
gevoegd voor een reactie (en of er dus een overmaat aanwezig is)
● kunt een hoeveelheid massa van een stof omrekenen in het aantal mol van een
stof
● begrijpt het verband tussen de chemische hoeveelheid en de concentratie
● kunt van een reactie de molverhouding (stoichiometrische verhouding) bepalen
Als je mee wilt doen aan een livestream, geef dit dan door via 30dagenscheikunde@gmail.com en geef dan ook even door waar je vragen over hebt. Als je wilt weten of ergens een filmpje over is, kun je ook mailen.
filmpje over rekenen naar aanleiding van vragen over dag 6, 7 en 8
uitlegfilmpje rekenen met overmaat
opgaven dag 8
uitlegfilmpje rendement berekenen
Hier staan twee uitgewerkte voorbeelden van rekenen aan reacties
nog 3 uitgewerkte voorbeelden rekenen aan reacties
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 9 Lewisstructuren
-
Je kunt:
-
uitleggen wat de octetregel is
-
weet de uitzonderingen op de octetregel (H (maar 2) , en N, P & S (want die kunnen er meer om zich heen hebben) )
-
opzoeken hoeveel valentie-elektronen een atoom heeft
-
berekenen hoeveel elektronen er in een molecuul of een ion zitten
-
de Lewisstructuur van een molecuul of ion tekenen
-
in een Lewisstructuur de formele lading aangeven
-
van een molecuul/ion meerdere grensstructuren tekenen
-
van een gegeven Lewisstructuur meerdere grensstructuren tekenen
-
uitleggen wat de invloed van meerdere grensstructuren is op de eigenschappen van een stof
opgaven dag 9
hier staat meer uitleg over Lewisstructuren
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 10 reactiesnelheid
·
Je:
-
kunt de invloed van : temperatuur, verdelingsgraad, katalysator en concentratie op de reactiesnelheid uitleggen.
-
kunt het botsende deeltjes model uitleggen en kunt dit gebruiken om uit te leggen hoe je een reactie kunt versnellen. Je weet dat je hier specifiek de termen ‘aantal botsingen’ en ‘ effectieve botsingen’ dient te gebruiken
-
kent de begrippen activeringsenergie en overgangstoestand en kunt deze in verband zien met een energiediagram
-
kunt de reactiesnelheid berekenen in mol·L-1·s-1.
-
kunt uit meetgegevens afleiden wat de snelheidsbepalende (langzaamste) stap is van een reactie.
-
kunt met een energiediagram uitleggen dat een katalysator het energieniveau van de geactiveerde toestand en de activeringsenergie verlaagt.
opgaven dag 10
Hoe worden vragen over reactiesnelheid en energie op het examen gesteld?
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 11 evenwichten
·
Je:
-
kunt uitleggen wat een dynamisch evenwicht is en welke 3 voorwaarden duiden op een dynamisch evenwicht
-
kunt van een evenwichtsreactie de evenwichtsvoorwaarde opstellen.
-
kunt beargumenteren wat het verschil is tussen Q (de berekening van de getallen in de concentratiebreuk) en K (de evenwichtsconstante)
-
weet dat als Q gelijk is aan K er evenwicht is ingesteld
-
kunt uitleggen wat de invloed van het veranderen van de temperatuur, druk en concentratie, katalysator en verdelingsgraad is op de ligging en insteltijd van een evenwicht.
-
kunt met behulp van evenwichtsconstanten bij verschillende temperaturen afleiden of een reactie endotherm of exotherm is.
-
kunt gegevens uit grafieken aflezen / grafieken maken (soms schetsen) van de concentratie van stoffen tegen de tijd of de reactiesnelheid tegen de tijd.
verstoren van evenwichten
opgaven dag 11
evenwichtenquiz
uitleg evenwichtsvoorwaarde
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 12 zuur-base reacties
· Je kunt het oplossen van een sterk zuur in water in een vergelijking weergeven.
· Je kunt het oplossen van een zwak zuur in water in een vergelijking weergeven.
· Je kunt het oplossen van een sterke base in water in een vergelijking weergeven.
· Je kunt het oplossen van een zwakke base in water in een vergelijking weergeven.
· Je kunt met binas 49/ScienceData 9.1c afleiden of een zuur/base sterk of zwak is.
· Je kunt aan de hand van tabel 49/ScienceData 9.1c voorspellen of een zuur-base reactie wel of niet kan verlopen.
