Project periode 10 SW

Project periode 10 SW

Inhoud

In dit project gaan jullie aan de slag met deskundig worden en dit overdragen aan collega's.

 

Vanwege de Lock down is de opdracht aangepast, check je e-mail voor de nieuwe opdracht.

Hoe zit dit er dan uit?

Jullie krijgen de eerste 4 weken voor de kerstvakantie, theorie en kennis in bepaalde thema's. Tegelijkertijd gaan jullie je verdiepen in onderwerpen die jullie gaan overbrengen op medestudenten.
Ook krijgen jullie uitleg over het opzetten van een workshop. In duo's gaan jullie na de kerstvakantie 4 x een workshop verzorgen met de kennis die jullie hebben opgedaan. Dit doen jullie aan andere klassen en zou online of fysiek kunnen, dit wordt nog uitgezocht in de roosters.

Kortom, verdiepen in bepaalde thema's en vervolgens aan de hand van workshops deze kennis in duo's overbrengen aan medestudenten.

 

De volgende lessen komen tijdens dit project aan bod:

- Gezinssystemen

- Dilemma's en ethiek

- Debatteren

- Workshop geven


 

.

 

Planning

Weken

Les 1 fysiek

Les 2 online

Week 1 16 t/m 20 nov.  

Introductie

Duo's maken

 

Deskundigheid bevorderen, plan van aanpak maken en persoonlijk leerdoelen opstellen.  

Waar willen jullie deskundig in worden? Onderwerp is gezinssystemen. 

Week 2 23 t/m 27 nov.

Gezinssystemen

Gezinsystemen

Week 3 30 nov. t/m 4 dec.

Dilemma's debat

Dilemma’s/ethiek theorie  

Week 4 7 t/m 11 dec.  

Overbrengen collega’s/didactiek workshop (boek thema mz)

Gastles gezinssystemen/therapie

Week 5 14 t/m 18 dec.

Sociologie  

Voorbereiden workshops/ feedback formulier maken voor de studenten en docent

Kerstvakantie 21 dec. t/m 3 jan.  

 

 

Week 6 4 t/m 8 jan.

workshops

Evalueren en oefenen en voorbereiden van de workshops

Week 7 11 t/m 15 jan.  

workshops

Evalueren en oefenen en voorbereiden van de workshops

 

Week 8 18 t/m 22 jan.

workshops

Evalueren en oefenen en voorbereiden van de workshops

 

Week 9 25 t/m 29 jan.  

workshops

Evaluatie en feedback + Verantwoordingsverslag inleveren.

Lessen

Lesweek 1

Lesweek 2

Beoordelingscriteria

 

De doelen waar jullie aan moeten voldoen zijn:

 

Jullie hebben je deskundigheid bevordert, doormiddel van de verdieping in een thema.

Jullie hebben deze kennis en ervaring, doormiddel van een workshop, weten over te brengen op een passende manier aan collega's (medestudenten).

Jullie hebben tijdens het project feedback gevraagd en deze toegepast.

Jullie hebben leerdoelen opgesteld aan het begin van het project en deze aan het einde gereflecteerd.

 

Vanwege de Lock down is de opdracht aangepast, check je e-mail voor de nieuwe beoordelingscriteria!

 

De eindbeoordeling vinden jullie terug in het volgende document:

 

Literatuurlijst en bronnen

De volgende boeken komen aan bod tijdes dit project:

Basisboek Sociaal Werk

 

De volgende artikelen, links of sites kun je gebruiken bij dit project.

 

Systeemgericht werken:

https://www.boomhogeronderwijs.nl/media/17/nieuw_systeemgericht_werken_in_sociale_beroepen_inkijkexemplaar.pdf

Nederlands jeugdinstituut:

https://www.nji.nl/nl/Kennis/Dossier/Beslissen-over-hulp

Kort filmpje over systeemgericht werken:

https://www.youtube.com/watch?v=y-e7EUKq6Gk&ab_channel=Jarabeejeugdzorg

https://www.sociaalwerknederland.nl/thema/maatschappelijke-opvang/publicaties

Voor het schrijven van een verantwoordingsverslag kun je de volgende methode gebruiken.

Doelen

Sociaal cultureel werker

Bij dit project gaan we aan de slag met de volgende werkprocessen:

 

B1-K2-W1: Werkt aan eigen deskundigheid            

B1-K3-W2: Werkt aan het bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg

P2-K1-W2: Ondersteunt de doelgroep(en) bij activiteiten

 

Doelen die zijn behaald aan het einde van het project:

Jullie hebben je deskundigheid bevordert, doormiddel van de verdieping in een thema.

Jullie hebben deze kennis en ervaring, doormiddel van een workshop, weten over te brengen op een passende manier aan collega's (medestudenten).

Jullie hebben tijdens het project feedback gevraagd en deze toegepast.

Jullie hebben leerdoelen opgesteld aan het begin van het project en deze aan het einde gereflecteerd.

