Menu
Young criminals
  • Introduction
  • Step 1 - Listening
  • Step 2 - Reading
  • Step 3 - Vocabulary
  • Step 4 - Grammar
  • Step 5 - Speaking
  • Step 6 - Writing
  • Step 7 - Evaluation
  • Step 8 - Extra
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

3.1 Young criminals - b34

3.1 Young criminals - b34

Introduction

Het onderwerp van dit blokuur is jeugdcriminaliteit.

  • Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Wees gerust, dit hoef je ook nog niet allemaal te weten.

Step activiteit
activity
leerdoel
aim
tijd
time
  introduction Je gaat nadenken over wat je al weet. 10
Step 1

listening
Victims of repeated crime

Je kunt een interview over inbraak begrijpen en er vragen over beantwoorden. 15
Step 2

reading
Youth crime

Je kunt een tekst over jeugdcriminaliteit begrijpen en er vragen over beantwoorden. 15
Step 3 vocabulary and irregular verbs Je leert vocabulaire over criminaliteit en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to fight, to find, to flee en to fly. 15
Step 4

grammar
Passive

Je kunt de passive (lijdende vorm) gebruiken. 10
Step 5

speaking
Talking about crime part 1

Je kunt een gesprek voeren over criminaliteit. 10
Step 6

writing
An email

Je kunt een e-mail over een inbraak schrijven. 20
Step 7 evaluation Nadenken over wat je geleerd hebt. 5
Step 8

extra
In the middle of the night

   

 

Colofon

Het arrangement 3.1 Young criminals - b34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
VO-content
Laatst gewijzigd
2025-05-11 14:58:01
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo beroepsgerichte leerweg, leerjaar 3 en 4. Dit is thema 3 'Crime and justice'. Het onderwerp van deze les is: Young criminals. In deze les staat jeugdcriminaliteit centraal. Daarnaast worden ook de onderwerpen (woning)inbraak en criminaliteit behandeld. De onregelmatige werkwoorden in deze les zijn: to fight, to find, to flee en to fly. In de grammaticaopdracht wordt 'passive' (lijdende vorm) behandeld.
Leerniveau
VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3;
Leerinhoud en doelen
Engels;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
1 uur 40 minuten
Trefwoorden
arrangeerbaar, b34, criminaliteit, engels, inbraak, jeugdcriminaliteit, passive (lijdende vorm), stercollectie, young criminals

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

VO-content - Kennisbanken. (2019).

Kennisbank Engels bovenbouw - b

https://maken.wikiwijs.nl/150466/Kennisbank_Engels_bovenbouw___b

VO-content Engels. (2019).

3.1 Young criminals - kgt34

https://maken.wikiwijs.nl/150899/3_1_Young_criminals___kgt34

3.1 Young criminals - b34
nl
VO-content
2025-05-11 14:58:01
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo beroepsgerichte leerweg, leerjaar 3 en 4. Dit is thema 3 'Crime and justice'. Het onderwerp van deze les is: Young criminals. In deze les staat jeugdcriminaliteit centraal. Daarnaast worden ook de onderwerpen (woning)inbraak en criminaliteit behandeld. De onregelmatige werkwoorden in deze les zijn: to fight, to find, to flee en to fly. In de grammaticaopdracht wordt 'passive' (lijdende vorm) behandeld.
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/45403807-f052-4e09-a95c-b2e1c10c6c89
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e56a05b1-a9af-432f-a7ac-b7401d8e95fb
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Engels
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/18f53978-1118-4051-a778-b8d7f60ca982
leerling/student
PT1H40M
arrangeerbaar, b34, criminaliteit, engels, inbraak, jeugdcriminaliteit, passive (lijdende vorm), stercollectie, young criminals

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

Oefeningen en toetsen

Young criminals

Present simple passive

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

QTI

Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

Versie 2.1 (NL)

  • Young criminals
  • Present simple passive

Versie 3.0 bèta

  • Young criminals
  • Present simple passive

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten