Projectdeel 3: Klimaat

Projectdeel 3: Klimaat

Klimaat

Intro

In dit projectdeel gaan jullie onderzoeken wat het verschil is tussen weer en klimaat. Maar ook op welke manier je kunt bepalen welk klimaat klimaat een bepaalde plaats heeft. Welke klimaten zijn er eigenlijk op aarde?

Vragen die je kunt beantwoorden na het maken van dit projectdeel zijn bijvoorbeeld:

- Waarom is er een verschil in klimaat binnen de gematigde zone?

- Welke invloed heeft de ligging op aarde op het klimaat?

 

 

We starten met het kijken van een film over de planeet Aarde. (Planet Earth)

Tijdens het kijken maak je (voor jezelf) de opdrachten die je hieronder kunt downloaden. (kan zijn dat je het blaadje van de experts krijgt)

 

Wat kan ik straks?

Leerdoel
Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • Het begrip klimaatzone beschrijven.
  • De vier klimaatzones noemen.
  • Aangeven in welke volgorde je klimaatzones tegenkomt als je van de evenaar naar een van de polen reist.
  • Uitleggen dat er klimaatverschillen zijn op aarde en waarom deze ontstaan.
  • Aangeven door welke factoren er klimaatverschillen zijn.

Planning projectdeel Klimaat

Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je onderzoekt de rol van het weer in het dagelijks leven.

 

Inhoud

Wat heb je nodig? Wat ga je doen?

4A

   
     
     

Aan de slag

3A: Weer en klimaat

Als je kijkt naar het weer zijn er grote verschillen.
Op de Noordpool is het meestal ander weer dan in de tropen.
Dat komt omdat er op de Noordpool een ander klimaat is dan in de tropen.

Het weer is niet hetzelfde als het klimaat.
Maar het weer en het klimaat hebben wel met elkaar te maken.

Bestudeer uit de Kennisbank de pagina Weer en klimaat.
Leg daarna binnen jullie team aan elkaar uit wat het verschil is tussen weer en klimaat volgens jullie.

 

Kennisbank Klimaat

 

Opdracht

Schrijf tijdens het lezen van de kennisbank de moeilijke woorden op en bespreek deze binnen jouw team. Schrijf vervolgens van onderstaande begrippen de juiste omschrijving op in het document Begrippenlijst Weer & Klimaat. Kom binnen het team tot de omschrijving van de begrippen.

Klimaat =

Klimaatzone = 

 

In de volgende delen bekijk je de GeoClip over klimaten.

Elk deel gaat over 1 van de natuurlijke klimaatzone's op aarde. Beantwoord na het bekijken van de clip de bijbehorende vragen. Zo kun je uiteindelijk goed de eindopdracht van dit projectdeel maken!

3B: Klimaatfactoren

Er bestaan op aarde meerdere klimaten.

Welk klimaat er in een gebied heerst, hangt af van de volgende zaken:

  • Ligt het gebied dichtbij de evenaar of juist dichtbij de polen?
  • ​Ligt het gebied dichtbij de zee of juist niet?
  • ​Ligt het gebied in een dal of in de bergen?

 

Bekijk vervolgens de video van Schooltv.
Hierin wordt uitgelegd hoe het komt dat er zulke temperatuurverschillen op aarde zijn.

 

Opdracht:

Schrijf tijdens het lezen van de kennisbank de moeilijke woorden op en bespreek deze binnen jouw team. Schrijf vervolgens van onderstaande begrippen de juiste omschrijving op in het document Begrippenlijst Weer & Klimaat. Kom binnen het team tot de omschrijving van de begrippen.

Aflandige wind = 

Aanlandige wind = 

Zeestromen = 

 

Opdracht:

Bij een klimaatfactor kun je een ‘Hoe…, hoe…’-zin maken.

Verzin binnen jouw team 2 hoe....... hoe........ zinnen die te maken hebben met de klimaatfactoren. (zie kennisbank) Schrijf deze op onder het begrip Zeestromen. 

3C: Klimaatinformatie

Er worden vier klimaatzones onderscheiden:

  • de tropische klimaatzone
  • de droge zone
  • de gematigde zone
  • de koude zone.

In Nederland spreek je van een gematigd klimaat. Ook in Polen spreek je van een gematigd klimaat. Toch zijn er verschillen tussen het weer in Nederland en het weer in Polen.

Maak de volgende oefening.

Je gaat met behulp van internet uitzoeken in welke klimaatzone deze steden liggen. Doe dit in tweetallen. Als jullie de oefening samen gemaakt hebben, bespreek dit dan ook met het andere tweetal in jullie team. Wat was lastig? Wat ging eigenlijk heel goed?

3D: Verschillen in weer

Amsterdam

Amsterdam, Davos en Warschau liggen in dezelfde klimaatzone: de gematigde klimaatzone.Toch zijn er grote verschillen tussen het weer in deze drie steden.

In Amsterdam is sprake van een zeeklimaat.
In Warschau spreek je van een landklimaat.

Je gaat dat in een tabel verwerken in de volgende oefening. Doe dit in tweetallen, denk eraan dat jullie iedere keer in een ander tweetal werken!

3E: Tropische klimaatzone

Bestudeer in de Kennisbank de pagina over het tropisch klimaat.

Bekijk het eerste deel van de GeoClip over de tropische klimaatzone.

Opdracht

Je gaat nu op de wereldbol (krijg je via de experts) onderstaande onderdelen toevoegen. Let goed op dat je dit secuur doet, zodat er nog ruimte is voor de onderdelen verder in dit projectdeel!

