1.4 Without a phone - kgt34

1.4 Without a phone - kgt34

Without a phone

Introduction

Het onderwerp van dit blokuur is leven zonder telefoon.

  • Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:

  • Hoe lang houd jij het vol zonder je mobieltje?
  • Wat zou je het meest missen als je geen mobieltje had?
  • Bedenk een alternatief voor de dingen die je met je mobieltje doet.

Wees gerust, dit hoef je ook nog niet allemaal te weten.
Je gaat hiermee aan de slag in deze opdracht.

Step activiteit
activity		 leerdoel
aim		 tijd
time
  introduction Je gaat nadenken over wat je al weet. 10
Step 1

listening
Life offline

 Je kunt een video over leven zonder telefoon begrijpen en er vragen over beantwoorden. 15
Step 2

reading
Without a phone

 Je kunt een tekst over iemand zonder telefoon begrijpen en er vragen over beantwoorden 15
Step 3 vocabulary and irregular verbs Je leert vocabulaire over mobieltjes en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to burn, to burst, to buy en to catch. 15
Step 4

grammar
Simple past and Present Perfect

Je kunt de Simple past en de Present Perfect

gebruiken.		 10
Step 5

speaking
Without a mobile phone

 Je kunt een gesprekje voeren en daarin vertellen  over leven zonder telefoon. 10
Step 6

writing
An email

 Je kunt een e-mail schrijven waarin je vertelt over leven zonder telefoon. 20
Step 7 evaluation Nadenken over wat je geleerd hebt. 5
Step 8

extra
Parody on Pay phone

    

 

Step 1 - Listening

Life offline

Je gaat kijken naar een video met drie jonge mannen.

  • Kijk naar de video en maak opdracht 1.
  • Lees de stellingen.
  • Kijk nog een keer naar de video en maak opdracht 2.

Opdracht 1

Deze opdracht doe je eerst alleen, en daarna bespreek je de antwoorden in je groep.

  • Wat heeft de jonge man met het lange haar ontdekt?
  • Wat zegt hij over zijn ouders?

Statements

  1. De middelste man heeft geprobeerd de man met lang haar te sms’en.
  2. De mannen zijn jonger dan 30 jaar.
  3. De man met lang haar betaalt de mobieltjes van zijn ouders.
  4. De man met lang haar vindt rozen stinken.
  5. Zijn vrienden begrijpen niet hoe je ergens kunt komen zonder Google Maps.
  6. De man met lang haar is naar de bibliotheek geweest.
  7. Zijn vrienden denken dat VHS-banden goed verzonnen zijn.
  8. Hij omschrijft een ansichtkaart als een tweet die je aan kunt raken.
  9. De man met lang haar heeft veel geleerd in de afgelopen 24 uur.
  10. De man met lang haar heeft ontdekt dat je ook zonder telefoon kunt leven.

Step 2 - Reading

Without a phone

Je gaat een tekst lezen over iemand zonder mobiele telefoon.

  • Lees de tekst en maak opdracht 1.
  • Lees de tekst nog een keer en maak opdracht 2.

Opdracht 1

Deze opdracht doe je eerst alleen, en daarna bespreek je de antwoorden in je groep.

De woorden hieronder zijn vertalingen van woorden uit de tekst.

Zoek de Engelse woorden in de tekst.

  • ongeloof
  • opeens
  • de grootste sukkel
  • uitlachen
  • voordelen
  • schreeuwers
  • gemak
  • onbeschoft
  • onderbreken
  • bezwijken

My Life Without A Cell Phone: An Amazing Tale Of Survival.

I don’t own a cell phone. I never have. When people learn this fact they usually react with an exclamation of shocked disbelief. As if the human race didn’t manage to somehow get along just fine until about 1995, when suddenly everyone—not just the doctors and drug dealers—seemed to get a cellular. As a single girl in New York throughout the 1990s I can tell you that, back then, the guy in the bar with the celly was the biggest douche in the room, and he was definitely overcompensating for something. My girlfriends and I laughed at those self-important clowns.


The truth is, not having a cell phone all these years has afforded me and my close associates many pleasures and benefits denied to the rest of you decibel-challenged screamies. Let’s count the ways, shall we?

Convenience: So, you can call anyone you know at any time, and that’s so convenient for you, right? Well, it isn’t. Do the maths.
How many numbers do you have stored in your phone? Fifty, a hundred, more? Well, they’re the people for whom your phone is a great convenience—they know that they can call you and wherever you are, even if you don’t pick up, they have asserted their presence as a part of your day. Want to know real convenience? Leave a message on my machine, or email me, and I’ll get back to you when I damn well feel like it. Now that’s convenience.

Punctuality/Attention Span: If we have a date, I’ll almost always be on time, because I can’t call you at the restaurant to tell you I’m running late. Also, when we are together, you will have my undivided attention. Really. I will never glance down at the corner of the table to see who is calling/emailing/texting while we’re in the middle of a conversation. Which, by the way, is gross.

