Groep 7 TaalActief Thema 6 Les 8: poll/enquete

Groep 7 TaalActief Thema 6 Les 8: poll/enquete

Over deze les

Doelgroep: groep 7

Past bij: TaalActief v4

Thema: 6

Les: 8

Benodigd:

  • chromebooks voor de leerlingen
  • werkboek Taal Actief
  • google drive omgeving ivm google formulieren
  • classroom voor de poll na afloop

Doelen taal

  • De leerlingen kunnen een poll maken met stellingen en antwoordmogelijkheden.
  • De leerlingen leren hoe communicatie via een poll verloopt. (zender → boodschap → ontvanger.)

Doelen digitale geletterdheid

Vaardigheid: ICT-Basisvaardigheden

  • Leerlingen kunnen een google formulier aanmaken op de google drive.
  • Leerlingen kunnen verschillende stellingen in het google formulier zetten.
  • Leerlingen kunnen de titel in het google formulier veranderen en een intro schrijven.
  • Leerlingen kunnen de stellingen in de juiste lay-out zetten → passende, meerkeuze antwoorden invoeren.
  • Leerlingen kunnen de antwoorden van de poll terugvinden en aflezen.
  • Leerlingen kunnen het google formulier verzenden.
  • Leerlingen kunnen hun mail openen.
  • Leerlingen kunnen een google formulier via hun mail openen en invullen.

Lesomschrijving

Bespreek de instapkaart van de methode.

Blik terug op het verhaal en de stelling. Maak samen opdracht 1 a en b. Bespreek de verschillende soorten stellingen en de verschillende soorten antwoorden.

Waar moet een stelling aan voldoen?

Waar moet het google formulier aan voldoen?

Goed als:

  • Je google formulier heeft een titel.
  • Je google formulier heeft een korte inleiding.
  • Je hebt minimaal 3 stellingen.
  • De stellingen zijn duidelijk.
  • De stellingen hebben minimaal 2 passende meerkeuze antwoorden.
  • Je het google formulier kan verzenden naar je groepje via de mail.
  • Je de mail kunt openen en een poll kunt invullen.

Bespreek hoe je een google formulier opent en hoe je erin werkt. Laat daarna het verzenden zien. En hoe je de antwoorden terug kunt vinden. Bespreek vervolgens met de leerlingen hoe je de mail moet openen. Evalueer de les. Zijn de doelen behaald? Wat was lastig en wat was makkelijk?

Leerlingen vullen daarna een poll in op classroom. De leerkracht stelt hier een korte vraag omtrent de les en het doel. Bijvoorbeeld: Heb jij de doelen van deze les behaald? (Geef leerlingen meerkeuze antwoorden.)

Instapkaart
Instapkaart
Nakijkhulp
Nakijkhulp

  • Het arrangement Groep 7 TaalActief Thema 6 Les 8: poll/enquete is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    App Noot Muis 2.0
    Laatst gewijzigd
    2020-05-27 17:08:26
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    TaalActief v4 Thema 6 Les 8, groep 7 Leerlingen maken een enquete.
    Leerniveau
    PO groep 7;
    Leerinhoud en doelen
    Nederlandse Taal; Computervaardigheden/ICT;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    appnootmuis, g-suite, google, groep 7, ict-basisvaardigheden, schrijven, taal, taalactief
  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van