Webquest: Het gedrag van de moslim

Webquest: Het gedrag van de moslim

Inleiding

De islam leert ons dat het uitstralen van goed gedrag zeer belangrijk is. De profeet is hier het perfecte voorbeeld van. We hebben een guideline gekregen waarin de belangrijkste punten staan als het aankomt op hoe je goed gedrag kan vertonen. Maar zien we dit ook bij de moslimjongeren, of zijn ze vergeten hoe belangrijk het gedrag van een mens is? Er zijn meningen die zeggen dat wij niet in België als moslim kunnen wonen. Maar wat denk jij? Kan je als moslim leven in een niet islamitisch land?

Opdrachten

Opdracht 1: De visie van de islam rond goed gedrag.

 

Goed doen en het juiste geloof hebben gaan hand in hand in de islam. In de praktijk is goed doen in feite het bewijs van het juiste geloof hebben in het hart. Dit is waarom de heilige qurān vaak spreekt over ware moslims als "degenen die geloven en goede daden verrichten". Zowel de qurān als de profeet hebben moslims verteld, dat de beste onder hen de personen zijn die het beste gedrag ten opzichte van andere mensen vertonen.

Opdracht 2: Wat betekent de islam voor de moslimjongeren?

Oefening 2: Bekijk de video en beantwoord de onderstaande vragen.

Opdracht 3: Beleven de moslimjongeren de essentie van de islam of dragen ze gewoon de naam hiervan?

Opdracht 4: Hoe gedragen de moslimjongeren zich thuis, op school en in het openbaar?

  1. Hoe hoort een moslim zich te gedragen in de volgende situaties? Noteer wat voor jou belangrijk is (minstens 3 zinnen). Noem ook een eigenschap (uit oefening 1) die belangrijk is in deze situatie.
  2. Bespreek jouw antwoorden met een klasgenoot. Noteer in de tweede kader de dingen die jouw klasgenoot had genoteerd waar jij het ook mee eens was, maar je zelf eerst niet had genoteerd.

Thuis

Je broer of zus heeft een drankje in de koelkast laten liggen wat hij/zij later wou opdrinken. Jij wist er niet van en hebt het opgedronken. Je broer of zus vindt het drankje niet meer in de koelkast en wordt boos wanneer hij/zij erachter komt dat jij het hebt opgedronken. Hoe ga jij reageren?

Op school

Je hebt je enige pen uitgeleend aan een klasgenoot omdat hij die even nodig had en erachter vroeg. Wanneer jij je pen zelf nodig hebt en ernaar vraagt, zegt jouw klasgenoot dat hij die kwijt is. Hoe ga jij reageren?

In het openbaar

Je zit in de bus en je hoort hoe een groep meisjes een ander meisje dat alleen zit, aan het pesten zijn. Ze geven lelijke opmerkingen over haar uiterlijk. Hoe ga jij reageren?

Opdracht 5: Ongewenst gedrag bij de moslimjongeren? Waar ligt het probleem? En hoe kunnen wij dit aanpakken?

Enkele interessante artikelen om te lezen voor je aan de opdracht begint.

https://www.gva.be/

-> Een artikel rond het verband tussen misdaad en etnische afstamming.

https://www.nieuwsblad.be/

-> Een artikel over moslimjongeren uit Molenbeek die een verkeerd beeld hebben over terroristen.

https://www.demorgen.be/

-> Een artikel over moslims die zich geviseerd voelen.

https://www.trouw.nl/

-> Vijf Rotterdamse moslimpubers vertellen over hun geloof en afkomst. 'Discriminatie is een gewoonte die we hebben geaccepteerd.

Opdracht 6: De profeet Mohammed (s.a.w) is een model van het goed gedrag. Wat hebben wij van zijn gedrag geleerd?

Allah (s.w.t.) heeft de Profeet (vzmh) als dienaar en als een gids voor de mensen gestuurd. Allah (s.w.t.) prijst zijn goed gedrag als volgt:

 

“En voorwaar, jij beschikt over een hoogstaand karakter”. – (Q: 68/4)

 

“Zijn karakter was de moraal van de Koran”.

 

“De Profeet (vzmh) vloekte tegen niemand, noch was Hij onbeleefd, noch vervloekte Hij iemand. (Bukhari)

 

"De Profeet (vzmh) weigerde nooit iets te geven aan iemand van wat Hij had als iemand erom vroeg." (Bukhari)

 

"Ik heb nog nooit een man gezien die zoveel lachte als de Boodschapper van Allah." (Tirmidhi)

Een verhaal over het karakter van de profeet…

 

Zelfs zijn vijanden verwachtten niets dan edelmoedigheid van de profeet (s.a.w). Hij beantwoordde niet alleen met vriendelijkheid en vrijgevigheid, hij bood het zelfs aan degenen die onvriendelijk, onbeleefd en beledigend tegen hem waren.

Niets geeft dit beter weer dan toen hij met bloed uit zijn wonden uit de stad Ta°if werd weggestuurd nadat hij werd gestenigd. De engel Jibrīl verscheen en zei: “O Mohammed, uw Heer heeft gezien hoe uw mensen tegen u hebben gereageerd, uw Heer heeft gezien wat ze tegen u hebben gezegd, dus heeft hij mij met de engel van de bergen gestuurd om u ter beschikking te stellen. ’O Mohammed, als je wilt, beveel me dan en ik zal ervoor zorgen dat de twee bergen van Ta°if op hen instorten."

De Profeet ﷺ, nog steeds bloedend, zijn schoenen nat van het bloed, zei: “Nee! Ik bid liever dat Allah hun kinderen zegent dat ze moslims worden en Hem alleen aanbidden. Zelfs als ze de islam hebben afgewezen, bid ik dat Allah hun nageslacht zegent als moslim. "

Opdracht 7: Welke beloning geeft Allah (s.w.t) aan degenen die goed gedrag vertonen?

Eindopdracht: Het leven van de moslim in België

Je bent aangekomen aan het einde van de les. Het onderstaande document is een taak die je individueel maakt. Voor je begint aan de opdracht is het belangrijk dat je de evaluatiecriteria bekijkt op de tweede pagina. Zo weet je waarop je beoordeelt wordt. Vergeet de afgewerkte taak zeker niet door te sturen naar dit e-mailadres:

saloua.chahchah@student.ap.be

Veel succes!

Nawoord

Nu dat je de hele webquest hebt uitgewerkt heb je meer besef hoe belangrijk het is om je beste eigenschappen te laten zien aan de wereld. Elk van ons representeert de islam, en de islam leert ons enkel positieve dingen. Zo weet jij hoe je jouw gedrag kan verbeteren, om een betere moslim te worden.

  • Het arrangement Webquest: Het gedrag van de moslim is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Saloua Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2020-08-24 17:24:05
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Bronnen

    Bron Type
    Oefening 2: Bekijk de video en beantwoord de onderstaande vragen.
    https://www.youtube.com/watch?v=y1HJ2-LpnAY
    Video
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.