Introduction

Het onderwerp van dit blokuur is jeugdcriminaliteit.

• Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Wees gerust, dit hoef je ook nog niet allemaal te weten.

Step		activiteit activity	leerdoel aim	tijd time
		introduction	Je gaat nadenken over wat je al weet.	10
Step 1		listening Victims of repeated crime	Je kunt een interview over inbraak begrijpen en er vragen over beantwoorden.	15
Step 2		reading Youth crime	Je kunt een tekst over jeugdcriminaliteit begrijpen en er vragen over beantwoorden.	15
Step 3		vocabulary and irregular verbs	Je leert vocabulaire over criminaliteit en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to fight, to find, to flee en to fly.	15
Step 4		grammar Passive	Je kunt de passive (lijdende vorm) gebruiken.	10
Step 5		speaking Talking about crime part 1	Je kunt een gesprek voeren over criminaliteit.	10
Step 6		writing An email	Je kunt een e-mail over een inbraak schrijven.	20
Step 7		evaluation	Nadenken over wat je geleerd hebt.	5
Step 8		extra In the middle of the night