· Je kunt met gegevens uit tabel 49/ScienceData 9.1c de vergelijking van een zuur-base reactie opstellen.
samenvatting zuren en basen
filmpje met vragen over dag 12 en 13 zuren en basen op het examen
opgaven dag 12
zuur base en redoxreacties herkennen
meer uitleg over zuur-base reacties
uitleg over het verschil tussen sterke en zwakke zuren en basen
Hoe worden op het examen vragen over redox zuren en basen gesteld?
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 13 rekenen aan pH en pOH
· Je kunt de concentratie H+/H3O+ omrekenen in de pH en andersom.
· Je kunt de pH berekenen als je een zure oplossing met een bekende concentratie/pH verdunt.
· Je kunt de concentratie OH- omrekenen in de pOH en pH en andersom.
· Je kunt de pH berekenen als je een basische oplossing met een bekende concentratie/pH verdunt.
· Je kunt rekenen met Kz, Kb, pKz en pKb.
uitleg rekenen aan zwakke zuren
filmpje met vragen over dag 12 en 13 zuren en basen op het examen
opgaven dag 13
uitleg over buffers
zuren en basen quiz
Hier kun je meer oefenopgaven over zuren en basen vinden.
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 14 koolstofverbindingen en reacties van koolstofverbindingen
Leerdoelen
-
Je kunt de namen en formules afleiden van alkanen, cycloalkanen, alkenen, alkynen, alkanolen, alkaanaminen, alkaanzuren en alkoxyalkanen.
cycloalkanen afleiden.
-
Je kunt de reactievergelijking van een additiereactie (1,2-additie en 1,4-additie) en een substitutiereactie opstellen.
-
Je kunt aan een reactievergelijking herkennen of een reactie een additie- of een substitutiereactie is.
overzicht koolstofverbindingen
opgaven dag 14
uitleg alkanen, alkenen, alkanolen
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 15 dipolen en ruimtelijke structuur
- Je kunt het omringingsgetal rond een atoom in een structuurformule bepalen.
- Je kunt aan de hand van de VSEPR theorie uitleggen wat de bindingshoeken zijn in een gegeven structuurformule.
- Je kunt met behulp van de ruimtelijke structuur en de aanwezigheid van polaire bindingen voorspellen of een molecuul een dipoolmolecuul is.
Als je mee wilt doen aan een livestream, geef dit dan door via 30dagenscheikunde@gmail.com en geef dan ook even door waar je vragen over hebt. Als je wilt weten of ergens een filmpje over is, kun je ook mailen.
polaire atoombinding en dipoolmoleculen
VSEPR en ruimtelijke structuur koolstofverbindingen
opgaven dag 15
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 16 stereo-isomeren
- Je kunt aan de hand van een structuurformule herkennen of er cis-trans isomeren van een stof bestaan.
- Je kunt van een gegeven structuurformule beredeneren of dit de cis of de trans vorm betreft.
- Je kunt uitleggen hoeveel stereo-isomeren er van een gegeven stof bestaan.
- Je kunt de invloed van de cis/trans vorm op de sterkte van de dipool van een stof beredeneren.
- Je kunt in een structuurformule van een stof asymmetrische C-atomen herkennen.
- Je kunt uitleggen hoeveel stereo-isomeren er van een gegeven stof bestaan.
- Je kunt een intern spiegelvlak herkennen en benoemen wat de invloed daarop is op het aantal stereo-isomeren.
- Je kunt in een ruimtelijk tekening twee spiegelbeeldisomeren van een stof weergeven
opgaven dag 16
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 17 esters en vetten
- Je kunt de vergelijking van een verestering in structuurformules weergeven.
- Je kunt de vergelijking van de hydrolyse van een ester weergeven.
- Je kunt de naam van een gegeven ester geven en noemen met welke stoffen je die ester kunt maken.
- Je kunt uitleggen hoe je een ester kunt scheiden van de andere stoffen na afloop van een veresteringsreactie.
-
· Je kunt de structuurformule van een olie/vet/triglyceride bij een gegeven naam tekenen.
· Je kunt de naam van een gegeven olie/vet geven en noemen met welke stoffen je die stof kunt maken.
· Je kunt de vergelijking van de hydrolyse van een ester/olie/vet weergeven.
· Je kunt uit de structuurformule afleiden of je met een olie of vet te maken hebt.
Je kunt de vergelijking van een vetharding weergeven en uitleggen dat dit een additiereactie
opgaven dag 17
koolstofchemiequiz
uitleg redoxreacties met koolstofverbindingen
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 18 eiwitten en DNA
- Je kunt uitleggen wat de primaire, secundaire, tertiaire en quartenaire structuur van een eiwit is.
- Je kunt de structuurformule van een stukje van een eiwit tekenen.
