Zingen met de klas (onderbouw)
Snelle - Reunie
Dames en heren, pennen neer, schrijf je laatste zin af
Ik niet, ik wil meer, ik zit achterin de klas
Aan het wachten op de bel en ik ga rennend naar huis
Ik heb honderden ideeën en die moeten d'r uit
"Ey Lippie, heb je haast? Ga je lekker, jongen?
Je wil toch rapper worden? Rap eens voor me"
Gewoon negeren, niet kijken, want ik kan lachen als laatst
En ik kan niet laten blijken dat wat ze zeggen me raakt
Maar ik ben ook niet van steen, misschien Oost-Indisch doof
En soms spook je nog steeds door mijn hoofd
Dus bedankt voor die vlam want die brandt weer als nooit tevoren
En zonder jou was er geen muziek, dus het geeft nu niet
Ja, natuurlijk ben je bang voor de reünie
Dus bedankt voor die vlam want die brandt weer als nooit tevoren
En zonder jou was er geen muziek, dus het geeft nu niet
Ja, natuurlijk ben je bang voor de reünie
Ja, natuurlijk ben je bang voor de reünie
Misschien schil ik wel een appel op de reünie
Maar we zijn allebei volwassen op de reünie
Dus nu schudden we de hand op de reünie
Man, ik kan niet wachten op de reünie (Mmm, mmm-mmm)
En zonder jou was er geen muziek, dus het geeft nu niet
Ik ben nu de man op de reünie
Dames en heren, ben er weer, vier shows, een nacht
Ik heb nog meer problemen, maar een stuk minder last
Aan het wachten op de taxi en dan plankgas naar huis
Ik heb honderden verledens, maar die maken me juist
En ja, ik had haast, ik had werk, jongens
Ik had het kunnen voorspellen voor je
En ik zet alles op alles, en zie me lachen als laatst
Maar ik kan niet ontkennen dat wat ze zeggen me raakt
Maar ik ben ook niet van steen, misschien Oost-Indisch doof
En soms spook je nog steeds door mijn hoofd
Dus bedankt voor die vlam want die brandt weer als nooit tevoren
En zonder jou was er geen muziek, dus het geeft nu niet
Ja, natuurlijk ben je bang voor de reünie
Dus bedankt voor die vlam want die brandt weer als nooit tevoren
En zonder jou was er geen muziek, dus het geeft nu niet
Ja, natuurlijk ben je bang voor de reünie
Ja, natuurlijk ben je bang voor de reünie
Misschien schil ik wel een appel op de reünie
Maar we zijn allebei volwassen op de reünie
Dus nu schudden we de hand op de reünie
Man, ik kan niet wachten op de reünie (Mmm, mmm-mmm)
En zonder jou was er geen muziek, dus het geeft nu niet
Ik ben nu de man op de reünie
Bedankt voor die vlam want die brandt weer als nooit tevoren
En zonder jou was er geen muziek, dus het geeft nu niet
Ja, natuurlijk ben je bang voor de reünie
Dus bedankt voor die vlam want die brandt weer als nooit tevoren
En zonder jou was er geen muziek, dus het geeft nu niet
Ja, natuurlijk ben je bang voor de reünie
10,000 hours - FOURCE/Justin Bieber
10,000 hours - Fource/Justin Bieber
Do you love the rain? Does it make you dance
When you're drunk with your friends at a party?
What's your favorite song, does it make you smile?
Do you think of me?
When you close your eyes, tell me, what are you dreamin'?
Everything, I wanna know it all
I'd spend ten thousand hours and ten thousand more
Oh, if that's what it takes to learn that sweet heart of yours
And I might never get there, but I'm gonna try
If it's ten thousand hours or the rest of my life
I'm gonna love you (ooh, ooh ooh, ooh, ooh)
Do you miss the road that you grew up on?
Did you get your middle name from your grandma?
When you think about your forever now, do you think of me?
When you close your eyes, tell me, what are you dreamin'?
Everything, I wanna know it all
I'd spend ten thousand hours and ten thousand more
Oh, if that's what it takes to learn that sweet heart of yours
And I might never get there, but I'm gonna try
If it's ten thousand hours or the rest of my life
I'm gonna love you (ooh, ooh ooh, ooh, ooh)
I'm gonna love you (ooh, ooh ooh, ooh, ooh)
Ooh, want the good and the bad and everything in between
Ooh, gotta cure my curiosity
Ooh, yeah
I'd spend ten thousand hours and ten thousand more
Oh, if that's what it takes to learn that sweet heart of yours (sweet heart of yours)
And I might never get there, but I'm gonna try
If it's ten thousand hours or the rest of my life
I'm gonna love you (ooh, ooh ooh, ooh, ooh)
I'm gonna love you (ooh, ooh ooh, ooh, ooh)
Yeah
And I
Do you love the rain, does it make you dance?
