omschrijven wat het verschil is tussen bolle (positieve) lenzen en holle (negatieve) lenzen.
uitleggen wat het verschil is tussen een convergerende en divergerende lichtbundel.
de begrippen voorwerpafstand en beeldafstand in een tekening aangeven en kun je de vergroting (of verkleining) uitrekenen.
de werking van je oog omschrijven; je maakt gebruik van het woord accommoderen.
het verschil tussen verziend en bijziend uitleggen.
de spiegelwet uitleggen.
Wat ga je doen?
Activiteiten
Aan de slag
Activiteit
Kennisbank
Bestudeer de Kennisbankitems 'Lenzen' en 'Spiegels'.
Opgave 1 t/m 6
Maak de opgaven over scherpstellen, brandpunten, je oog en spiegels.
Afronding
Onderdeel
Activiteit
Samenvattend
Maak de samenvattingsopdracht.
Terugkijken
Terugkijken op de opdracht.
Tijd
Voor deze opdracht staat 2 lesuren.
Aan de slag
Kennisbank
Lenzen en spiegels
In het onderdeel lenzen kijk je naar bolle en holle lenzen.
Wat voor een invloed hebben deze lenzen op licht?
Met deze kennis neem je een kijkje in de werking van je eigen ogen.
Wanneer ben je verziend of bijziend en hoe kan een bril hierbij helpen?
Bij het onderdeel spiegels leer je over de spiegelwet, welke regels hieraan verbonden zijn en waarom spiegels eigenlijk heel normaal zijn.
Bekijk de volgende clip op de website van schoolTV.
Zorg dat je na het kijken van de video weet:
hoe bolle lenzen ook wel worden genoemd en hoe bolle lezen eruit zien.
hoe holle lenzen ook wel worden genoemd en hoe holle lezen eruit zien.
hoe het licht door bolle lezen gaat.
hoe het licht door holle lezen gaat.
Beantwoord daarna de volgende vragen.
Opgave 2: Lenzen
Opgave 3: Brandpunt
Als je een voorwerp en een lens hebt en je weet waar het brandpunt ligt, moet je van het voorwerp het beeld kunnen construeren. In de vier afbeeldingen (1 t/m 4) hiernaast zie je hoe dat gaat.
Maak met behulp van deze afbeelding de onderstaande opgave.
Opgave 4: Vergroting
Een positeve lens kan een voorwerp zowel vergroten als verkleinen.
Opgave 5: In je oog
Opgave 6: Spiegels
Bekijk de volgende clip op de website van schoolTV.
Zorg dat je na afloop van de clip kunt uitleggen hoe een spiegel werkt.
Afsluiting
Samenvattend
Wat heb je geleerd?
Maak beide samenvattingsopdrachten.
Terugkijken
Kennisbank
Maak een lijst van de vetgedrukte begrippen uit de Kennisbank.
Schrijf achter ieder begrip een omschrijving.
Opgaven
Voor de opdracht staat ongeveer 2 uur.
Heb je binnen die tijd alle opgaven kunnen doen?
Wat vind je, passen de opgaven goed bij de leerdoelen?
Zijn alle leerdoelen aan de orde gekomen?
Welke opgave vond je het moeilijkst? Zeg ook waarom.
Samenvatten
Heb je de twee samenvattingsopdrachten gedaan?
Vond je het fijn om de theorie nog even op een rijtje te zetten?
Het arrangement Lenzen en spiegels vmbo234 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor NaSk voor vmbo leerjaar2/ 3/4. Dit is thema ’Licht en geluid'. Het onderwerp van deze les is: lenzen en spiegels.
Je leert omschrijven wat het verschil is tussen bolle (positieve) lenzen en holle (negatieve) lenzen, uitleggen wat het verschil is tussen een convergerende en divergerende lichtbundel, de begrippen voorwerpafstand en beeldafstand in een tekening aangeven en kun je de vergroting (of verkleining) uitrekenen, de werking van je oog omschrijven; je maakt gebruik van het woord accommoderen, het verschil tussen verziend en bijziend uitleggen, de spiegelwet uitleggen.
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor NaSk voor vmbo leerjaar2/ 3/4. Dit is thema ’Licht en geluid'. Het onderwerp van deze les is: lenzen en spiegels.
Je leert omschrijven wat het verschil is tussen bolle (positieve) lenzen en holle (negatieve) lenzen, uitleggen wat het verschil is tussen een convergerende en divergerende lichtbundel, de begrippen voorwerpafstand en beeldafstand in een tekening aangeven en kun je de vergroting (of verkleining) uitrekenen, de werking van je oog omschrijven; je maakt gebruik van het woord accommoderen, het verschil tussen verziend en bijziend uitleggen, de spiegelwet uitleggen.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Leerdoelen
Lenzen en spiegels
Als je een voorwerp en een lens hebt en je weet waar het brandpunt ligt, moet je van het voorwerp het beeld kunnen construeren. In de vier afbeeldingen (1 t/m 4) hiernaast zie je hoe dat gaat.