- Je kunt uitleggen welke soorten bindingen en welke zijgroepen van aminozuren zijn betrokken bij de tertiaire structuur van een eiwit.
- Je kunt uitleggen dat enzymen eiwitten zijn en een pH- en temperatuuroptimum hebben.
- Je kunt uitleggen en in binas 67H/ScienceData 13.7 vinden wat essentiële aminozuren zijn.
- Je kunt als de basevolgorde van matrijs DNA, coderend DNA of mRNA is gegeven, afleiden voor welke aminozuren dit codeert.
- Je kunt voorspellen wat er gebeurt op eiwit niveau als een deletie, insertie of puntmutatie plaatsvindt op DNA-niveau.
- Je kunt uitleggen wat een codon, transcriptie en translatie is.
opgaven dag 18
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 19 additiepolymeren
- Je kunt een 1,2-additiepolymeer tekenen, herkennen en een naam geven.
- Je kunt een 1,4-additiepolymeer tekenen, herkennen en een naam geven.
- Je kunt aan de hand van de structuurformule van een polymeer uitleggen of het polymeer een thermoplast of een thermoharder is.
1,2- en 1,4-additiepolymeren
opgaven dag 19
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 20 condensatiepolymeren
- Je kunt de structuurformule van een polyester, polyether en polyamide tekenen.
- Je met de structuurformule van een polyester, polyether en polyamide de structuurformule van de monomeren afleiden.
- Je kunt aan de hand van de structuurformule van een polymeer uitleggen of het polymeer een thermoplast of een thermoharder is.
opgaven dag 20
Hoe worden op het examen vragen over polymeren gesteld?
Dag 21 koolhydraten
* Je kunt uitleggen wat een monosacharide, disacharide en polysacharide is.
* Je kunt de vergelijking van de vorming en hydrolyse van een disacharide of polysacharide in een reactievergelijking in molecuulformules en schematische structuurformules weergeven.
opgaven dag 21
Hoe worden vragen over koolstofchemie en biochemie op het examen gesteld?
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 22 redoxreacties
- Je kunt aan de hand van binas tabel 48/ScienceData 9.1f uitleggen of een redoxreactie plaats kan vinden.
- Je kunt met behulp van halfreacties uit tabel 48/ScienceData 9.1f de reactievergelijking van een redoxreactie opstellen.
- Je kunt bij een gegeven reactievergelijking uitleggen of het een redoxreacties is.
- Je kunt de vergelijking van een halfreactie die niet in binas staat opstellen, waarbij alle stoffen/formules behalve H2O, H+ en OH- zijn gegeven.
Als je mee wilt doen aan een livestream, geef dit dan door via 30dagenscheikunde@gmail.com en geef dan ook even door waar je vragen over hebt.
uitleg over zelf opstellen van een halfreactie die niet in binas staat
uitleg over vragen over dag 22,23 en 24 redox
opgaven dag 22
opstellen van redoxreacties
notaties stoffen en oplossingen
redoxreacties en zuur-base reacties herkennen
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 23 elektrochemische cel en batterij
· Je kunt een schematische tekening maken van een elektrochemische cel
* Je kunt de halfreacties geven die aan de positieve en negatieve elektrode plaatsvinden.
· Je kunt uitleggen wat een elektrolyt, zoutbrug en membraan is.
· Je kunt uitleggen in welke richting elektronen en ionen bewegen.
· Je kunt een schematische tekening maken van een brandstofcel.
· Je kunt de halfreacties geven die aan de positieve en negatieve elektrode plaatsvinden. · Je kunt laten zien dat de totale reactievergelijking neer komt op het verbranden van de brandstof.
elektrochemische cel en batterij
opgaven dag 23
uitleg over vragen over dag 22,23 en 24 redox
uitleg brandstofcel
meer oefenopgaven elektrochemische cel en batterij
meer voorbeelden elektrochemische cellen
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 24 elektrolyse en batterijen opladen
- Je kunt aan een proefomschrijving/opstelling herkennen of elektrolyse plaatsvindt.
- Je kunt bij een elektrolyse/opladen van een batterij de halfreacties geven die aan de positieve en aan de negatieve elektrode plaatsvinden.
- Je kunt noemen dat platina en koolstof onaantastbaar elektrodemateriaal zijn.
- Je kunt met de constante van Faraday de hoeveelheid stof die reageert en de stroomsterkte/tijd van een elektrochemische reactie in elkaar omrekenen
elektrolyse en rekenen met de constante van Faraday
uitleg over vragen over dag 22,23 en 24 redox
opgaven dag 24
uitlegfilmpje voorbeeld lithiumbatterij
uitlegfilmpje voorbeeld redox flow cell
redoxquiz
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 25 industrie en blokschema's
- Je kunt uitleggen wat een batchproces is en wat een continu proces is.