Kennis delen is kracht | Kennis, Krachtige citaten, Spreuken

 

Kennis en vaardigheden:

De sociaal werker:

- haalt betekenis uit teksten met hoge informatiedichtheid: zowel mondeling als schriftelijk;

- deelt doelgericht en actief kennis en expertise met collega's en andere deskundigen;

- draagt eigen kennis en expertise begrijpelijk over;

- gebruikt passend taal- en woordgebruik voor de gesprekspartner;

- gebruikt feedback om zich verder te ontwikkelen.

- is zorgvuldig in het volgen van voorgeschreven protocollen, procedures en wettelijke richtlijnen;

- zet functioneel de eigen expertise in voor het verbeteren van de kwaliteit van de werkzaamheden;

- geeft actief gesignaleerde tekortkomingen in werkwijze door aan de juiste persoon;

- motiveert anderen om zich te houden aan de voorgeschreven protocollen rondom kwaliteitszorg;

- brengt verbetervoorstellen met overtuigingskracht.

 

Kennis en vaardigheden specifiek voor de Sociaal Cultureel Werker:

- geeft duidelijke en op gedifferentieerde wijze aanwijzingen en instructies;

- kiest doeltreffende en gevarieerde werkvormen, materialen en middelen;

- toont vaardigheid in het toepassen van de werkvormen, materialen en middelen;

- checkt regelmatig of de doelgroep 'tevreden' is;

- past zijn aanpak soepel aan op veranderende omstandigheden, zonder daarbij het doel los te laten;

- speelt soepel en adequaat in op de diversiteit in de doelgroep.

 

Competenties waar aan wordt gewerkt binnen dit project:

Vakdeskundigheid toepassen

Begeleiden

Presenteren

Plannen en organiseren

Overtuigen en beïnvloeden

Kwaliteit leveren

Leren

Aansturen 

Op de behoeften enverwachtingen van de "klant" richten

Instructies en procedures opvolgen

Omgaan met verandering en aanpassen

 

 

Sociaal-maatschappelijk dienstverlener

Bij dit project gaan we aan de slag met de volgende werkprocessen:

 

B1-K2-W1: Werkt aan eigen deskundigheid            

B1-K3-W2: Werkt aan het bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg

P1-K1-W3: Verricht informatie-, advies- en voorlichtingswerkzaamheden ten behoeve van de cliënt(en)​

 

Doelen die zijn behaald aan het einde van het project:

Jullie hebben je deskundigheid bevordert, doormiddel van de verdieping in een thema.

Jullie hebben deze kennis en ervaring, doormiddel van een workshop, weten over te brengen op een passende manier aan collega's (medestudenten).

Jullie hebben tijdens het project feedback gevraagd en deze toegepast.

Jullie hebben leerdoelen opgesteld aan het begin van het project en deze aan het einde gereflecteerd.

Kennis delen is kracht | Kennis, Krachtige citaten, Spreuken

 

Kennis en vaardigheden:

De sociaal werker:

- haalt betekenis uit teksten met hoge informatiedichtheid: zowel mondeling als schriftelijk;

- deelt doelgericht en actief kennis en expertise met collega's en andere deskundigen;

- draagt eigen kennis en expertise begrijpelijk over;

- gebruikt passend taal- en woordgebruik voor de gesprekspartner;

- gebruikt feedback om zich verder te ontwikkelen.

- is zorgvuldig in het volgen van voorgeschreven protocollen, procedures en wettelijke richtlijnen;

- zet functioneel de eigen expertise in voor het verbeteren van de kwaliteit van de werkzaamheden;

- geeft actief gesignaleerde tekortkomingen in werkwijze door aan de juiste persoon;

- motiveert anderen om zich te houden aan de voorgeschreven protocollen rondom kwaliteitszorg;

- brengt verbetervoorstellen met overtuigingskracht.

 

Kennis en vaardigheden specifiek voor de Sociaal maatschappelijk dienstverlener:

- geeft passende informatie, advies en voorlichting aan cliënt(en);

- stemt informatie en manier van informatieoverdracht af op de specifieke cliënt(groep)(cultuur, sekse, geloof,inkomen);- geeft toegesneden advies;

- stimuleert de cliënt(en) zich te ontwikkelen en de grenzen van zijn mogelijkheden te verkennen;- speelt adequaat in op verbale en non-verbale signalen;

- checkt regelmatig of de aansluiting met het publiek er nog is;

- maakt passende keuzes om (specifieke)doelgroepen te bereiken;

- benadert vragen/problemen vanuit verschillende gezichtspunten.

 

Competenties waar aan wordt gewerkt binnen dit project:

Vakdeskundigheid toepassen

Begeleiden

Presenteren

Plannen en organiseren

Instructies en procedures opvolgen

Overtuigen en beïnvloeden

Kwaliteit leveren

Leren

Formuleren en rapporteren

 

 

  • Het arrangement Project periode 10 SW is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    MZ Noorderpoort
    Laatst gewijzigd
    05-01-2021 12:03:39
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur 0 minuten

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Noorderpoort, MZ. (z.d.).

    Project periode 10 MZ

    https://maken.wikiwijs.nl/169166/Project_periode_10_MZ

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.