MASK: Pluriforme samenleving § 1.1 Wat is cultuur?

MASK: Pluriforme samenleving § 1.1 Wat is cultuur?

Uitleg

In dit arrangement ga je oefenen met de begrippen cultuur, dominante cultuur en subcultuur. Hieronder staat de uitleg over hoe de website in z'n werk gaa

Als je klikt op de onderstaande links zal je het volgende zien:

  • De uitleg van het begrip

Met voorbeelden, plaatjes en kennisclips

  • Per begrip een opdracht

Een opdracht waarmee je kunt oefenen met de begrippen.

  • Een extra opdracht over het begrip

Mocht je het nog niet helemaal begrijpen dan is hieronder nog een extra oefening met de begrippen.

 

Hieronder begin je als eerst met de leerdoelen. Klik op deze knop om te beginnen

Leerdoelen

De website heeft als doel dat antwoord kan geven op onderstaande vragen:

  • Je kunt een voorbeeld van cultuur noemen, herkennen en in eigen woorden uitleggen.
  • Je kunt een voorbeeld van dominante cultuur noemen, herkennen en in eigen woorden uitleggen.
  • Je kunt een voorbeeld van subcultuur noemen, herkennen en in eigen woorden uitleggen.
  • Je kan de factoren waarmee cultuurverschillen te maken hebben noemen, herkennen en in eigen woorden uitleggen.
  • Je kunt vertellen wat rolpatronen zijn en uitleggen waarom dit een probleem kan zijn.
  • Je kan uitleggen wat een pluriforme samenleving is en in eigen worden vertellen waarom Nederland hier een voorbeeld van is.

Cultuur

Bij de vakken maatschappijleer en maatschappijkunde bekijken we het samenleven van mensen. Door dit samenleven leren mensen van en aan elkaar. Wanneer dit door een groep mensen lang op eenzelfde manier gebeurt dan ontwikkelen ze een gezamenlijke cultuur. Van een cultuur spreken we als we het hebben over: Alle waarden, normen en andere aangeleerde kenmerken van een groep.

De meeste mensen in Nederland vinden dat deze waarden, normen en kenmerken bij ze passen. Daarom kunnen we ook wel zeggen dat deze voorbeelden horen bij de dominante cultuur. Dit betekent: de cultuur van de meerderheid van de mensen in een samenleving.

Een subcultuur is een groep mensen met waarden, normen en cultuurkenmerken die gedeeltelijk afwijken van de dominante cultuur. Dit betekent dat je naast de dominante cultuur jij je ook nog houdt aan de waarden, normen cultuurkenmerken van een subgroep.

 

 

Opdracht cultuur

Cultuur is een bekend begrip maar het is soms lastig om te onthouden wat dit nu precies betekend. Hieronder staat een oefening over het onderwerp cultuur. Met deze opdracht kan je oefenen wat de begrippen precies betekenen en met het herkennen van dominante- en subcultuur. Nadat je de opdracht heb ingeleverd kan je controleren welke antwoorden je allemaal goed hebt gemaakt.

(Extra) opdracht cultuur

Ben je nog niet helemaal zeker van jouw zaak? Wil jij nog extra oefenen? Gebruik dan de onderstaande oefening om jouw kennis nogmaals te toetsen.

 

 

Dominante cultuur

In de Nederlandse maatschappij leven er heel veel mensen al lang met elkaar. Hierdoor hebben ze ook veel van en aan elkaar geleerd. Er bestaan zo gezegd: Waarden, normen en kenmerken die de meeste mensen in Nederland belangrijk vinden.

 

Het monument op de Dam
is een symbool wat staat voor
de Nederlandse waarde vrijheid

 

Nederlanders hechten veel waarden aan vrijheid. In de grondwet staan daarom ook veel wetten die met vrijheid te maken hebben. Een paar voorbeelden hiervan zijn: vrijheid van godsdienst en levensovertuiging, van meningsuiting of om een vereniging op te richten.

 

 

 

Oranje is een kenmerk van
Nederlandse cultuur.

