Dit blok bestaat uit vijf stappen. Werk ze één voor één door.
Stap
Activiteit
Leerdoel
Stap 1
Hören
In einem Interview hörst du, was die Leute für typisch deutsch halten.
Stap 2
Wörter
Übe neue Wörter.
Stap 3
Grammatik
Bei diesem Thema wiederholst du die wichtigsten Themen noch einmal.
Stap 4
Lesen
Du bekommst wichtige Informationen über Deutschland.
Stap 5
Sprechen
Du sprichst über Vorurteile.
Stap 1 - Hören
Was ist eigentlich typisch deutsch? Mit einer Straßenumfrage versucht Johannes herauszufinden, was das bedeutet. Mit dabei ist seine Assistenz-Puppe, die im Laufe der Befragung zum typisch deutschen Mann werden soll.
Bekijk het filmpje van neuneinhalb en doe daarna de oefening.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
In den letzten Jahren hast du ziemlich viel Grammatik gelernt.
Bei diesem Thema wiederholst du die wichtigsten Themen noch einmal und wendest sie in einer abschließenden Übung an.
Wiederholung
Wiederhole die Regeln zu folgenden Grammatikthemen:
Verben haben/sein/werden im Präsens (ott), Präteritum (ovt) und Perfekt (vtt)
schwache Verben im Präsens (ott), Präteritum (ovt) und Perfekt (vtt)
starke Verben im Präsens (ott), Präteritum (ovt) und Perfekt (vtt)
Modalverben im Präsens (ott), Präteritum (ovt) und Perfekt (vtt)
Weißt du, wie viele Menschen in Deutschland leben? Kennst du die Fahne und das Wappen von Deutschland? Wer steht an der Spitze der Regierung? Und wie heißt der höchste Berg? Im folgenden Text bekommst du wichtige Informationen über Deutschland.
Wähle in der Zusammenfassung die richtigen Alternativen, ohne im Text nachzusehen.
Deutschland in Zahlen und Fakten
Staat
Demokratischer parlamentarischer Bundesstaat seit 1949; Deutsche Einheit seit 1990
Bevölkerung
Deutschland zählt 82 Millionen Einwohner (davon fast 42 Millionen Frauen). Etwa 6,7 Millionen Ausländer leben in Deutschland (8,2% der Gesamtbevölkerung).
Rund 52 Millionen Menschen bekennen sich zum christlichen Glauben, schätzungsweise 4 Millionen sind Muslime, 235000 Buddhisten, 106000 Juden.
Hauptstadt
Berlin, 3,4 Millionen Einwohner
Staatsflagge
Drei horizontale Streifen in Schwarz, Rot, Gold
Staatswappen
Stilisierter Adler
Hymne
Dritte Strophe von August Heinrich Hoffmann von Fallerslebens „Das Lied der Deutschen” zur Melodie von Joseph Haydns „Kaiserhymne”
Nationalfeiertag
3. Oktober, Tag der Deutschen Einheit
Amtssprache
Deutsch. Für 120 Millionen Menschen ist Deutsch Muttersprache. Deutsch ist die meistgesprochene Muttersprache in der Europäischen Union.
Bundesstaat
Die Bundesrepublik besteht aus 16 Ländern (Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen)
Währung
Deutschland gehört zur Eurozone, 1 Euro = 100 Cent
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Beantworte die Fragen auf Niederländisch in deinem Heft.
Hoe heet de Duitse bondkanselier?
Waarmee kun je deze functie in Nederland vergelijken?
Hoe heet de Duitse bondspresident?
Waarmee kun je deze functie in Nederland vergelijken?
Welke partijen vormen in Duitsland de regering?
Met welke partijen in Nederland kun je deze partijen vergelijken?
Geografie I
Sieh dir die Informationen im Text 'Geografie'gut an.
Übernimm die Zahlen in dein Heft und schreibe auf Niederländisch dahinter, was sie bedeuten: 3,4 - 9 - 16 - 865 - 2963 - 357021
Geografie
Deutschland ist ein Bundesstaat, der aus 16 Ländern besteht, die jeweils eigenständige, wenn auch eingeschränkte Staatsgewalt besitzen.
Lage
Mitteleuropa
Größe
357021 km²
Grenzen
3757 km
Küste
2389 km
Nachbarstaaten
Deutschland liegt im Herzen Europas und ist von neun Nachbarstaaten umgeben: Frankreich, Schweiz, Österreich, Tschechien, Polen, Dänemark, Niederlande, Belgien, Luxemburg.
