Opdracht: Open een nieuw google document in de map "project Europa". De naam van dit document is "Europa projectdeel 2". Je gaat alle opdrachten uit dit projectdeel in dit document maken.
In projectdeel 1 heb je kunnen zien hoe grenzen telkens verlegd zijn.
Vroegere heersers waren in hun machtsstrijd continu bezig met het uitbreiden van hun rijk. Dat gebeurde met (burger)oorlogen en veldslagen.
Na de Tweede Wereldoorlog wilden de huidige Europese landen nieuwe oorlogen voorkomen. Europa legde zich samen met de VS toe op samenwerking op economisch, politiek en militair gebied. Om te zorgen voor meer welvaart en veiligheid was het nodig om oude ruzies en tegenstellingen aan de kant te zetten. Meer daarover leer je in de opdrachten Europese Unie en Grenzen.
In het vorige projectdeel hebben jullie per tijdvak een aantal landen opgezocht. Nu ga je eerst een aantal opdrachten maken.
Opdracht 1: Welke landen grenzen er aan Nederland?
Opdracht 2: Vraag om het werkblad topo Europa. Schrijf de namen van de landen en hun hoofdsteden op in de tabel. (Je kunt de kaart ook downloaden en uitprinten. De link staat hieronder)
Opdracht 3: Vergelijk de 4 tijdvakken uit projectdeel 1. Welke landen komen in elk tijdvak voor? Schrijf er zo veel mogelijk op.
omschrijven wat een natuurlijke grens en wat een kunstmatige grens is.
van beide soorten grenzen een voorbeeld noemen.
omschrijven wat wordt bedoeld met een volk en met een staat.
aan de hand van voorbeelden duidelijk maken dat een volk in verschillende staten kan wonen en dat in een staat verschillende volken kunnen wonen.
Wat ga ik doen?
Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij aan het behalen van de leerdoelen. Je onderzoekt welke soorten grenzen er zijn, hoe je deze kunt herkennen, het belang van deze grenzen in vroeger tijden en nu. Ook onderzoek je de begrippen volk en staat.
Je maakt van dit deel ook weer een aantal stukken voor jullie krant. Ben creatief!
Benodigdheden
Geen bijzonderheden.
Tijd
Voor deze opdracht heb je ±2 blokken M&M nodig.
Aan de slag
A: Grenzen - Volk en land
Bestudeer uit de Kennisbank het volgende onderdeel:
Opdracht 1: Als de landsgrenzen in Europa allemaal natuurlijke grenzen zouden zijn,
zou de kaart er heel anders uit zien. Je maakt een nieuwe kaart van Europa.
Vraag een niewe kaart van Europa of download de kaart van Europa nog een keer via de link hieronder en print dit uit:
Teken op deze kaart van Europa de ligging van de volgende wateren in:
Rijn
Maas
Donau
Elbe
Loïre
Po
Het Kanaal
De Oostzee
Teken op de kaart ook de ligging van de volgende gebergtes in:
Pyreneeën
Alpen
Oeral
Vervolgens geef je met kleur aan uit hoeveel landen Europa zou bestaan als de landsgrenzen natuurlijke grenzen zouden zijn.
Opdracht 2: Probeer op papier uit te leggen wat het verschil is tussen een volk en een staat. Dit kan met een tekst, maar ook in een tekening of een infografic.
Opdracht 3: Beantwoord ook de volgende vragen. (dit is voor jullie zelf als test of jullie de theorie begrepen hebben)
B: Identiteit
In de kennisbank over grenzen heb je ook gelezen over verschillende identiteiten.
Opdracht 1: Beantwoord de volgende vragen:
Wat betekent het begrip staat?
Is Nederland een staat? Leg je antwoord uit.
Wat betekent het begrip volk?
Vind jij dat de Nederlanders één volk vormen? Leg je antwoord uit.
Schrijf een voorbeeld op waaruit blijkt dat we in Nederland één volk vormen.
Schrijf een voorbeeld op waaruit blijkt dat we in Nederland niet één volk vormen.
Opdracht 2: Maak een artikel over volk en staat van minimaal 200 woorden, waarin jullie de antwoorden van opdracht 1 duidelijk naar voren laten komen. Als je klikt op de link hieronder, dan krijg je uitleg hoe je een artikel moet schrijven.
Controleer samen met jouw groepje of je de volgende onderdelen voor de Europa krant in orde hebt. Er moeten voor dit projectdeel in ieder geval de volgende onderwerpen verwerkt worden tot een artikel/stuk/fotoreportage/infographic etc.... denk hierbij aan mogelijkheden die je bedacht hebt bij het krantenonderzoek.
- Kaart van Europa met natuurlijke grenzen (deel A)
- Het verschil tussen volk en staat (deel A)
- Artikel Identiteit (deel B)
Samenvatting en begrippen
Zorg er voor dat je zelf begrippen hebt opgeschreven en de betekenis hebt opgezocht.
Zorg er voor dat je zelf een samenvatting hebt gemaakt van de theorie.
Het arrangement Project Europa projectdeel 2: Grenzen is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
topo werkblad Europa
