Je wekker gaat niet meer zo vroeg. Je hoeft je haren niet meer te doen. Tandenpoetsen, waarom? Iedereen in Nederland zit thuis, iedereen moet thuiswerken waar dat kan en niemand mag zomaar de straat op. Tijdens de corona crisis moeten wij ons allemaal houden aan deze nieuwe regels. Deze regels maken ons gelijk, we moeten ons er allemaal aan houden, anders volgt er een dikke boete.
Opdracht Gelijkheid
Kies één van de drie stellingen over gelijkheid uit.
Maak een filmpje, schrijf een artikel, maak een cartoon of iets anders, over de door jouw gekozen stelling.
Laat in jouw opdracht zien, horen of lezen wat jij vindt van deze stelling.
Leg jouw mening uit: waarom vind je deze stelling wel/of niet goed?
Stelling 1: Iedereen in Nederland moet kunnen meebeslissen over de nieuwe regels tijdens de coronacrisis.
Stelling 2. Kinderen hoeven zich niet te houden aan de nieuwe regels tijdens de coronacrisis.
Stelling 3: Mensen die minder geld verdienen moeten een lagere (corona) boete krijgen dan mensen die meer geld verdienen.
Hieronder zie je aan welke punten deze opdracht moet voldoen voor een voldoende.
Opdracht Gelijkheid
Naam leerling:
Ja
Nee
De opdracht gaat over één van de drie stellingen.
Er wordt een eigen mening gegeven over de stelling.
De eigen mening wordt uitgelegd met waarom de stelling wel/of niet goed is.
Drie keer JA is een voldoende afronding van deze opdracht.
Je mailt de uitgewerkte opdracht naar de docent.
Alle opdrachten worden over de klas verdeeld en iedere leerling bekijkt de opdracht van één andere leerling.
Kijken naar gelijkheid
Opdracht Kijken naar gelijkheid
Hieronder zie je hoe opdracht gelijkheid van de andere leerling gaat bekijken.
Neem het schema over.
Vul het schema in en sla op in Word.
Mail het ingevulde schema naar je docent.
Opdracht Kijken naar gelijkheid
Naam leerling:
Welke stelling kun je zien, horen of lezen?
Welke eigen mening over de stelling kun je zien, horen of lezen?
Welke uitleg van de eigen mening kun je zien, horen of lezen?
Wat vind je van de opdracht gelijkheid van deze leerling? Goed, of kan beter? Leg uit waarom.
Heeft de opdracht gelijkheid van deze leerling iets verandert aan jouw eigen denken over gelijkheid? Ja of Nee? Leg je antwoord uit.
Alle 5 de onderdelen beantwoord (met uitleg) is een voldoende afronding van deze opdracht.
Grondwet en grondrechten
Volgens de nieuwe (corona)regels krijg je allemaal dezelfde boete, als je bijvoorbeeld op straat of in een winkel geen 1.5 meter afstand houdt. Waar staat geschreven dat dat moet, dat bijvoorbeeld iedereen voor dezelfde overtreding dezelfde boete krijgt? Hoe is gelijkheid eigenlijk geregeld in Nederland?
Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.
Dit is het eerste artikel uit de Grondwet. De Grondwet is de belangrijkste wet van Nederland. In de Grondwet staan veel verschillende regels. Er staat bijvoorbeeld in wat de Koning allemaal wel en niet mag doen. Ook de rol van de minister-president en de ministers staat er in beschreven.
Maar in de Grondwet staan ook rechten die burgers in Nederland hebben. Dat zijn grondrechten. Er staat in de Grondwet dat burgers het recht hebben hun eigen leven te leiden, zonder dat de overheid zich met hun mening, geloof en keuzes bemoeit. De grondrechten mogen niet zomaar worden beperkt door de staat. Alleen als het echt nodig is.
Opdracht Grondrechten
Bekijk het filmpje, neem de vragen over en vul in.
De grondwet is niet: Recht op
De grondwet is wel: Rechten die
Grondrechten staan in:
Klassieke grondrechten gaan over:
Sociale grondrechten gaan over:
Leg de zin op het plaatje in je eigen woorden uit:
Zoekplaat Grondrechten
Opdracht Zoekplaat grondrechten
Bekijk de zoekplaat en schrijf op welke artikelen uit grondwet jij herkent. Je mag de website over de grondwet erbij gebruiken.
In Nederland hebben we allemaal gelijke rechten, maar ook gelijke plichten (zaken waaraan je je moet houden). Zo geldt er voor jou een leerplicht: je moet naar school, je mag nu nog niet gaan werken. Waar je recht op hebt en wat je verplicht bent om te doen, kunnen met elkaar botsen.
Door de coronacrisis neemt de regering maatregelen om de bevolking en de economie te beschermen, maar deze botsen ook met de grondrechten.
Botsende grondrechten
Hier zie je een rijtje van een paar van onze grondrechten. Welke worden nu beperkt?
Neem het schema over en vul in.
Grondrecht
Wordt nu beperkt
Wordt niet beperkt
Artikel 1: Gelijkheidsbeginsel
Je mag niet discrimineren.
Artikel 6: Vrijheid van godsdienst en levensovertuiging
Je mag zelf weten waarin je gelooft en je mag je geloof uitoefenen.
Artikel 7: Vrijheid van meningsuiting, waaronder vrijheid van drukpers
Je mag je eigen mening hebben en de overheid controleert niet vooraf wat er in de krant geschreven wordt of wat er op tv komt.
Artikel 8: Vrijheid van vereniging
Iedereen mag een vereniging oprichten, bijvoorbeeld een voetbalclub of een zwemvereniging. Hiervoor hoef je geen toestemming te vragen aan de overheid.
Artikel 9: Vrijheid van vergadering en betoging.
Je mag in Nederland demonstreren. Je moet dit wel van tevoren even melden.
Artikel 17: Vrije toegang tot de rechter
Iedereen kan naar de rechter stappen.
Artikel 23: Onderwijs, waaronder vrijheid van onderwijs
In Nederland heeft iedereen recht op onderwijs, er is zelfs leerplicht. Er mogen
verschillende scholen opgericht worden. Zoals katholieke, protestantse of
islamitische basisscholen.
Artikel 50: Er is een volksvertegenwoordiging
Nederlanders mogen stemmen voor de Tweede Kamer. De Kamerleden vertegenwoordigen het volk.
Zorgen voor gelijkheid
Wie tikt de overheid op de vingers als grondwetten met elkaar botsen? Dat doet de rechterlijke macht. ‘Een rechter bepaalt of iemand zich aan de wet gehouden heeft of niet. Als de iemand de wet heeft overtreden, dan kan de rechter een straf en/of verbod opleggen.’ (Prodemos).
Opdracht zorgen voor gelijkheid
Bestudeer de infographic over de rechtspraak in Nederland. Neem de vraag over en laat het verkeerde woord weg.
Een rechter is afhankelijk/onafhankelijk van de regering van Nederland.
Het arrangement Burgerschap les 2: Gelijkheid is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Corine van den Hoorn
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2020-05-15 09:18:16
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
