## Kaders en bandbreedte

Hieronder vind je de kaders en bandbreedte voor HBO-opleidingen:
A. Het HBO-niveau (KADER)
B. Het vakgebied en de vakinhoud (KADER)
C. Avans kaders (KADER)

Kaders beschrijven richtlijnen waar je je als team verplicht aan dient te houden. In deze wiki proberen we zo concreet mogelijk uit te leggen waar het kader vandaan komt (wet, landelijke eisen, Avans) en wat dit inhoudt voor het ontwerpen van onderwijs.

Bandbreedte beschrijft de ruimte en de mogelijkheden die je hebt als opleiding binnen de kaders. Vaak denken we dat dingen niet kunnen of niet mogen. In de praktijk is dit zelden het geval. Om te zorgen dat we met elkaar geen onnodige kaders creeren is het wenselijk om te werken vanuit het uitgangspunt "niet antwoorden maar vragen stellen". Dit wordt beschreven bij stap 1 onder werkvormen als "de roze post-it methode".

A. Kaders rondom het HBO-niveau

Het HBO-niveau en AD-niveau is in Nederland beschreven in het NLQF. Dit is afgeleid van het Europese kader waarin de verschillende onderwijsniveaus beschreven worden.

B. Kaders rondom het vak, vakinhoud en vakgebied

De kaders rondom het vak, de vakinhoud en vakgebied worden beschreven in een landelijk opleidingsprofiel. Deze zijn opgenomen in de landelijke data opleidingsprofielen van de Vereniging Hogescholen.

C. Avans kaders

De Sustainable development goals (SDG's) geven kader en richting aan ons onderwijs en aan vraagstukken uit de praktijk waaraan studenten interdisciplinair samenwerken" (Avans onderwijsvisie 2025). De SDG's dienen een plaats te krijgen in het curriculum. Zoveel mogelijk verbonden aan vraagstukken uit de praktijk die een interdisciplinaire aanpak vragen.

Nederlands op B2 niveau
Engels op B2 niveau

Deze pagina is voor het laatst bijgewerkt op 17 september door Myrte Legemaate.