Cancer-Free Skull: Don’t kid yourself. Go Google “cell phones” and “brain tumors” and proceed to piss your pants.

Freedom: Last but certainly not least, I am a free being, kids. Seriously. No device can interrupt my life. Recently, I had to admit to another parent at my daughter’s school that I don’t own a cell. She looked at me as if I was a criminal.
And yet I continue on, cell-less, while my friends and family wonder: When will she break down and just get a mobile already? I don’t know the answer to that question. I realize there are genuine emergency situations in which a cell phone can literally be a lifesaver.
And as a parent of two my life is not the only one for which I am responsible. My resolve will crumble at some point, I guess. But it will be a sad day when I finally succumb.

Source: My Life Without A Cell Phone: An Amazing Tale Of Survival

Step 3 - Vocabulary

  • Bestudeer de woordenlijst. (maximaal 10 minuten)
  • Bestudeer de onregelmatige werkwoorden.
  • Maak de oefeningen.

Woordenlijst Without a phone


Tip!
Er zijn verschillende manieren om woordjes te leren.
Je kunt de woorden hardop voorlezen of overschrijven.
Het belangrijkste is dat je dit niet te lang achter elkaar doet, want dan leer je niets meer.
In twee keer 10 minuten leer je meer dan in een half uur.

Irregular verbs

Bekijk de onderstaande kennisbank en bestudeer de volgende irregular verbs (onregelmatige werkwoorden):

  • to burn
  • to burst
  • to buy
  • to catch

Step 4 - Grammar

Simple past and Present Perfect

  • Lees de uitleg in de kennisbanken.
  • Bekijk de lijst met onregelmatige werkwoorden.
  • Maak opdracht 1 en 2.

Step 5 - Speaking

Without a mobile phone

Deze opdracht maak je samen met een klasgenoot.

  • Verdeel de rollen en voer het gesprek.
  • Persoon B moet zelf de antwoorden bedenken.
  • Wissel hierna van rol.

Person A

Person B
  1. Why did you dad take your mobile phone?
  2. When did he take it?
  3. When is he going to return it?
  4. What do you miss the most?
  5. How are you going to check your time table?
  6. How are you keeping in contact with your friends?
  7. How are you going to listen to music?
  8. How are you going to watch the news?
  9. How are you going to take pictures?
  10. How are you going to survive?
  1. He thinks I ...                           
  2. He took it ...                               
  3. I hope ...                       
  4. I mostly miss .                    
  5. I’ll ask ...     
                       
  6. We’ll meet ...
  7. ...
  8. ...
  9. ...
  10. ...

Step 6 - Writing

An email

Beantwoord de e-mail van je Engelse penvriend(in).

Verwerk de volgende punten:

  • Bedenk een naam voor je penvriend(in).
  • Groet je penvriend(in).
  • Vertel dat je vader je mobieltje van je afgepakt heeft.
  • Vertel waarom. (zelf verzinnen)
  • Vertel wanneer je hoopt je mobieltje terug te krijgen. (zelf verzinnen)
  • Vertel hoe je leven eruitziet zonder mobiele telefoon. (zelf verzinnen)
  • Verzin zelf iets om aan je penvriend(in) te schrijven.
  • Schrijf een passend slot.
  • Schrijf je naam onder de e-mail.


Open het werkbestand in google docs: 1.4 Without a phone - an email.
Maak een kopie van het werkblad in je eigen omgeving (Bestand - Een kopie maken...)

of download het werkblad (Bestand - Downloaden als).

Step 7 - Evaluation

Doe de evaluatieopdracht.

Evaluatieopdracht

Step 8 - Extra

Parody on Pay phone

  • Heb je tijd over? Kijk dan hier naar!

  • Het arrangement 1.4 Without a phone - kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2021-02-18 08:34:51
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo kgt, leerjaar 3 en 4. Dit is thema 1 'Me and my phone'. Het onderwerp van deze les is: Without a phone. In deze les gaat het over het leven zonder een telefoon en hoe men reageert op mensen die geen telefoon hebben. In de grammaticaopdracht komen de onderdelen simple past and present perfect aan bod en worden de onregelmatige werkwoorden to burn, to burst, to buy en to catch besproken.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Engels;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur en 40 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, engels, kgt34, leven zonder telefoon, simple past and present perfect, stercollectie, without a phone

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Leermateriaal, StudioVO. (z.d.).

    BLOKKEN TEMPLATE - kgt34

    https://maken.wikiwijs.nl/150450/BLOKKEN_TEMPLATE___kgt34

    Leermateriaal, StudioVO. (z.d.).

    Me and my phone vmbo-kgt34

    https://maken.wikiwijs.nl/90743/Me_and_my_phone_vmbo_kgt34

    VO-content - Kennisbanken. (2020).

    Kennisbank Engels bovenbouw - kgt

    https://maken.wikiwijs.nl/92182/Kennisbank_Engels_bovenbouw___kgt

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Without a phone

    Simple past or Present perfect

    Simple past or Present perfect

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van