Het arrangement Opdracht: Leesstrategieën - v456 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur

VO-content

Laatst gewijzigd

2020-11-25 15:15:38

Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

• het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
• het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
• voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting

Deze opdracht hoort bij het thema "Lezen", en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor vwo456. In deze opdracht leer je vier van de zes leesstrategieën omschrijven en in verschillende situaties aangeven welke leesstrategie je het beste kunt gebruiken. De eindopdracht van deze les richt zich op het begrijpen van teksten door de vier belangrijkste leesstrategieën goed onder de knie te hebben: globaal, oriënterend, zoekend en intensief lezen. In de afsluitende opdracht ga je een collage maken over de genoemde vier leesstrategieën.

Leerniveau

VWO 6; HAVO 3; VWO 4; VWO 5;

Leerinhoud en doelen

Nederlands; Begrijpen; Interpreteren; Literatuur; Lezen van fictionele teksten en literaire teksten (Nederlands); Tekstkenmerken;

Eindgebruiker

leerling/student

Moeilijkheidsgraad

gemiddeld

Studiebelasting

2 uur en 0 minuten

Trefwoorden

arrangeerbaar, globaal lezen, intensief lezen, leesstrategieën, lezen, nederlands, oriënterend lezen, stercollectie, vwo456, zoekend lezen