Welkom op mijn schip. We gaan vandaag tijdens deze natuur & techniek les het een en ander samen onderzoeken. We gaan het hebben over water en alles hierom heen. Hoe komt het dat boten blijven drijven? Kunnen we dit verklaren?
Kijk eerst het filmpje en beantwoord de vraag! Ga dan verder met de proef.
Jullie gaan onderzoeken hoe je een bootje kan laten drijven en bewegen in het water.
Dit doen jullie door een proef uit te voeren.
Volg de stappen om de proef uit te voeren;
1. knip de vorm van dit bootje uit op een papiertje.
2. zorg ervoor dat je een klein laagje water in een bak hebt.
3. leg je bootje zachtjes op het water met de achterkant naar de rand.
4. druppel wat afwasmiddel op het einde van je potlood.
5. hoe zou je nu het bootje in beweging kunnen krijgen? probeer maar eens zelf!
Ontwerp schetsen
Als kapitein van een schip heb je natuurlijk wel je eigen boot nodig. Deze gaan jullie zelf ontwerpen! Deze opdracht voer je uit in je groepje.
Je begint met het maken van een schets, de schets maak je met potlood.
Denk met je groepje goed na over hoen je boot eruit gaat zien. Het bootje moet aan bepaalde eisen voldoen.
Let op: de boot moet wel aan de volgende eisen voldoen.
- Het bootje moet van 1 van de materialen die klaarliggen zijn gemaakt.
- Het bootje moet blijven drijven.
- Het bootje moet iets lichts kunnen vervoeren.
- Het bootje moet minimaal 10 cm lang zijn en 5 cm breed.
Pak papier en potlood en ga aan de slag met je groepje!
Ontwerp realiseren
Je hebt een ontwerp geschets met je tafelgroepje.
Nu gaan we het ontwerp tot leven laten komen.
Er liggen verschillende materialen klaar in de klas;
- papier
- aliminiumfolie
- ijslollystokjes
- plasticflessen
kies één soort materiaal.
Gebruik scharen, pritstift, lijm wat je nodig hebt.
Let op: de boot moet wel aan de volgende eisen voldoen.
- Het bootje moet zijn gemaakt van 1 van de materialen die klaarliggen.
- Het bootje moet blijven drijven.
- Het bootje moet iets lichts kunnen vervoeren uit de klas.
- Het bootje moet minimaal 10 cm lang zijn en 5 cm breed.
Testen en bijstellen
Check of je ontwerp aan alle eisen voldoet.
Ga na of alles klopt. Overleg met je groepsleden of er nog wat aan je ontwerp gedaan moet worden. Er staat en bak met water klaar om te checken of hij blijft drijven.
De boot moet wel aan de volgende eisen voldoen.
- Het bootje moet van 1 van de materialen die klaarliggen zijn gemaakt.
- Het bootje moet blijven drijven.
- Het bootje moet iets lichts kunnen vervoeren.
- Het bootje moet minimaal 10 cm lang zijn en 5 cm breed.
Presenteren
Elk groepje gaat nu hun bootje aan de klas presenteren (ook al is deze nog niet helemaal af).
We gaan checken of het otwerp voldoet aan de eisen!
Leg stapsgewijs uit wat jullie plan was en hoe jullie zijn begonnen aan de andere groepjes.
Verdiepen en verbreden
Wat hebben we deze les eigenlijk allemaal geleerd?
We hebben geleerd dat het drijven en zinken van een bootje van verschillende dingen afhangt.
zoals, het materiaal waar het bootje van is gemaakt, hoe zwaar het bootje is en hoevel lucht erin zit!
Het arrangement Drijven of zinken? is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Annabel Landhuis
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2021-03-25 15:29:34
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Ik ben een tweedejaarsstudent van de pabo Windesheim in Zwolle. Voor het wak wereld orientatie heb ik voor een natuur & techniek les een 'webquest' ontworpen. In deze webquest kunnen kinderen zelf de begrippen drijven en zinken ondervinden en onderzoeken. De kinderen gaan zelf een bootje ontwerpen die aan verschillende eisen moet voldoen. Bovendien komen de kinderen erachter wat bepaald of iets zinkt of drijft!
Groetjes,
Annabel Landuis
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Snapje: Drijven of zinken
