Evolutie klas 2 VMBO

Evolutie klas 2 VMBO

Inleiding

Welkom bij de webquest over Evolutie.

Jullie gaan bij deze webquest opdrachten maken over het ontstaan van de aarde, over de evolutietheorie en over Charles Darwin.

Lees eerst goed de uitleg voor je verder gaat.

Uitleg webkwestie:

Als jullie nog nooit met een webkwestie hebben gewerkt, dan volgt hier een korte uitleg: aan de linkerkant van jullie scherm zien jullie alle onderdelen van de webkwestie.

Jullie beginnen bij 'opdrachten evolutie' en gaat dan verder met de kopjes 1 t/m 5.

Lees iedere pagina zorgvuldig door en volg de stappen die op de pagina beschreven zijn.

Je maakt alle opdrachten en bekijkt alle filmpjes, anders kun je de opdrachten niet maken en de vragen niet beantwoorden.

 

De pagina 'Beoordeling' is erg belangrijk. Hier kunnen jullie vinden wat voor beoordeling je krijgt en hoe je je werk in moet leveren.

 

Als jullie het makkelijker vinden: gebruik de knop 'volgende' om naar de volgende pagina te gaan. Jullie zien deze knop rechtsonder in jullie scherm.

 

Succes met het maken van deze webquest over de Evolutie

Leerdoelen

Leerdoelen:

  • Je kunt in grote lijnen aangeven hoe leven op aarde ontstaan is en zich ontwikkeld heeft.
  • Je kunt uitleggen wie Charles Darwin is en wat hij op zijn reis met de Beagle heeft ontdekt.
  • Je kunt de stappen van de evolutietheorie van Darwin beschrijven.
  • Je kunt uitleggen wat evolutie is en wat natuurlijke selectie inhoudt.
  • Je kunt uitleggen wat een fossiel is, hoe een fossiel is ontstaan en wat fossielen voor informatie geven.
  • Je kunt een geologische tijdschaal aflezen 
  • Je kunt organismen in de geologische tijd zetten
  • Je leert bronnen te bekijken en informatie op te zoeken
  • Je leert belangrijke informatie op te pikken uit filmpjes
  • Je leert zelfstandig te werken

Opdrachten Evolutie

Hier vind je de opdrachten die je moet maken voor deze webquest.

Je download het wordbestand "Evolutie klas 2" op je computer. Staat onder deze uitleg.

In dit wordbestand staan alle vragen, waar je een antwoord op gaat zoeken.

Je gebruikt de onderdelen en de filmpjes die in deze webquest te zien zijn om antwoorden te vinden op al je opdrachten.

Als je alle antwoorden hebt ingevuld lever je je wordbestand met je eigen naam en klas in via teams of je stuurt een mail.

 

Hieronder vind je de link met het document waar je de antwoorden op de vragen kunt invullen en beantwoorden. Vergeet niet je naam en klas bovenaan je dokument te typen.

Succes

Open bestand Opdrachten Evolutie klas 2

1. Ontstaan mens (uitleg en opdracht)

Je bekijkt het filmpje van klokhuis over "Hoe is het eerste leven op aarde ontstaan" en "Hoe is de eerste mens ontstaan" en gaat proberen de antwoorden te vinden op onderstaande vragen. (De antwoorden op deze vagen schrijf je in het wordbestand, wat je later naar mij opstuurt)

 

Onderdeel "Ontstaan aarde en leven op aarde" :

 

Bekijk het filmpje van Klokhuis.

 

1. Je ziet hier onder een aantal jaartallen.

Je zet achter de jaartallen wat er gebeurd is:

 

4600 miljoen jaar geleden:

3800 miljoen jaar geleden:

540 miljoen jaar geleden:

Tussen 540 en 480 miljoen jaar geleden:

480 miljoen jaar geleden:

Tussen 480 en 360 miljoen jaar geleden:

360 miljoen jaar geleden:

350 miljoen jaar geleden:

250 miljoen jaar geleden:

Tussen 250 miljoen jaar geleden en nu:

 

2. Hoe zag onze aarde er eerst uit, dus wat was het begin van onze aarde?

3. Wat was het eerste leven op aarde?

4. Welke diergroepen bestaan nog steeds na het ontstaan van de explosie van leven?

5. Wat deed en doet de ozonlaag met de aarde?

 

Je bekijkt hieronder een filmpje over het ontstaan van de mens:

 

6. Maak een soort tijdlijn met de mensaap soorten die er vanaf 10 miljoen jaar geleden zijn.

Je begint met de eerste mensaap. En beschrijf kort wat er bijzonder aan die mensaap soort is en wanneer hij leefde, daarna ga je door met de Zuiderlijke mensaap, deze soort beschrijf je ook en zegt ook wanneer deze ontstaan is en zo ga je door tot de Homosapiens.