I'm gonna love you (I'm gonna love you)
I'm gonna love you
Musiceren met de klas (onderbouw)
Tones And I - Dance Monkey
They say, oh my god, I see the way you shine
Take your hand, my dear, and place them both in mine
You know you stopped me dead when I was passing by
And now I beg to see you dance just one more time
I see you, see you, see you every time
And, oh my, I, I like your style
You make me, make me, make me wanna cry
And now I beg to see you dance just one more time
So I say
Dance for me
Dance for me
Dance for me oh oh oh
I've never seen anybody do the things you do before
They say
Move for me
Move for me
Move for me ay ay ay
And when you're done, I'll make you do it all again
I said, oh my god, I see you walking by
Take my hands, my dear, and look me in my eyes
Just like a monkey I've been dancing my whole life
And you just beg to see me dance just one more time
I see you, see you, see you every time
And, oh my, I, I like your style
You make me, make me, make me wanna cry
And now I beg to see you dance just one more time
So I say
Dance for me
Dance for me
Dance for me oh oh oh
I've never seen anybody do the things you do before
They say
Move for me
Move for me
Move for me ay ay ay
And when you're done I'll make you do it all again
They say
Dance for me
Dance for me
Dance for me oh oh oh
I've never seen anybody do the things you do before
They say
Move for me
Move for me
Move for me ay ay ay
And when you're done I'll make you do it all again
They say
Dance for me
Dance for me
Dance for me oh oh oh
I've never seen anybody do the things you do before
They say
Move for me
Move for me
Move for me ay ay ay
And when you're done I'll make you do it all again
Gitaar Oefenfimpjes
Fuga en Contrapunt (VWO bovenbouw)
De opdracht: Schrijf een eigen compositie met contrapunt techniek
We gaan zelf een eigen werk componeren vanuit de regels
van het contrapunt.
Een aantal punten waaraan de opdracht moet voldoen:
- Je schrijft minimaal 2 melodie lijnen die samen 1 geheel gaan vormen
- Neem een thema (zoals bij een fuga) dat je in canon vorm terug kan laten komen, óf gebruik 2 verschillende melodieën (Contrapunt) waarbij de Baslijn (akkoorden) de melodieën bij elkaar houdt.
- Je komt geheid vragen tegen waar je niet direct een antwoord op weet. Schrijf deze op en bespreek deze vragen eerst met elkaar, daarna met de docent.
- Zorg er uiteindelijk voor dat je je eigen werk ook kunt uitvoeren met elkaar.
- Laat je inspireren door reeds bestaande werken. Wat doen de grote componisten? En hoe zit hun werk in elkaar? Je hoeft niet opnieuw het wiel uit te vinden, dus neem een voorbeeld aan het werk dat al bestaat. laat achteraf wel weten welk(e) stuk(ken) je hebt gebruikt voor jullie eigen compositie.
Achtergrond informatie om je op weg te helpen
De fuga is een meerstemmige polyfone compositievorm. Dat wil zeggen dat de stemmen allemaal even belangrijk zijn. Er is dus niet zoiets als een melodie-met-begeleiding.
De fuga is aan strenge regels gebonden en bestaat gewoonlijk uit drie componenten: Expositie - Doorwerking - Slot.
Het Thema
Een thema in een Fuga is de basis melodie waarop het wordt gebaseerd. Deze melodielijn zal later terugkomen in de andere stemmen.
De Expositie
Hier zetten de stemmen na elkaar in met hetzelfde thema, precies zoals het in canon zingen van Vader Jacob. De inzetten kunnen gescheiden zijn door tussenspelen, die ook wel divertimenti worden genoemd. Het thema (de Dux) zet éénstemmig in en wordt beantwoord door een tweede stem (de Comes)
De Doorwerking
In dit gedeelte speelt de componist allerlei spelletjes met het materiaal wat hij in de expositie heeft laten horen. Zo kan hij het thema achterstevoren laten horen (“kreeftengang”), twee keer zo snel (“verkleining”) of twee keer zo langzaam (“vergroting”). Ook meer inventieve spelletjes worden wel gespeeld. Bijvoorbeeld een nieuw thema, wat bij nadere bestudering het originele thema blijkt te zijn, waarvan alle intervallen omgekeerd zijn. In feite is er geen beperking aan de mogelijkheden voor de componist om zich eens flink artistiek uit te leven in dit gedeelte van de fuga.
