Introduction

Het onderwerp van dit blokuur is leven zonder telefoon.

• Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:

• Hoe lang houd jij het vol zonder je mobieltje?
• Wat zou je het meest missen als je geen mobieltje had?
• Bedenk een alternatief voor de dingen die je met je mobieltje doet.

Wees gerust, dit hoef je ook nog niet allemaal te weten.
Je gaat hiermee aan de slag in deze opdracht.

Step		activiteit activity	leerdoel aim	tijd time
		introduction	Je gaat nadenken over wat je al weet.	10
Step 1		listening Life offline	Je kunt een video over leven zonder telefoon begrijpen en er vragen over beantwoorden.	15
Step 2		reading Without a phone	Je kunt een tekst over iemand zonder telefoon begrijpen en er vragen over beantwoorden	15
Step 3		vocabulary and irregular verbs	Je leert vocabulaire over mobieltjes en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to burn, to burst, to buy en to catch.	15
Step 4		grammar Simple past and Present Perfect	Je kunt de Simple past en de Present Perfect gebruiken.	10
Step 5		speaking Without a mobile phone	Je kunt een gesprekje voeren en daarin vertellen  over leven zonder telefoon.	10
Step 6		writing An email	Je kunt een e-mail schrijven waarin je vertelt over leven zonder telefoon.	20
Step 7		evaluation	Nadenken over wat je geleerd hebt.	5
Step 8		extra Parody on Pay phone