B. blauwdruk ontwikkeling, uitvoering, evaluatie en doorontwikkeling

B. Blauwdruk ontwikkeling, uitvoering, evaluatie en doorontwikkeling

Start
Voorwaarden om te beginnen
  • Wat en waarom een blauwdruk?
  • Voorwaarden komen tot blauwdruk
Stap 0: Ambitie 2025 en onderwijsmodel Avans
  • Wat en waarom Ambitie 2025?
  • Veel gestelde vragen
  • Werkvormen en hulpmiddelen
  • Waarom wendbaar en veerkrachtig?
Stap 1: Strategische orientatie
  • Definitie en waarom deze stap?
  • Aanpak substappen
  • Kaders en bandbreedte
  • Hulpmiddelen en tools
  • Voorbeelden
  • Werkvormen
  • Kwaliteitschecks
Stap 2: Beroepsbekwaamheid
  • Definitie en waarom deze stap?
  • Aanpak substappen
  • Kaders en bandbreedte
  • Hulpmiddelen en tools
  • Voorbeelden
  • Werkvormen
  • Kwaliteitschecks
Stap 3: Opleidingsvisie
  • Definitie en waarom deze stap?
  • Aanpak substappen
  • Kaders en bandbreedte
  • Hulpmiddelen en tools
  • Voorbeelden
  • Werkvormen
  • Kwaliteitschecks
Stap 4: (Deel)Beroepsprestaties
  • Definitie en waarom deze stap?
  • Aanpak substappen
  • Kaders en bandbreedte
  • Hulpmiddelen en tools
  • Voorbeelden
  • Werkvormen
  • Kwaliteitschecks
Stap 5A: Modules en moduleonderdelen
  • Definitie en waarom deze stap?
  • Aanpak substappen
  • Kaders en bandbreedte
  • Hulpmiddelen en tools
  • Voorbeelden
  • Werkvormen
  • Kwaliteitschecks
Stap 5B: Leeruitkomsten
  • Definitie en waarom deze stap?
  • Aanpak substappen
  • Kaders en bandbreedte
  • Hulpmiddelen en tools
  • Voorbeelden
  • Werkvormen
  • Kwaliteitschecks
Stap 5C: Toetsing
  • Definitie en waarom deze stap?
  • Aanpak substappen
  • Kaders en bandbreedte
  • Hulpmiddelen en tools
  • Voorbeelden
  • Werkvormen
  • Kwaliteitschecks
Stap 6: Overdracht aan de MOT
  • Definitie en waarom deze stap?
  • Aanpak substappen
  • Kaders en bandbreedte
  • Hulpmiddelen en tools
  • Voorbeelden
  • Werkvormen
  • Kwaliteitschecks
Stap 7: Evaluatie en reflectie
  • Definitie en waarom deze stap?
  • Aanpak substappen
  • Kaders en bandbreedte
  • Hulpmiddelen en tools
  • Voorbeelden
  • Werkvormen
  • Kwaliteitschecks
Stap 8: Doorontwikkeling blauwdruk
  • Definitie en waarom deze stap?
  • Aanpak substappen
  • Kaders en bandbreedte
  • Hulpmiddelen en tools
  • Voorbeelden
  • Werkvormen
  • Kwaliteitschecks
Informatie per thema
  • Engels
  • Wat is flexibel onderwijs (niet)?
  • OER
  • Reflecteren
  • Toetsing
Begrippen
  • A - D
  • E - H
  • I - N
  • O - S
  • T - Z
Literatuurverwijzingen
  • Ambitie 2025 en onderwijsmodel Avans
Colofon
  • PDF
  • E-book
  • Voor elektronische leeromgeving
  • Kopieer arrangement

Start

Deze wiki gaat de diepte in
​Op deze wiki gaan we de diepte in en vind je per stap van het blauwdrukproces informatie die je mogelijk zoekt tijdens het ontwikkelen van je blauwdruk.  Hier kun je rondkijken of er iets bij zit wat jullie helpt in het proces en past bij jullie context.

 

Overzicht ondersteuningswiki's implementatie Avans Onderwijsmodel

Titel wiki Inhoud
Blauwdruk kort en bondig Samenvatting stappen en mogelijkheden blauwdrukontwikkeling.
Hier vind je de per ontwikkelstap de uitleg en mogelijke aanpak.
Moduleontwikkeling In ontwikkeling.
Docentontwikkelteams Hier vind je uitleg, tips en handvatten om te werken met docent- ontwikkelteams.

 


Contact en feedback

Deze wiki is werk in uitvoering! Help jij mee?
Heb je feedback, tips, suggesties of vragen? Neem dan contact met ons op! Alleen door gezamenlijk onze expertise te expliciteren en bundelen, kunnen we komen tot integrale advisering van docententeams. Dat vraagt om vragen stellen, samen leren, reflecteren etc.

Contactpersoon wiki: Myrte Legemaate (Onderwijskundige LIC & AVD, onderdeel waardenstroom onderwijs ontwikkelen) m.legemaate@avans.nl

 

 

Colofon

Gemaakt met Wikiwijs Maken Het arrangement B. Blauwdruk ontwikkeling, uitvoering, evaluatie en doorontwikkeling is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteurs
Onderwijsmodel Avans
Laatst gewijzigd
2022-06-22 22:48:21
Licentie
CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Op deze wiki vind je informatie over het ontwikkelen, uitvoeren en doorontwikkelen.
Eindgebruiker
leraar
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
4 uur en 0 minuten

Bronnen

Bron Type
VISIEtatie <a href="https://youtu.be/7swL8b2yGvw">https://youtu.be/7swL8b2yGvw</a> Video
Onderwijsvisie AVD <a href="https://youtu.be/RoOgMa7WU-w">https://youtu.be/RoOgMa7WU-w</a> Video
https://youtu.be/APUmiAmXtNU <a href="https://youtu.be/APUmiAmXtNU">https://youtu.be/APUmiAmXtNU</a> Video

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Onderwijsmodel Avans. (z.d.). C. Ontwikkeling van een module in de MOT
https://maken.wikiwijs.nl/172875/C__Ontwikkeling_van_een_module_in_de_MOT
B. Blauwdruk ontwikkeling, uitvoering, evaluatie en doorontwikkeling
nl
Onderwijsmodel Avans
2022-06-22 22:48:21
Op deze wiki vind je informatie over het ontwikkelen, uitvoeren en doorontwikkelen.
leraar
PT4H


Gemaakt met wikiwijs-logo
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Cookies
  • CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie