Folder maken
Met een affiche/ folder geef je op een aantrekkelijke manier informatie door. Het is een soort reclameboodschap met afbeeldingen en tekst. Het draait om twee dingen: inhoud en vorm.
Hoe maak je een folder?
-
Bepaal eerst welke boodschap je wilt vertellen.
-
Bedenk wat de doelgroep van je folder is.
-
Ga op zoek naar informatie die gericht is op jouw doelgroep en zoek hier beeldmateriaal bij dat de informatie ondersteunt.
-
Verdeel de informatie over verschillende delen van je folder.
-
Werk de verschillende delen uit en zorg dat er een goede verdeling is van tekst en afbeeldingen.
-
Zorg ervoor dat de tekst in de folder in goed Nederlands geschreven is.
-
Geef je folder een voorkant en een achterkant. Hierop vermeld je de titel, een duidelijke afbeelding en jullie namen.
-
Zorg voor duidelijke, korte en pakkende titels. Dit zorgt ervoor dat de lezer meteen weet waar hij de informatie kan vinden.
-
Maak gebruik van duidelijke afbeeldingen, zodat de lezer goed kan zien wat je wilt laten zien.
-
Zorg ervoor dat je folder een duidelijk opbouw heeft. Begin met een intro, dan komt de kern van je verhaal en sluit af met bijvoorbeeld een samenvatting.
|
|
ICT-tools
Voor deze gereedschapskist maak je gebruik van Microsoft Publisher. Dit kan niet op jullie chromebook, maar daarvoor moet je een laptop van school lenen. Deze kun je bij je docent vragen.
Om een folder goed te maken moet je de onderstaande handleiding gebruiken. Begin vooraan en doorloop zo alle bladzijden. Je leert zo vanzelf hoe je een folder in het juiste format maakt, hoe je met kleuren iets kunt doen, hoe je plaatjes kunt toevoegen en nog veel meer.
De folder sla je op, op de laptop. Daarna mail je de folder aan het einde van elke les naar jezelf en je groepsgenootjes. Dit moet je niet vergeten anders kunnen je groepsgenootjes niet verder als je afwezig bent.
Voordat je start met de folder maak je eerst een map op het bureaublad:
- Klik met je rechtermuisknop op het bureaublad.
- Klik op "nieuw".
- Klik op "map".
- Geef dit mapje de naam "fantasiedier_namen".
Dan kun je aan de slag met je folder in Microsoft Publisher.
- Sla meteen aan het begin je folder op.
- Klik linksboven op "bestand".
- Klik op "opslaan als".
- Klik op "bureaublad".
- Klik op "jullie map".
- Klik op "opslaan".
Dit is de handleiding van Microsoft Publisher.
Verderkijker
Scan de video’s hieronder als je meer inspiratie wilt opdoen voor het maken van je folder.
Tips
- Zorg ervoor dat je niet al te veel tekst gebruikt in je folder.
- Laat een ander jouw folder checken op bijvoorbeeld inhoud, opmaak en spelling en doe dit ook bij anderen.
- Op internet vind je veel verschillende voorbeelden van vormen voor folders.
Beoordeling
Bij de beoordeling van jouw folder wordt er gekeken naar de volgende punten:
| Boodschap |
Expert |
Gevorderd |
In ontwikkeling |
Beginner |
| |
| Ik heb ervoor gezorgd dat de boodschap van de folder direct duidelijk is. |
|
| Ik heb de boodschap in sommige delen van de folder duidelijk verwerkt. |
|
| Ik heb de boodschap van de folder wel verwerkt maar je moet goed lezen om deze te zien. |
|
| Ik heb de boodschap van de folder niet duidelijk gemaakt. |
|
| Doelgroep |
Expert |
Gevorderd |
In ontwikkeling |
Beginner |
| |
| Ik heb kritisch gedacht over de doelgroep waarvoor de folder bedoeld is. |
|
| Ik heb voldoende rekening gehouden met de doelgroep van de folder. |
|
| Ik heb niet bij alle delen van de folder rekening gehouden met de doelgroep. |
|
| Ik heb niet nagedacht over de doelgroep van de folder. |
|
| Taal |
Expert |
Gevorderd |
In ontwikkeling |
Beginner |
| |
| Ik zorg dat mijn tekst vrij is van fouten en dat alle zinnen goed geformuleerd zijn. |
|
|
| Ik maak weinig taalfouten en de meeste zinnen lopen goed. |
|
| Ik heb soms moeite met het juist spellen van woorden en het formuleren van zinnen. |
|
| Ik vind het niet erg als er taalfouten in staan of zinnen die niet lekker lopen. |
|
| Tekst en beeld |
Expert |
Gevorderd |
In ontwikkeling |
Beginner |
| |
| Ik heb een goede balans gemaakt tussen tekst en beeld, waarbij het beeld de tekst ondersteunen. |
|
| Ik heb bij de meeste stukken tekst een passende afbeelding geplaatst. |
|
| Ik heb aandacht besteed aan de balans tussen tekst en beeld. |
|
| Ik heb teveel afbeeldingen of juist teveel tekst gebruikt in de folder. |
|
| Vorm |
Expert |
Gevorderd |
In ontwikkeling |
Beginner |
| |
| Ik heb veel aandacht besteed aan de vormgeving van de folder en deze is erg origineel. |
|
| Ik heb aandacht besteed aan de vormgeving en deze is behoorlijk origineel. |
|
| Ik heb een beetje aandacht besteed aan de vormgeving maar deze is niet erg origineel. |
|
Ik heb geen aandacht besteed aan het vormgeven van de folder. |
Vaardigheden
|
Informatievaardigheden
Bij informatievaardigheden gaat het erom dat je beseft welke informatie je nodig hebt, en op basis daarvan kunt zoeken, selecteren vervolgens de informatie gebruiken die voor jou relevant is. Bij deze vaardigheid horen de volgende onderdelen:
- definiëren van een probleem
- zoeken naar bronnen en informatie
- selecteren van bronnen en informatie
- verwerken van informatie
- presenteren van informatie
|
 Informatievaardigheden
|
|
Kritisch denken
Bij kritisch denken gaat het om het kunnen formuleren en onderbouwen van je eigen mening. Bij deze vaardigheid horen de volgende onderdelen:
- effectief kunnen redeneren en formuleren
- informatie kunnen interpreteren en analyseren
- kunnen opmerken van gebrek aan bepaalde kennis
- kunnen stellen van betekenisvolle vragen
- kritisch kunnen reflecteren op het eigen leerproces
- open staan voor alternatieve standpunten
|
Kritisch denken
|
|
Creatief denken
Bij creatief denken gaat het om het bedenken van nieuwe ideeën en deze kunnen uitwerken en analyseren. Bij deze vaardigheid horen de volgende onderdelen:
- een onderzoekende en ondernemende houding
- kunnen denken buiten de gebaande paden en nieuwe samenhangen kunnen zien
- kennen van creatieve technieken zoals brainstormen
- durven nemen van risico’s en fouten kunnen zien als leermogelijkheden
|
Creatief denken
|
|
Samenwerken
Bij samenwerken gaat het erom ervoor te zorgen dat je samen een bepaald doel kunt bereiken en daarbij anderen kunt aanvullen en ondersteunen. Bij deze vaardigheid horen de volgende onderdelen:
- herkennen van verschillende rollen bij anderen en jezelf
- hulp kunnen vragen, geven en ontvangen
- een positieve en open houding ten aanzien van andere ideeën
- respect hebben voor culturele verschillen
- kunnen onderhandelen en afspraken maken met anderen in een team
|
Samenwerken
|
Handleiding Microsoft Publisher.
