4.3 Texting - tto123

4.3 Texting - tto123

Introduction

The subject of this period is text messages.

  • Form groups of three or four pupils.

Discuss the following questions in your group:

  • Do you often send text messages?
  • In what situations do you call and in what situations do you prefer text messages?
  • Do you send more or less text messages than your parents?
Step Activity Aim Time
  Introduction Find out what you already know. 10
Step 1 Listening
Text messaging		 You can understand a conversation about text messages and answer questions. 15
Step 2 Reading
Text messages		 You can understand a text about text messages and answer questions. 15
Step 3 Vocabulary You can understand and use vocabulary about using telephones. 15
Step 4 Grammar
Question tags		 You can understand and use question tags. 15
Step 5 Speaking
Discussion about texting		 You can have a discussion about texting. 10
Step 6 Writing
An essay about texting		 You can write an essay about texting. 15
Step 7 Evaluation Reflect on what you have learned. 05

 

Colofon

Het arrangement 4.3 Texting - tto123 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
VO-content
Laatst gewijzigd
2023-07-25 17:06:13
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor tweetalig onderwijs, leerjaar 1, 2 en 3. Dit is thema 4 'Contacts'. Het onderwerp van deze les is: Texting. In deze les wordt een specifiek onderdeel van telefoongebruik behandeld, namelijk appen of sms'en (texting). In de grammaticaopdracht wordt het onderwerp 'question tags' behandeld.
Leerniveau
VWO 2; HAVO 1; VWO 1; HAVO 3; VWO 3; HAVO 2;
Leerinhoud en doelen
Engels;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
1 uur en 40 minuten
Trefwoorden
appen of sms'en, arrangeerbaar, engels, question tags, stercollectie, telefoongebruik, texting, tto123

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

VO-content Engels. (2023).

4.3 Texting - hv12

https://maken.wikiwijs.nl/119942/4_3_Texting___hv12

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

Oefeningen en toetsen

Question tags

Question tags

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

QTI

Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

Versie 2.1 (NL)

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

close
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
4.3 Texting - tto123
open