Een klusje voor je ouders
Inleiding
Beste jongens en meisjes.
Helaas zitten we al een paar weken thuis door de situatie rondom het coronavirus.
Op onze planning stond dat jullie een klusje zouden gaan uitvoeren in de buurt waar jullie wonen. Het is echter op dit moment niet mogelijk dat jullie voor andere mensen aan klusje gaan uitvoeren. We hebben de opdracht voor jullie aangepast. In plaats van “Een klusje voor de buurt” wordt de opdracht “Een klusje voor je ouders”.
Je gaat het klusje voor je ouders uitvoeren in de week van 13 april 2020. Op 21 april moet de opdracht ingeleverd worden.
In deze wikiwijs kunnen jullie alle informatie terugvinden over deze activiteit.
We wensen jullie heel veel klus plezier toe. We zijn erg benieuwd naar het resultaat.
Groetjes en veel succes
Team Zorg & Welzijn
Voorbereiding
Het is belangrijk dat je een klusje uitvoert in overleg met je ouders. Het kan namelijk zijn dat je ouders vaste dingen (klusjes) hebben die ze op een bepaalde (vaste) tijd doen.
Je gaat starten met het maken van een tijdsplanning. Je maakt een plan voor het klusje. In dit plan staat op welke tijdstippen bepaalde werkzaamheden worden uitgevoerd en klaar moeten zijn. Een voorbeeld van een tijdsplanning vinden jullie terug bij evalueren en reflecteren.
Het is de bedoeling dat je een klusje gaat uitvoeren dat één dagdeel in beslag gaat nemen. Een dagdeel kan bijvoorbeeld zijn van 8.30 uur tot 12.00 uur of van 13.30 uur tot 17.00 uur. Houdt hier rekening mee met de keuze van jou klusje.
Voorbeelden van klusjes
Er zijn heel veel klusjes die jullie kunnen doen voor je ouders. Waarschijnlijk weet je zelf al een klus(je) of hebben je ouders een leuk idee.
Hier onder staan een paar voorbeelden van klusjes die jullie (eventueel) kunnen uitvoeren.
- poetsen
- lunch of avondeten voorbereiden
- je kamer opruimen
- tuin netjes maken
- auto wassen
- enz.
“Een goede voorbereiding is het halve werk”
Checklist:
- Plan een klusje/activiteit met je ouder(s).
- Plan een datum (in de week van 13 april)
- Bepaal in overleg met je ouder(s) een dagdeel/tijdstip.
- Zorg ervoor dat alle materialen/benodigdheden aanwezig zijn.
Na afloop:
- Evalueer na afloop het klusje met je ouder(s). Reserveer hier even kort tijd voor.
- Vul de formulieren in. (Lever al het materiaal op 21 april 2020 in.)
Aan de slag en veel succes (en vooral veel plezier).
Evalueren en reflecteren
Om terug te kijken op de dag maak je een reflectieverslag. De opbouw van het verslag ziet er als volgt uit:
- Voorblad
- Tijdsplanning
- Reflectie
- Beoordelingsformulier (in te vullen door jou ouders)
Hoe je dit moet doen en wat hierin moet staan lees je stap voor stap in het stappenplan op de volgende pagina's.
Voorblad
Maak een voorblad met daarop:
- Naam
- Datum
- Foto van jou tijdens je klusje
Tijdsplanning
Tijdsplanning
Hieronder staat een voorbeeld van een tijdsplanning:
Reflectie
- Hoe heb je de dag ervaren? (leuk, niet leuk en waarom met minimaal 3 argumenten)
- Ging de dag zoals gepland? (waarom wel waarom niet)
- Vond je het moeilijk om je aan de tijdsplanning te houden? (Waarom wel waarom niet)
- Wat heb je van deze dag geleerd? (noem 5 dingen)
- Wat zou je de volgende keer anders doen? (en waarom)
- Zorg voor een leuk filmpje ter verantwoording van de hulpdag
Beoordelingsformulier (in te vullen door je ouders)
Afronding
Als het klusje geklaard is en alle formulieren zijn ingevuld kunnen jullie deze plaatsen in google docs onder vermelding van jullie naam. Lever de formulieren uiterlijk in op 21 april 2020.
