Samenredzaamheid

Samenredzaamheid

inleiding

In de zorg en begeleiding aan zorgvragers met NAH gaan we ervan uit dat iemand zijn leven invulling kan geven op de manier zoals hij/ zij dat wil. Dat betekent dat we goed moeten inventariseren wat de wensen zijn van de zorgvrager en hoe we hem/ haar hier zo optimaal mogelijk in kunnen ondersteunen en wie we daarbij nodig hebben. De tijd dat enkel de hulpverlener voor de zorgvrager bepaalde welke zorg en ondersteuning de zorgvrager nodig heeft en hoe dit gebeurt, ligt definitief achter ons. De regie heeft de zorgvrager zelf in handen en we betrekken hierbij het sociale netwerk van de zorgvrager en zo nodig anderen uit de samenleving zoals vrijwilligers.

theorie

opdracht

maak deze scan in de praktijk, een 'teamscan". we koppelen de conlcusies klassikaal terug

Hulpmiddelen zelfredzaamheid

Op het gebied van NAH zijn verschillende instrumenten ontwikkeld die de Verzorgende-IG/ Verpleegkundige kan inzetten om de wensen en mogelijkheden van de zorgvrager zo duidelijk mogelijk in beeld te brengen.

Hierbij wordt informatie verzameld over het leven voor en na het hersenletsel. Naast het ordeningssysteem wat in de instelling gebruikt wordt, zoals de 4 domeinen, SAMPC of Omaha, kunnen deze instrumenten gebruikt worden.

De verkregen gegevens worden vervolgens in het zorgdossier verwerkt.

 

 je gaat je verdiepen in de hulpmiddelen die er zijn om de zelfredzaamheid van zorgvragers te inventariseren. Kies één hulpmiddel uit welke jullie gaan beoordelen op basis van

: a. Bruikbaarheid

b. Gebruiksvriendelijkheid

c. Taalgebruik 

Voor deze opdracht kun je gebruik maken van onderstaande websites:

- Kennisplein Zorg voor beter https://www.zorgvoorbeter.nl/zelfredzaamheid - Zelfredzaamheid Matrix https://www.movisie.nl/tools/zelfredzaamheid- matrix-zrm - Zelfredzaamheidsradar http://kn.nu/ww.27a6df9

 

maak een kort verslagje met antwoord op de vragen

  • Het arrangement Samenredzaamheid is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    cindy wolfs Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2020-03-22 21:35:50
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur en 0 minuten

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van