Ook een stretto is vaak onderdeel van de fuga, vaak tegen het eind van het stuk. In een stretto laat de componist het thema weer in canonvorm verschijnen.
Het Slot
Het slot wordt vaak opgebouwd rondom een orgelpunt. Een orgelpunt is een zeer lange toon die dwars door de stemmen heen klinkt. Vaak ligt het orgelpunt in de basstem. Boven het orgelpunt stuwen de andere stemmen naar het slot.
Een fuga is dus een ingewikkelde compositievorm, waarbij de stemmen onafhankelijk van elkaar bewegen. Of dat al niet ingewikkeld genoeg is bestaan er ook nog dubbelfuga’s, tripelfuga’s en zelfs quadrupelfuga’s. Dat zijn fuga’s die gebouwd zijn op respectievelijk twee, drie en vier thema’s.
How to write counterpoint?
Contrapunt is de kunst van het combineren van verschillende melodische lijnen.
Wat betekent contrapunt?
Contrapunt is een compositietechniek voor meerstemmige muziek, met vuistregels voor het combineren van verschillende melodische lijnen of 'stemmen'. Deze regels werden gangbaar in de renaissance en zijn steeds verder uitgebreid tot aan 1750. Johann Sebastian Bach is een van de beroemdste 'meesters' in het contrapunt.
Volgens het contrapunt moeten de individuele stemmen een volwaardige melodie hebben en soepel verlopen. Maar ook de samenklank van de verschillende stemmen moet goed zijn. In de loop der geschiedenis zijn de regels voor het schrijven van contrapunt voortdurend bijgesteld. Soms lag de nadruk op de verticale (harmonische) structuur en dan weer op de horizontale (melodische) beweging.
Waar komt contrapunt vandaan?
Contrapunt is een samenvoeging van het Latijnse contra, ‘tegen’ en punctum‘punt’. Het oorspronkelijke punctus contra punctum betekent dus ‘punt tegen punt’ ofwel 'noot tegen noot'.
Die uitdrukking duikt voor het eerst op in een tractaat van Petrus dictus Palma Ociosa uit 1336. De praktijk van het gelijktijdig laten klinken van meerdere melodische lijnen was echter al eeuwenlang gangbaar.
In geschriften uit de negende eeuw wordt meerstemmigheid aangeduid als organum: de tegenstem ‘schaduwde’ een melodie op een vaste toonsafstand (bijvoorbeeld een kwint). Voorbeelden uit de elfde en twaalfde eeuw laten al een grotere melodische onafhankelijkheid van de tegenstemmen zien. De stemmen maken dan ook tegenbewegingen en zijn ritmische zelfstandiger.
Door al deze vrijheden ontstaan er in de meerstemmige muziek steeds meer verschillende soorten samenklanken, en zien theoretici zich genoodzaakt meer regels op te stellen voor het gebruik hiervan. De periode 1650-1750 kan wel de ‘Gouden Eeuw van het Contrapunt’ worden genoemd, met een absoluut hoogtepunt in het werk van Bach. Geen enkele contrapuntische techniek (zoals imitatie, fuga, canon) kende voor hem nog geheimen.
Wat zijn de regels van contrapunt?
De regels van contrapunt verschillen per periode, en ook het ritme van de verschillende stemmen heeft invloed op wat wel en niet mag. Grofweg moeten de verschillende melodieën aan de volgende regels voldoen:
- De tonica of grondtoon van de melodie mag alleen worden bereikt met een secunde (zie 'interval')
- Onlogische sprongen in de melodie zijn niet toegestaan. Een grote sprong moet gevolgd worden door een loopje naar beneden.
- Als de ene stem een sprong maakt, kan de andere stem dat beter niet doen
- Een tritonus moet altijd vermeden worden
- De melodielijn moet een climax of hoogtepunt hebben
De samenklank moet ook aan regels voldoen:
- Aan het begin en einde moeten de twee stemmen perfect consonant zijn, alleen de intervallen prime, kwint en octaaf zijn toegestaan
- De stemmen moeten het liefst in tegengestelde richting bewegen
- De prime, de kwint en het octaaf mogen alleen vanuit tegengestelde richting bereikt worden
- Tussen twee stemmen mag de afstand niet meer dan een decime zijn (tien toonladder-eigen tonen)
- De baslijn is altijd het uitgangspunt voor de compositie
Fuga in de Popmuziek
Lessenoverzicht Stage
Dance Monkey