 

7. Je ziet hieronder nog een aantal jaartallen.

Je zet achter de jaartallen wat er met de mensaap gebeurd is

 

200 duizend jaar geleden:

60 duizend jaar geleden:

35 duizend jaar geleden:

25 duizend jaar geleden:

10 duizend jaar geleden:

 

8. Er wordt in het filmpje iets bijzonders gezegd over de Neandertalers. Wat is er zo bijzonder aan deze Neanderthalers en beschrijf wat ze allemaal kunnen.

2. Charles Darwin (uitleg en opdracht)

Je bekijkt de filmpjes van biologielessen over "Darwin" en de clipphanger van Darwin en je bekijkt daarnaast ook de wikikids pagina over Darwin (link staat onderaan deze pagina) en het google maps bestand (link staat onderaan de pagina) over de reis die Darwin maakte en gaat proberen de antwoorden te vinden op onderstaande vragen. (De antwoorden op deze vagen schrijf je in het wordbestand, wat je later naar mij opstuurt)

 

Onderdeel "Charles Darwin " :

 

Bekijk hieronder het filmpje van Biologielessen over "Darwin",

 

En bekijk hieronder de clipphanger van Darwin,

 

Je gaat nu proberen de antwoorden te vinden op onderstaande vragen en opdrachten. (De antwoorden op deze vagen schrijf je in het wordbestand, wat je later naar mij opstuurd)

 

Over de Beagle:

 

1. Wat is "De Beagle" ?

 

2. Hoe lang was de Beagle op zee? En waarom ging Darwin mee op de Beagle?

 

Over Darwin:

 

Gebruik de pagina van Wikikids over Charles Darwin en de filmpjes die je net heb gezien om de volgende vragen te beantwoorden. De link van wikikids staat onderaan deze pagina.

 

3. Wie was Charles Darwin (geboorteplaats, van wanneer tot wanneer leefde hij, uit wat voor gezin kwam hij, wat deed hij voor studies, etc..)

 

4. Wat is het verschil tussen wat mensen vroeger geloofden en wat Darwin ontdekt heeft? en wat is het verschil tussen het geloof van hoe de aarde is ontstaan en de wetenschap?

 

5. Wat ontdekt Darwin met de soorten Vinken?

 

6. Wat is de Evolutie theorie volgens Darwin?

 

7. Hoe kunnen planten en dieren in de wereld overleven volgens Darwin?

 

Bekijk "De reis van de Beagle" op google maps (link staat hieronder aan de pagina) en maak de volgende opdracht:

 

8. Beschrijf de reis van Darwin .

 

- Wanneer vertrok Darwin?,

- Welke plaatsen/landen/eilanden heeft Darwin bezocht?

- Wanneer komt Darwin op de Galapagos eilanden en wat ontdekt hij daar?

- Noem minimaal 3 situaties waar Darwin persoonlijk mee te maken kreeg aan boord van de Beagle en tijdens het bezoeken van de verschillende landen. Denk dan aan gevaar, ziektes etc..

 

9. Zoek op google foto's van de volgende gebieden die Darwin bezocht en beschrijf hoe het gebied er uit ziet en welke dieren hij daar vooral tegen is gekomen:

 

*  Kust van Argentinie,

*  De Falklandeilanden,

*  Kust van Chili,

*  De Galapagoseilanden.

 

Charles Darwin (wikikids.nl)

De reis van Charles Darwin (google maps)

3. De evolutie en natuurlijke selectie (uitleg en opdrachten)

Je bekijkt het filmpje over Evolutie en "Wat is Evolutie van spraakmaker en gaat proberen de antwoorden te vinden op onderstaande vragen. (De antwoorden op deze vagen schrijf je in het wordbestand, wat je later naar mij opstuurt)

 

Onderdeel "Evolutie" :

 

1. Bekijk het filmpje van de Evolutie en beschrijf wat je ziet gebeuren in ongeveer 10 zinnen (100 woorden)

 

 

Bekijk het filmpje "Wat is Evolutie" van spraakmaker

 

Beantwoord de volgende vragen:

2. Leg uit wat erfelijke eigenschappen zijn en hoe jij er aan komt?

3. Hoe kan het dat bepaalde diersoorten overleven en anderen niet?

4. Wat is mutatie?

5. Wat betekent de uitspraak "Survival of the Fittest"?

6. Wat betekent de "tree of life"?

7. Welke functies hebben wij nog in ons lichaam, wat overgebleven is van de evolutie en waar we niets aan hebben?

 

Stamboom aflezen:

Volgens de evolutietheorie hebben de Aziatische en de Afrikaanse olifant zich ontwikkeld uit ‘oer-olifantachtigen’ die ruim 50 miljoen jaar geleden op aarde leefden. In de afbeelding is deze ontwikkeling weergegeven in een stamboom.

 

 

8. Naar aanleiding van deze stamboom worden twee uitspraken gedaan.

Elke uitspraak is waar. Zet het goede antwoord op je antwoordenblad.

A Zowel de Aziatische als de Afrikaanse olifant heeft zich ontwikkeld uit de Moeritherium.

B De Wolharige mammoet is uitgestorven in het Pleistoceen.


