Oplossen van kwadratische vergelijkingen

Oplossen van kwadratische vergelijkingen

Wat is een kwadratische vergelijking?

Wat is een kwadratische vergelijking?

We hebben al geleerd dat we x2 − 6x + 8 = 0 een kwadratische vergelijking noemen.

Waar herkennen we een kwadratische vergelijking aan? 

Een kwadratische vergelijking herkennen we aan de term x2

Over welke vorm gaan wij het in deze les hebben?

Er zijn veel verschillende vormen waarin kwadratische vergelijkingen kunnen voorkomen. Bekijk de volgende voorbeelden maar even:

  • x2 - 3x + 15 = 0
  • x2 = 0
  • 5x2 - 25x - 12 = -42
  • x= 64

De laatste kwadratische vergelijking uit het rijtje staat in de vorm x2 = C. Dit is de vorm waar wij het over gaan hebben deze les.

Uitleg theorie

Op deze pagina vind je een stukje theorie over dit onderwerp. Wanneer je de theorie hebt doorgenomen en denkt te begrijpen mag je verder naar de video. Als je de video hebt bekeken mag je bekijken hoe de oplossingen te zien zijn in de Geogebra applet.

Hoe vinden we de oplossingen?

Wanneer we de vorm x2 = C moeten oplossen zien we dat we in het linkerlid een kwadratische term hebben. We weten dat wanneer we van x2 naar x willen, dat we de wortel van x2 moeten nemen. We weten ook dat elke stap die we bij het linkerlid uitvoeren, ook bij het rechterlid uitgevoerd moet worden. Dat geeft ons:

x2 = C

We nemen van het linkerlid en van het rechterlid de wortel:

√x2 = √C

√x2 is hetzelfde als x en dat geeft ons:

x = √C

Wanneer de de wortel van een getal nemen kan de uitkomst ook negatief zijn:

x = √C OF x = -√C

 

 

Laten we nu dezelfde stappen volgen, maar met een getallenvoorbeeld:

Los de volgende vergelijking op: x2 = 49

We nemen van het linkerlid en van het rechterlid de wortel:

√x2 = √49

√x2 is hetzelfde als x en dat geeft ons:

x = √49

Wanneer de de wortel van een getal nemen kan de uitkomst ook negatief zijn:

x = √49 OF x = -√49

Dus:

x = 7 OF x = -7

 

 

Als de theorie duidelijk is mag je verder naar het volgende onderdeel.

Is de theorie onduidelijk of heb je nog een vraag? Stel deze dan eerst aan de docent.

Mag C negatief zijn?

In dit deel bekijken we of C ook negatief kan zijn. We doen dit aan de hand van het stappenplan.

 

x2 = -C

We nemen van het linkerlid en van het rechterlid de wortel:

√x2 = √-C

We zien hier dat de wortel van -C genomen moet worden. We weten dat de wortel van een negatief getal niet bestaat. Het antwoord is dus NEE, C mag niet negatief zijn.

Voor de vergelijking x2 = -64 kunnen wij dus geen oplossingen vinden!

Video

Bekijk de volgende video over het oplossen van vergelijkingen in de vorm x= C :

 

https://www.youtube.com/watch?v=Cvv9NH5gKOk

Geogebra applet

Klik op de volgende link om naar de Geogebra applet te gaan. In deze applet kun je zelf een waarde voor C kiezen en bekijken wat er gebeurt met de oplossingen van de vergelijking.

 

https://www.geogebra.org/classic/cjsvgksu

 

 

Oefenen

Nu is het tijd om zelf te oefenen!

Los de volgende vergelijkingen op in je schrift. Schrijf alle uitwerkingen op en de bijbehorende oplossingen. Als je een vraag hebt mag je overleggen met je buurman of buurvrouw. Je mag ook de docent om hulp vragen.

 

  1. x2 = 16
  2. x2 = 4
  3. x2 = -64
  4. x2 - 49 = 0
  5. x2 + 81 = 0
  6. x2 - 4 = 12
  7. x2 = 144
  8. x2 + 17 = 1
  9. x2 - 225 = 0
  10. x2 - 13 = 12

 

Klaar?

Controleer of alles netjes in je schrift staat.

Daarna sluit je de computer af en ga je verder met de opdrachter volgens de planner.

  • Het arrangement Oplossen van kwadratische vergelijkingen is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Meryem Zouaoui Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2020-06-22 16:29:50
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    In deze les gaan we kijken hoe we kwadratische vergelijkingen kunnen oplossen in de vorm x^2=C.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur en 0 minuten
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.