  • Evenaar (teken deze als stippelijn)
  • 30⁰ NB en 30⁰ ZB
  • 60⁰ NB en 60⁰ ZB
  • 90⁰ NB/Noordpool en 90⁰ ZB/Zuidpool
  • Gebied waar de Tropische klimaatzone ligt

Opdracht

Schrijf tijdens het lezen van de kennisbank de moeilijke woorden op en bespreek deze binnen jouw team. Schrijf vervolgens van onderstaande begrippen de juiste omschrijving op in het document Begrippenlijst Weer & Klimaat. Kom binnen het team tot de omschrijving van de begrippen.

Tropisch klimaat = 

Regenwoudklimaat = 

Savanneklimaat = 

Tropische regenwouden = 

Savanne = 

 

Opdracht

Maak nu de oefening over de tropische klimaatzone hieronder.

3F: Droge klimaatzone

Bestudeer uit de Kennisbank de pagina over de droge klimaatzone.

De tweede GeoClip over klimaten gaat over de droge klimaatzone. Bekijk deze en maak vervolgens de opdrachten.

 

Opdracht:

Pak jouw wereldbol erbij en teken nu de droge klimaatzone erin.

 

Opdracht

Schrijf tijdens het lezen van de kennisbank de moeilijke woorden op en bespreek deze binnen jouw team. Schrijf vervolgens van onderstaande begrippen de juiste omschrijving op in het document Begrippenlijst Weer & Klimaat. Kom binnen het team tot de omschrijving van de begrippen.

Droge klimaatzone =

Steppeklimaat = 

Woestijnklimaat = 

Woestijn = 

Oase = 

Wadi = 

Verwoestijning = 

 

Opdracht:

3G: Gematigde klimaatzone

Bestudeer in de Kennisbank de pagina over de gematigde klimaatzone.
Bekijk ook de video in de Kennisbank over weer en klimaat in Nederland.

Bekijk nu de derde GeoClip over klimaten. Dit deel gaat over de gematigde zone.

 

 

Opdracht:

Pak weer de wereldbol erbij en teken hierin de gematigde klimaatzone. Houd er rekening mee dat je nog wat erbij moet kunnen schrijven!

 

Opdracht

Schrijf tijdens het lezen van de kennisbank de moeilijke woorden op en bespreek deze binnen jouw team. Schrijf vervolgens van onderstaande begrippen de juiste omschrijving op in het document Begrippenlijst Weer & Klimaat. Kom binnen het team tot de omschrijving van de begrippen.

Seizoenen = 

Zeeklimaat = 

Landklimaat =

 

Opdracht:

Maak de oefening over de gematigde klimaatzone.

3H: Koude klimaatzone

Bestudeer in de Kennisbank de pagina over de koude klimaatzone.

De vierde GeoClip gaat over koude klimaten.
Als je deze bekeken hebt, kun je de opdrachten maken.

Opdracht

Schrijf tijdens het lezen van de kennisbank de moeilijke woorden op en bespreek deze binnen jouw team. Schrijf vervolgens van onderstaande begrippen de juiste omschrijving op in het document Begrippenlijst Weer & Klimaat. Kom binnen het team tot de omschrijving van de begrippen.

 

Koude klimaatzone = 

Poolklimaat = 

Toendraklimaat = 

Sneeuwklimaat = 

Hooggebergteklimaat = 

 

Afronding

Eindopdracht A: Lapbook deel 3

Jullie gaan deel 3 van het lapbook maken over klimaat, deze bestaat uit een wereldkaart met klimaatzones.
Verdeel de taken goed onder elkaar!

Lees eerst hieronder wat je precies moet doen voordat jullie aan de slag gaan!

  • Maak gebruik van een lege, zwart-witkaart van de wereld.
    Bijvoorbeeld:
    wereldkaart (Bestand - Downloaden als).
  • Geef op de wereldkaart de verschillende klimaatzones aan.
  • Geef van elke klimaatzone de belangrijkste kenmerken weer (denk aan temperatuur, neerslag en ligging tov evenaar)
  • Plak bij iedere klimaatzone twee foto’s:
    - een foto waarop je kunt zien welke flora er te vinden is in de klimaatzone.
    - een foto waarop te zien is welke fauna er in de klimaatzone te vinden is.

 

Check voordat je verder gaat!

Belangrijke punten:

  • Zijn de klimaatzones op de kaart aangegeven?
  • Staan de belangrijkste kenmerken van de zone op de poster?
  • Is per klimaatzone aangegeven welke flora en fauna je er aantreft?

Eindopdracht B: Toets

Je kunt nu een toetsje maken over de klimaatzone's. Dit mag ook na afronding van het hele project als voorbereiding op de Kennistoets!

Als je alle vragen beantwoord hebt, zie je je score. Je krijgt van de vragen die je fout hebt, het goede antwoord te zien.

  • Het arrangement Projectdeel 3: Klimaat is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Laatst gewijzigd
    2022-05-24 11:52:15
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Klimaat onderdeel
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Aardrijkskunde;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, leerlijn, rearrangeerbare

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Deltawijs M&M. (z.d.).

    Klimaatfactoren

    https://maken.wikiwijs.nl/167365/Klimaatfactoren

    VO-content Aardrijkskunde. (2018).

    Opdracht: Klimaatzones - vmbo12

    https://maken.wikiwijs.nl/129343/Opdracht__Klimaatzones___vmbo12

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Tropisch klimaat

    Droge klimaatzone

    Gematigde klimaatzone

    Koude klimaatzone

    Klimaatzones

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.