9. Hoeveel groepen olifantachtigen kwamen er voor in het begin van het Plioceen volgens de stamboom?

 

Bekijk ook de filmpjes over de evolutie van de bruine beer, van de wolf tot hond en van de dieren in de stad. De linkjes staan hieronder aan de pagina.

 

Maak de volgende opdracht.

10. Wat valt je op in de filmpjes? Beschrijf dit in 5 zinnen (50 woorden).

 

Evolutie van de ijsbeer

Evolutie van de hond

Evolutie in de stad

4. Fossielen (uitleg en opdrachten)

Je bekijkt het filmpje van klokhuis over "Fossielen" en gaat proberen de antwoorden te vinden op onderstaande vragen. (De antwoorden op deze vagen schrijf je in het wordbestand, wat je later naar mij opstuurt)

 

Onderdeel "Fossielen" :

 

Darwin ontdekte op de eilanden waar hij kwam veel fossielen. Ook nu vinden de wetenschappers en onderzoekers veel fossielen in de aarde.

 

Bekijk het filmpje van Klokhuis over Fossielen, de link staat onderaan deze pagina.

Als jet het filmpje bekeken hebt, kun je onderstaande vragen beantwoorden:

 

1. Wat is een fossiel?

2. Hoe is een fossiel ontstaan?

3. Hoe kun je fossielen vinden?

4. Waar kun je fossielen vinden?

5. Wat is een Paleontoloog?

6. Waarom waren fossielen voor Darwin belangrijk?

 

7. Zoek 5 plaatjes van fossielen en van het dier wat het ooit geweest is. Hieronder zie je het voorbeeld van een Trilobiet.

Fossielen (filmpjes klokhuis)

Fossiel (wikikids)

5. Voorouders (uitleg en opdrachten)

Je bekijkt het filmpje van meneer Wiersma en leest de informatie in het dokument over het aflezen van een geologische tijdschaal. Je gaat nu de antwoorden proberen te vinden op onderstaande vragen. (De antwoorden op deze vagen schrijf je in het wordbestand, wat je later naar mij opstuurt)

 

Onderdeel "Geologische tijdschaal" :

 

Bekijk het filmpje hieronder over de geologische tijdschalen en gebruik ook het bestand met de geologische tijdschaal die je hieronder aan de pagina vindt. Maak de opdrachten die onder het filmpje staan:

 

Opdrachten:

1. Wat is de betekenis oersoep?

2. Hoe heet het tijdperk waar de eerste ééncellige organismen ontstonden?

3. Hoe heet het tijdperk dat er een explosie van leven kwam in de zee?

4. Hoe heet het tijdperk waar de eerste landdieren ontstonden en hoe heet het eerste landdier?

5. Hoe heet het tijdperk als er heel veel steenkool in de aarde zit en hoe ontstaat steenkool?

6. In welke tijden leefden de Dinosaurissen en hoe zijn ze uitgestorven?

7. Hoe komt het tijdperk "Krijt" aan zijn naam?

8. In welk tijdperk was de laatste ijstijd die de aarde heeft gehad?

9. Hoe heet het tijdperk waar we nu in leven?

 

Bekijk het filmpje over "De 8 feiten over Dinosaurussen" En maak de opdracht onder het filmpje:

 

10. Er zijn hieronder 9 namen van Sauriers opgeschreven. Zoek met behulp van het internet plaatjes van deze soorten en plaats de naam onder het goede plaatje.

 

Camarasaurus - Coelophysis - Deinoychus - Diceratops - Pteranodon - Shonisaurus - Stegosaurus - Talarusus - Tyrannoaurus rex.

Open bestand Geologische tijdschaal

6. Slot DWDD Freek Vonk

Als slot een opname van De wereld draait door University van Freek Vonk.

Hieronder vind je de link van deze aflevering, waar Freek Vonk uitlegt hoe het zit met de evolutie theorie. Heel interessant om eens te bekijken.

Ik hoop dat jullie het een leuke webquest en opdrachten vonden en dat je veel geleerd hebt over het ontstaan van de aarde en dat je er achter bent gekomen waar je zelf vandaan bent gekomen en van wie je afstamt.

 

Evolutie door Freek Vonk (DWDD)

Beoordeling opdrachten Evolutie

Je krijgt een beoordeling op deze webquest opdrachten.

 

Je maakt de opdrachten in een bijgeleverd word bestand. Die kun je vinden onder het kopje "Opdracht Evolutie".

Je download het word bestand en slaat het op op je computer onder je eigen naam, klas en onderwerp evolutie. Dus naam_klas_evolutie.

 

Je maakt alle opdrachten met behulp van de kopjes die je op de webpagina ziet en met behulp van alle filmpjes en webpagina's die aangegeven staan. Je mag natuurlijk ook webpagina's gebuiken die je zelf opgezocht hebt.

 

Wanneer je alle opdrachten ingevuld hebt stuur je het bestand op naar het mailadres van de biologie docent of via Teams.

 

Je krijgt punten voor alle goed ingevulde en uitgevoerde opdrachten. Doe dus goed je best!