- Je kunt een blokschema tekenen/aanvullen van een proces dat in woorden is omschreven.
- Je kunt in een blokschema aangeven hoe je stoffen kunt recirculeren en hoe je kunt zien of een stof in overmaat is.
videosamenvatting energie en industrie
opgaven dag 25
Hoe worden vragen over industrie en blokschema's op het examen gesteld?
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 26 milieu en groene chemie
- Je kunt de atoomeconomie bereken bij een gegeven reactievergelijking.
- Je kunt de E-factor berekenen als de reactievergelijking en het rendement bekend zijn.
- Je kunt het rendement van een reactie berekenen.
- Je kunt uitleggen hoe je een proces duurzamer kunt maken door gebruikt te maken van de 12 uitgangspunten van de groene chemie.
atoomeconomie en E-factor
opgaven dag 26
Vragen over groene chemie en het milieu beantwoorden
Hoe worden op het examen vragen over groene chemie en industrie gesteld?
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 27 energie
· Je kunt een energiediagram van een reactie schetsen.
· Je kunt de rol van een katalysator uitleggen met behulp van een energiediagram.
· Je kunt uit een energiediagram afleiden of een reactie endotherm of exotherm is.
· Je kunt met binas 57 uitleggen of een reactie endotherm of exotherm is.
· Je kunt met binas 57 de reactiewarmte van een reactie berekenen.
· Je kunt met behulp van de reactiewarmte de vormingswarmte van een stof die niet in binas
57A staat berekenen.
· Je kunt rekenen met de verbrandingswarmte (binas tabel 56)
rekenen met vormingswarmte en reactiewarmte
opgaven dag 27
overzicht energie en industrie
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 28 analysetechnieken
- Je kunt aan de hand van een massaspectrum uitleggen of dit spectrum bij een bepaalde stof hoort.
- Je kunt met een massaspectrum berekenen hoeveel van een stof je hebt.
- Je kunt afleiden welk fragment bij een bepaalde m/z waarde hoort, waarbij je rekening houdt met isotopen.
- Je kunt bij chromatografie uitleggen welke stof uit een mengsel de grootste Rf-waarde heeft als je weet wat het oplosmiddel is en waar stationaire fase van is gemaakt.
- Je kunt bij gaschromatografie uitleggen welke stof uit een mengsel de grootste retentietijd heeft als je weet waar de stationaire fase van is gemaakt.
- Je kunt met behulp van de oppervlakten onder de pieken bij gaschromatografie hoeveel van elke stof je hebt.
uitleg over examenopgaven over analysetechnieken
videosamenvatting evenwicht en analyse
opgaven dag 28
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 29 reactiemechanisme
• Je kunt een omschrijving in woorden vertalen in een reactiemechanisme in structuurformules.
• Je kunt uitleggen wat de snelheidsbepalende stap is.
• Je kunt met pijlen de verplaatsing van elektronen weergeven.
• Je kunt uit een reactiemechanisme en gegevens wat de snelheidsbepalende stap is, de reactiesnelheidsvergelijking afleiden.
• Je kunt uit meetgegevens van een reactie de reactiesnelheidsvergelijking afleiden.
• Je kunt uit een reactiemechanisme en de reactiesnelheidsvergelijking afleiden welke stap de snelheidsbepalende stap is.
• Je kunt herkennen welke groepen/deeltjes nucleofiel en elektrofiel zijn.
samenvatting reactiemechanisme en Lewisstructuren
opgaven dag 29
Hier staan meer oefenopgaven over reactiemechanisme uit examens
uitleg mechanisme additiereacties
uitleg mechanisme substitutiereacties
uitleg mechanisme SN1 en SN2 reacties
uitleg mechanisme verestering
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
Dag 30 De laatste dag
De laatste dag voor het scheikunde examen 2021
vragenlijst over wat je van de challenge vond
samenvatting examenstof als pdf
10 vragen/onderwerpen die vaak in het examen terug komen
begrippenlijst vwo scheikunde
meest gemaakte fouten en tips voor het examen
opgaven en antwoorden examens 2021
video uitleg examen 2021 tijdvak 2
video uitleg 2021 tijdvak 1
video-uitleg examen vwo scheikunde 2019 I
video uitleg herexamen 2019
videosamenvatting examenstof
De laatste dag voor het scheikunde examen versie 2017
Vragen stellen en vragen en antwoorden bekijken
examenopgaven per onderwerp
powerpoint live stream NOS stories vwo scheikunde 25 mei 2021