Van een Nederlandse waarde (vrijheid) hebben we meerdere normen gemaakt (wetten). Normen hoeven echter niet altijd in het wetboek genoteerd te worden. In Nederland zijn er veel normen die nergens staan opgeschreven denk aan de manier van begroeten, etenstijden en het vieren van verjaardagen.

 

Kenmerken van de Nederlandse cultuur zijn bijvoorbeeld de Nederlandse vlag, nationale feestdagen en en het gebruik van de kleur oranje als je wil laten zien dat je uit Nederland komt.

 

 

De meeste mensen in Nederland vinden dat deze waarden, normen en kenmerken bij ze passen. Daarom kunnen we ook wel zeggen dat deze voorbeelden horen bij de dominante cultuur. Dit betekent: de cultuur van de meerderheid van de mensen in een samenleving.

 

Opdracht dominante cultuur

Klik op onderstaande knop om te oefenen met het begrip dominante cultuur. 

 

Opdracht dominante cultuur

(Extra) opdracht dominante cultuur

Ben je nog niet helemaal zeker van jouw zaak? Wil jij nog extra oefenen? Gebruik dan de onderstaande oefening om jouw kennis nogmaals te toetsen.

 

(Extra) opdracht dominante cultuur

Subcultuur

Het leren van taal, opstaan voor ouderen of het vrij uiten van je mening zijn voor de meeste mensen Nederland cultuur. Toch behoren ze naast deze dominante cultuur ook tot een subcultuur.

Een subcultuur is een groep mensen met waarden, normen en cultuurkenmerken die gedeeltelijk afwijken van de dominante cultuur. Dit betekent dat je naast de dominante cultuur jij je ook nog houdt aan de waarden, normen cultuurkenmerken van een subgroep. Het boek bespreekt een aantal cultuurverschillen die nog weleens in de Nederlandse maatschappij voorkomen. In de volgende kopjes zullen deze cultuurverschillen worden besproken.

 

Stad en platteland

De cultuur van een stad en het platteland kunnen erg van elkaar verschillen. Dat kan zich op allerlei manieren uitten kleding, accent of feestdagen om er maar een paar te noemen. In het boek bespreken ze het verschil tussen drukte. In een stad wonen ontzettend veel mensen die je nooit allemaal kunt kennen hierdoor ben je sneller alleen, men let namelijk minder op elkaar. In een dorp is dat anders. Omdat er minder mensen wonen hebben mensen vaak veel contact met elkaar. Hierdoor zijn mensen meer bij elkaar betrokken. Dit noemen we sociale controle.

 

Stel je maar eens voor als je van je fiets valt en je woont in een klein dorpje waar iedereen je kent. Als iemand dit ongelukt ziet dan is de kans groot dat dit besproken wordt met andere mensen. De kans is dan groot dat er veel mensen uit het dorp even bij je langs gaan om te kijken hoe het met je gaat. Dat op elkaar letten noemen we sociale controle.

 

Maar stel nu dat je in een stad van je fiets valt. Natuurlijk komen mensen je meteen helpen maar de kans dat jij die kent is natuurlijk veel kleiner. Deze mensen kunnen het dan dus ook moeilijk aan mensen in jouw omgeving laten weten. Als je aan niemand vertelt dat jij gevallen bent zal er dan ook niemand langskomen.

 

Inkomen en maatschappelijke positie

Het verschil in inkomen en maatschappelijke positie zorgt er voor dat mensen andere dingen kopen en mensen kennen. Dit heeft dus grote invloed op hoe ze leven. Dit is goed te zien wanneer iemand de loterij winnen. Veel mensen kiezen er dan voor om in een ander huis te gaan wonen. Uiteraard gaat het niet alleen om waar je woont maar ook kleding, sporten, manier van praten, hobby's kunen door het inkomen en een maatschappelijke positie sterk verschillen. 