Höchster Berg
Zugspitze 2963 m
Längste Flüsse
Rhein 865 km, Elbe 700 km, Donau 647 km (innerhalb Deutschlands)
Größte Städte
Berlin 3,4 Millionen Einwohner, Hamburg (1,7 Mio.), München (1,3 Mio.), Köln (1,0 Mio.), Frankfurt am Main (676000)
Landschaften
Von der Nord- und Ostsee bis zu den Alpen im Süden gliedert sich Deutschland geografisch in das Norddeutsche Tiefland, die Mittelgebirgsschwelle, das Südwestdeutsche Mittelgebirgsstufenland, das Süddeutsche Alpenvorland und die Bayerischen Alpen.
Klima
Gemäßigte ozeanisch/kontinentale Klimazone mit häufigem Wetterwechsel und vorwiegend westlicher Windrichtung.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Suche alle geografischen Informationen aus dem Text auf einer Deutschlandkarte.
Stap 5 - Sprechen
Wer hat sie nicht?
Haben nicht alle Deutschen einen Bierbauch? Sind nicht alle Italiener Machos? Essen Franzosen auch etwas Anderes als Baguette und Froschschenkel?
Gibt es auch Niederländer, die keinen Wohnwagen haben?
Natürlich sind Vorurteile größtenteils Klischees, die nicht der Wahrheit entsprechen.
Bestimmte Eigenschaften oder Verhaltensweisen einer Bevölkerungsgruppe werden dabei hervorgehoben und übertrieben: Natürlich fahren viele Niederländer mit einem Wohnwagen in den Urlaub. Zu bestimmten Zeiten, z.B. wenn die Ferien anfangen, sind das sehr viele gleichzeitig.
Dadurch könnte man denken, dass ALLE Niederländer mit dem Wohnwagen unterwegs sind. Aber das ist natürlich Unsinn!
Prüft mal in eurer Klasse, wer mit dem Wohnwagen in den Urlaub fährt oder sogar selbst einen Wohnwagen hat.
Sind das wirklich ALLE? Ist es die Hälfte? Oder sind es nur ein paar Schüler?
Vorurteile können auch zu komischen Situationen führen, und am schönsten ist es, wenn das Vorurteil entkräftet wird und man zusammen darüber lachen kann.
Pausengespräche
Dein Sportverein nimmt an einem internationalen Wettkampf teil.
Dazu sind Jugendliche aus aller Welt nach Hannover gekommen.
In den Pausen lernst du Teilnehmer aus anderen Ländern kennen und habt ihr viel Spaß miteinander, z.B. wenn ihr hört, was für Vorurteile ihr gegenseitig habt/hattet.
Beispiele
A: Ich dachte, du hast einen Bierbauch.
B: Nein, aber du müsstest mal meinen Vater sehen!
A+B: Hahaha!
A: Ich dachte, ihr esst immer nur Baguette und Froschschenkel.
B: Das machen wir nur sechsmal pro Woche, heute ist der siebte Tag. Quak, quak!
A+B: Hahaha!
Minigespräche
Sammelt in der Klasse oder in Gruppen Vorurteile über verschiedene Nationalitäten.
Denkt euch zu zweit mindestens fünf Minigespräche aus. Probiert dabei, eine möglichst lustige Reaktion zu finden, wodurch ihr beide lachen könnt.
Präsentiert euer bestes/lustigstes Gespräch in der Klasse.
Aber Achtung: keine Beleidigungen!
Neue Wörter
Wenn du in den Aufgaben zum Sprechen neue Wörter siehst, die dir wichtig erscheinen, kannst du sie in deine WRTS-Liste Wortschatz D aufnehmen.
Het arrangement Opdracht: Vorurteile - hv23 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Typisch Deutsch', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Duits voor hv23. In deze opdracht leer je nieuwe woordjes. In een interview hoor je wat andere mensen als typisch Duits beschouwen. Ook ga je bezig met de grammatica. Je herhaalt hier alle grammatica die je tot nu toe al hebt behandeld. Dan lees je een tekst over belangrijke informatie over Duitsland. En als afsluiter van deze opdracht praat je over vooroordelen.
Leerniveau
VWO 2;
HAVO 3;
VWO 3;
HAVO 2;
Leerinhoud en doelen
Spreken;
Schrijven;
Gesprekken voeren;
Duits;
Luisteren en kijken;
Lezen;
Deze opdracht hoort bij het thema 'Typisch Deutsch', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Duits voor hv23. In deze opdracht leer je nieuwe woordjes. In een interview hoor je wat andere mensen als typisch Duits beschouwen. Ook ga je bezig met de grammatica. Je herhaalt hier alle grammatica die je tot nu toe al hebt behandeld. Dan lees je een tekst over belangrijke informatie over Duitsland. En als afsluiter van deze opdracht praat je over vooroordelen.