A game
You are going to play a game and the person with the highest score wins.
You are going to write a word web about the subject “news”.
Write down the word 'news' in the middle of a sheet of paper.
Take 2 minutes on your own to write down as many English words related to “news”.
Compare your word webs and score points.
Scoring points
2 points For each word the other group members didn’t have.
1 point For each word only 1 other group member has got.
0 points For each word you all wrote down.
Step
Activity
Aim
Time
introduction
Find out what you already know.
10
Step 1
Listening Where people get news
You can understand people who talk about getting news and answer questions about them.
15
Step 2
Reading Headlines
You can understand headlines and a text and answer questions about it.
15
Step 3
Vocabulary
You can understand and use vocabulary about the news.
15
Step 4
Grammar Present perfect and past simple
You can understand and use the present perfect and past simple.
15
Step 5
Speaking Crazy headlines
You can have a discussion about crazy headlines.
10
Step 6
Writing Headline writing
You can write headlines and an article.
15
Step 7
Evaluation
Reflect on what you have learnt.
05
Step 8
Extra Talking about the News
Watch the video.
Step 1 - Listening
Where people get news
You are going to listen to six people who tell where they get the news.
Listen to the recording and do assignment 1.
Listen again and do assignment 2.
Assignment 1
Copy and fill in the grid (on your own) and discuss the answers in your group.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Headlines
You are going to read some English headlines and an acticle.
Do assignment 1
Choose an article to read.
Do assignment 2.
Assignment 1
Read the following headlines and discuss what you think the articles are about.
A cat called Tiger stops the post
The day I flew to Britain with a corpse
Jose Mujica: The world's 'poorest' president
Armstrong the Good Giraffe speaks about his acts of kindness
How surgery for pets can save human lives
Choose an article
You have read the headlines, now make a choice of which article you are going to read.
Ask your teacher how many articles you have to read. Don’t forget to make a list of difficult words.
Past simple en present perfect
Do you remember them? The past simple and present perfect?
Have a look at the Knowledge base 'past simple' and 'present perfect' to revise them.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Writing headlines is difficult! You must try to give as much information as possible in just one line.
Moreover, the line must be interesting and capture (=trekken) people's attention.
This exercise shows that headline writing is not easy.
Something went wrong writing them.
Work together with a classmate and discuss what is wrong or strange about the following headlines.
Use www.macmillandictionary.com if you need a dictionary.
HEADLINES:
Something Went Wrong in Jet Crash, Expert Says
Typhoon Rips Through Cemetery; Hundreds Dead
Local High School Dropouts Cut in Half
Blind Woman Gets New Kidney from Dad She Hasn't Seen in Years
Step 6 - Writing
Headline writing
Assignment 1
Write an interesting headline for the following two pictures.
Assignment 2
Pictures sometimes say more than words.
Look for a picture you find beautiful and/or shocking and/or interesting.
(tip: try searching for 'World Press Photo').
Write a small newspaper article to go with your picture.
Ask your teacher how many words you have to use.
Step 7 - Evaluation
What have you learnt in this period?
Answer the following questions:
What was the easiest part of this lesson?
What did you already know?
What was the most difficult part?
What was new to you in this lesson?
What do you have to ask your teacher?
Step 8 - Extra
Talking about the news
How do people consume news in the digital age? Watch the discussion between Lawrence and Charlotte. Turn on the subtitles if it helps you understand better.
Watch the video.
What do Lawrence and Charlotte say about fake news?
Het arrangement 11.1 News - tto123 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor Engels voor tweetalig onderwijs, leerjaar 1,2 en 3. Dit is thema 11 'Press and media'. Het onderwerp van deze les is: News. In deze les staat nieuws centraal, waarbij er gekeken wordt op welke manier men nieuws kan krijgen (bijv. televisie of krant) en hoe men een krantenkop en -artikel kan lezen. In de grammaticaopdracht wordt de present perfect behandeld.
Leerniveau
VWO 2;
HAVO 1;
VWO 1;
HAVO 3;
VWO 3;
HAVO 2;
Leerinhoud en doelen
Engels;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
1 uur en 40 minuten
Trefwoorden
arrangeerbaar, krantenartikel, krantenkop, news, nieuws, present perfect en past simple, tto123
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor Engels voor tweetalig onderwijs, leerjaar 1,2 en 3. Dit is thema 11 'Press and media'. Het onderwerp van deze les is: News. In deze les staat nieuws centraal, waarbij er gekeken wordt op welke manier men nieuws kan krijgen (bijv. televisie of krant) en hoe men een krantenkop en -artikel kan lezen. In de grammaticaopdracht wordt de present perfect behandeld.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Where do people get their news?
Present Perfect
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.