Land van herkomst

Zoals we bij het kopje stad en platteland zijn er snel verschillen tussen mensen te herkennen als mensen op andere plekken zijn opgegroeid. Dit geldt uiteraard ook wanneer mensen in een ander land zijn opgegroeid. In de eerste plaats is de taal vaak anders. Ook is er vaak verschil in eetgewoontes en feestdagen. Dit zijn lang niet alle verschillen die er tussen culturen van landen te herkennen zijn. Het kan voor mensen uit andere landen soms knap lastig zijn om de nieuwe cultuur van een land te leren.

Een voorbeeld hiervan is bijvoorbeeld de manier van begroeten. In Nederland geven we vaak een hand. In Aziatische landen gebeurt dit met een buiging en in Arabische landen begroeten mannen elkaar vaak met meerdere kussen op de wang. Zo zie je, zelfs de manier van kennismaken kan al voor verwarring zorgen.

Leeftijd

"Wat een herrie! Dat je hierin durft te lopen! Typ eens normale zinnen!" Misschien heb je deze woorden weleens gehoord of gelezen bij het passen van een nieuwe broek, liedjes of na het sturen van een berichtje. Nog een veel grotere kans dat de persoon die deze zinnen uitspraak een moeder, vader, opa, oma of misschien wel docent was. Het verschil in leeftijd en wat je op dat moment leuk vindt speelt hier natuurlijk een grote rol in. Daarom is het ook niet gek dat het boek dit cultuurverschil heeft uitgelicht.

Mannen en vrouwen

Wat bij mannen en wat bij vrouwen hoort wordt voor een groot gedeelte bepaald door cultuur. Dit is op veel gebieden goed zichtbaar. Denk maar aan kleding, hobby's en interesses. Dit heeft te maken met bepaalde rolpatronen. Dit zijn ongeschreven regels over hoe jij je moet gedragen. Een voorbeeld hiervan is de gebruik van kleuren voor mannen of vrouwen. Bij de geboorte van een baby wordt in Nederland vaak beschuit met muisje uitgedeeld (Dit is een goed voorbeeld van dominante cultuur!). Is het een jongetje dan krijgt iedereen blauwe muisjes. Bij een meisje zijn het roze muisjes. Dit is een traditie die pas bestaat sinds 1938. In dat jaar werd prinses Beatrix geboren. Om dit te vieren bedacht het broodbelegbedrijf De Ruijter het beschuit met muisjes. Dit was zo'n succes dat het door iedereen in Nederland werd overgenomen.

 

 

https://historiek.net/beschuit-met-muisjes-traditie/82125/amp/?__twitter_impression=true

Godsdienst

Bij een godsdienst horen waarden en normen die voor de aanhangers van een geloof erg belangrijk zijn. Voorbeelden hiervan zijn het niet drinken van alcohol bij moslims, het op zondag naar de kerk gaan van christenen of het dragen van een keppeltje bij joden.  

 

Opdracht subcultuur

Gebruik nu deze quizlet om te oefenen met het herkennen van de verschillende cultuurfactoren.

(Extra) opdracht subcultuur

Ben je nog niet helemaal zeker van jouw zaak? Wil jij nog extra oefenen? Gebruik dan de onderstaande oefening om jouw kennis nogmaals te toetsen.

 

OEFENEN Paragraaf 1.1

Nu ben je er klaar voor om te bekijken of je alle stof kent. Maak onderstaande opdrachten om te weten of je alle leerstof snapt.

 

Bronnen

  • Het arrangement MASK: Pluriforme samenleving § 1.1 Wat is cultuur? is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Gabriël Jacques
    Laatst gewijzigd
    2021-02-28 23:06:41
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit arrangement is ontwikkeld voor het vak maatschappijkunde (MASK). Het behandeld de examenonderdeel pluriforme samenleving op kaderniveau. Het arrangement is opgesteld aan de hand van paragraaf 1.1: Wat is cultuur? Dit is de eerste paragraaf van hoofdstuk 1: Cultuur en identiteit van het examenkatern Pluriforme samenleving, uitgegeven door Essener.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.