Homepage
Coronavirus
Welkom
Beste leerlingen,
Jullie bevinden je nu op de pagina die ik voor jullie heb ontwikkeld. Hierin vind je onder andere informatie die jullie nodig zullen hebben voor de opdracht die te maken heeft met het Corona virus.
Op dit moment bevinden wij ons in een nare situatie we hebben namelijk te maken met het Corona virus. Door het Coronavirus is heel de wereld op zijn kop. De stijging van het dodental gaat razendsnel en dat geldt ook voor het aantal mensen die er helaas mee getroffen zijn. Zojuist heeft het virus ook Nederland bereikt. Op de deze pagina ga ik het uitgebreid hebben over het virus zodat jullie meer te weten komen over het virus hoe die zich verspreid en wat het met het mensenlichaam doet.
Op dit moment zit heel Nederland in quarantaine dat betekent dat allen scholen dicht zijn. Heel veel mensen werken aan huis. RIVM heeft regels opgesteld waar heel Nederland zich aan moet houden. Hier een paar regels waar de mensen zich aan moeten houden.
- Blijf zoveel mogelijk thuis.
- Ga alleen naar buiten als nodig is b.v boodschappen, een frisse neus.
- Als je naar buiten gaat, houd dan tenminste 1,5 meter afstand tot anderen.
- Zorg voor hygiëne maatregelen : 20 seconden lang met water en zeep, daarna goed drogen.
Opdracht
Jullie gaan in tweetallen een Mindmap maken waarin jullie zoveel mogelijk leuke plaatjes en steekwoorden erin zetten. Per groep krijgen jullie van mij verschillende onderwerpen waar jullie het over gaan hebben. Jullie kunnen je vrije gang gaan, dus wees zo creatief mogelijk. Gebruik leuke kleurtjes en plaatjes om het op te vrolijken.
Jullie krijgen een uur de tijd om eraan te werken, daarna gaan jullie om de buurt het aan de klas presenteren.
Onderwerpen voor de Mindmap:
Wat is het Coronavirus?
Wat zijn de symptomen?
Wat kan je doen om verspreiding van het virus tegen te gaan?
Wat doen jullie tijdens de Quarantaine?
Lesdoelen :
1. Aan het eind van de les weten de leerlingen wat het coronavirus is.
2. Aan het eind va de les weten de leerlingen wat de symptomen zijn van het coronavirus.
3. Aan het eind van de les weten de leerlingen hoe zij zich kunnen beschermen tegen het virus.
Wat moeten jullie doen?
Voordat jullie gaan beginnen met de Mindmap, gaan jullie eerst de informatie lezen die ik voor jullie heb geplaats onder de naam informatiebronnen.
Wat moet er in jullie Mindmap te komen staan:
Zet zinnen woordjes en of plaatjes in jullie mindmap wat te maken heeft met het Coronavirus.
- Wat is het Coronavirus?
- Hoe is het ontstaat?
- Hoe raak je besmet met het virus?
- Hoe kan je je zelf beschermen tegen het virus?
- Wat zijn de symptomen?
- Wat doen tijdens de quarantaine?
Werkafspraken
Zoals elke les hebben wij klassenregels en werkafspraken waar we ons aan moeten houden.
De afspraken zijn:
- Je doet actief mee tijdens de les.
- We schreeuwen niet door de klas
- We steken onze vinger op als we wat wilt zeggen.
- We praten niet door elkaar heen.
- We lachen elkaar niet uit.
- Iedereen komt aan de beurt om te gaan presenteren.
Informatiebronnen
Wat is het Coronavirus
Corona is een ziekte die in het jaar 2019 is ontdekt. Ook wel het COVID-19 genoemd.
Coronavirussen behoren tot een grote groep virusfamilie.
Een griepvirus die zich anders kan gedragen dan de anderen virussen.
De ziekte kan van dier op mens worden overgedragen.
Het is nog onduidelijk of dit virus direct vanuit een vleermuis komt of via een ander zoogdier in de mens terecht is gekomen.
Resultaten van het onderzoek leiden dat de eerste besmettingen op de markt in Wuhan (China) hebben opgelopen.
Wat is het Coronavirus
Hierbij een filmpje waar kort wordt uitgelegd wat het Coronavirus is.
Wat zijn de symptomen
Mensen die besmet raken met het virus krijgen meestal in het begin griepverschijnselen.
Hebben vaak hoge koorts en luchtwegklachten zoals hoesten, niezen of kortademigheid. Het nieuwe coronavirus wijkt af van de bekende coronavirussen die bij mensen voorkomen.
Wat doe je als je vermoed dat je het coronavirus hebt?
- Bij koorts moet je thuis blijven niet alleen jij zelf maar iedereen van het gezin.
- Ga niet zelf naar de huisarts maar bel ze op.
- Luister naar de advies wat je van de huisarts krijgt.
- Twee weken in islolatie samen met gezin.
Wat kan je doen om verspreiding van het corona virus te voorkomen
Zoals velen van jullie weten zijn er nieuwe maatregelen getroffen omtrent het coronavirus.
- Blijf zoveel mogelijk thuis. Ga alleen naar buiten als het moet voor je werk, voor boodschappen of om voor anderen te zorgen.
- Als je buiten bent houdt minimaal 1,5 meter afstand van iedereen. Vermijd sociale contacten ga niet zomaar op bezoek als het niet nodig.
- Als je kucht, hoest, koorts en/of verkouden bent hebt moet je thuisblijven en bij koorts moet iedereen thuisblijven.
- Zorg voor goede hygiënemaatregelen:
- Was je handen regelmatig met water en zeep
- Hoest en nies in de binnenkant van je ellenboog
- Gebruik papieren zakdoekjes en gooi deze weg na gebruik
- Geen handen schudden
- Houd 1.5 meter dat zijn twee armlengtes afstand van elkaar.
Terugblik
Beste leerlingen,
Als het goed is zijn jullie nu klaar met jullie zelfgemaakte Mindmap.
Jullie gaan per groepje jullie Mindmap presenteren aan de rest van de klas. De docent maakt de indeling.
Wanneer iedereen klaar is met presenteren gaan we terug op de leerdoelen. Zodat wij klassikaal kunnen controleren of de lesdoelen behaald zijn of niet.
Lesdoelen :
1. Aan het eind van de les weten de leerlingen wat het coronavirus is.
2. Aan het eind va de les weten de leerlingen wat de symptomen zijn van het coronavirus.
3. Aan het eind van de les weten de leerlingen hoe zij zich kunnen beschermen tegen het virus
