Veilig internet

Veilig internet

Veilig internetten

Leerdoelen:

  • De student leert op een veilige en verantwoorde manier gebruik te maken van het internet.
  • De student maakt kennis met de verschillende gevaren van internet en leert deze herkennen.
  • heeft specialistische kennis over het veilig digitaal werken en zorgvuldig handelen bij het verzamelen van informatie, gegevens en content
  • kan strategieën en methodes voor het veilig gebruik van en privacy op internet toepassen

SBU  10 uur

 

 

Deze lessenserie gaat over veilig internetten. Over de gevaren op internet omdat er nu eenmaal ook kwaadwillende mensen zijn die er gebruik van maken. Maar ook over wat je zelf kunt doen om die gevaren tegen te gaan.

Lees in 1 minuut hoe de stand van zaken in Nederland is, klik hier

 

 

1. Wat weet je al?

Test eerst je voorkennis

Voor je begint met deze opdracht kun je eerst kijken wat je al over het onderwerp weet.

Klik zometeen op de link Test je voorkennis. Je komt bij een testje over Beveiliging en Onderhoud.
Maak de test.

Als je de test hebt gemaakt:

-  Printbare weergave van de resutaten

-  Maak een printscreen van je resultaat en plak dit in een nieuw Word document (titel: Veilig Internet je naam) waarin je ook de uitwerking van alle andere opdrachten zet.

 

Naar de voorkennistest

2. Gevaren op internet

 

 

Gevaren op internet

Bekijk de presentatie Gevaren op Internet. (de link onder de vragen)

Beantwoord daarna deze vragen:

1. Hoe kan een virus op een computer of laptop terecht komen?

2. Wat is het verschil tussen een virus en een worm?

3. Wat is het verschil tussen een hacker en een cracker?

4. Wat is het verschil tussen spam en phishing?

Voeg de antwoorden op deze vragen toe aan je verslag.

Gevaren op internet

3. De zwakste schakel

 

De factor MENS

Je kunt toegang tot systemen technisch nog zo goed regelen, er blijft altijd nog de factor MENS. Slordigheden in het gebruik, nalatigheden, het niet volgen van de regels kan ernstige gevolgen hebben.

Veel voorkomende ' slordigheden' zijn bijvoorbeeeld:

  1. het niet waarschuwen bij het verlies van een usb-stick
  2. het niet regelmatig veranderen van wachtwoorden
  3. hergebruik van wachtwoorden en gebruikersnamen
  4. de computer niet in slaapstand zetten als deze niet wordt gebruikt
  5. het op reis onbeschermd meenemen van gevoelige bedrijfsgegevens
  6. het niet shredden van vertrouwelijke papieren documenten

 

 

 

Opdracht

Bedenk op basis van deze slordigheden minimaal 4 gedragscodes voor de medewerkers over veilig omgaan met informatie. Deze gedragscodes moeten heel specifiek worden geformuleerd en moet leiden tot “ bewust gedrag”. Je moet ze dus in de gebiedende wijs zetten. Bovendien bedenk je bij elke maatregel een afbeelding

Maak zo nodig met behulp van een fotobewerkingsprogramma samengestelde afbeeldingen om duidelijk te maken wat je bedoelt

Voorbeeld: Bij het verlaten van je werkplek zet je altijd je laptop op ‘slot’ met de toetscombinatie
Windows L (windowsknop + L)

Lever je voorschriften in als foto's.

4. Internetfraude

Je hebt al geleerd wat phishing is. Hoe gevoelig ben jij eigenljk zelf voor phishing?
Klik op de link TEST JE ZELF om er achter te komen en klik op het onderdeel Aan de haak geslagen

Noteer je score in een word document

Scroll nu verder naar beneden naar het deel over social engineering.

Welke trucs gebruiken internet fraudeurs om hun slachtoffers te vangen met phishing en social engineering? Zet die ook je document.

Scroll nog verder naar beneden en doe de quiz.

 

 

Opdracht Fraude

Je ziet hieronder een filmfragment over hoe eenvoudig het is om je geld kwijt te raken.

1. Bestudeer deze film.

2. Ga nu naar deze link over internetbankieren

Beantwoord deze vragen:

1. Hoe herken je een nepmail van een bank?

2. Hoe herken je een neptelefoontje?

3. Wat is een geldezel?

4. Is het verstandig om je als geldezel te laten gebruiken? Wat kunnen voor jou de gevolgen zijn?

5. Is bankieren met een app veilig?

6. Is het verstandig om te internetbankieren via een onbeveiligd Wifi-netwerk? Waarom wel of niet?

7. Wat is iDIN? Lees in elk geval de extra informatie via deze link over iDIN.

Of bekijk de video over iDIN.

Bron: Nederlandse overheid

iDIN

5. Maak de toets

Hieronder zie je een word bestand met 10 vragen over veilig internetten. Download het document en beantwoord alle vragen.

De echte testen

Maak een account aan bij Certified Secure. Dit is een bekend Nederlands internet-beveiligingsbedrijf. Ze stellen gratis toetsen ter beschikking om je kennis en bewustzijn van veilig internetten te vergroten.

Je inlog bij Certified Secure is niet verplicht. Als je een account aanmaakt is dit geheel vrijwillig. Je leert er wel veel van.

Je kunt er voor kiezen om eerst de uitlegvideo's onder de toetsen te bekijken.

Via Mijn Profiel kom je bij de toetsen.
 

Maak de volgende toetsen:

  • Veilig internet
  • Internet Fundamentals
  • Niet Klikken

Als je een toets helemaal goed hebt gemaakt, met een 100% score, kun je een certificaat maken en downloaden. Deze 3 certificaten kun je inleveren in de inlevermap Veilig Internet.