The Good Life Agency

The Good Life Agency

Vooraf

 

In deze les hebben we het over wat je op internet tegenkomt, of alles waar is wat je daar leest en ziet. En hoe kun je dat herkennen? Zijn de dingen die mensen over zichzelf vertellen en laten zien wel altijd waar? Of worden dingen soms mooier gemaakt dan ze zijn?

Sommige opdrachten doe je alleen. Je schrijft je antwoorden op in een schrift of je IPAD. Andere opdrachten doe je in een groep. Per onderdeel staat aangegeven hoe je te werk gaat.

 

Het doel van de lessen is:

* mondelinge, schriftelijke en leesvaardigheden oefenen

* kritische vaardigheden oefenen (t.a.v het internet en de nieuwsmedia)

* trends bespreken

* bronnen beoordelen

 

Stap 1

The Good Life Agency

 

We bekijken gezamelijk deze video in de klas.

 

Opdrachten

Maak de vragen alleen.

We bespreken daarna jullie antwoorden in de groep voordat je verder gaat naar de volgende stap.

1. Hoort deze video thuis in een reclameblok op de televisie?

2. Wat 'verkopen' de makers van de video?

3. Op welke doelgroep richt dit bedrijf zich?

4. De reclamewereld zit vol producten die erop gericht zijn om jou een succesvol imago aan te meten. Noem een aantal van deze producten. Gebruik je ze zelf ook?  

5. Schrijf kort op wat je vindt van dit idee. Kom met argumenten.                                                                              

 

 

Stap 2

Het doel heiligt de middelen.

 

The Good Life Agency, het bedrijf waar mensen terecht zouden kunnen om een beter imago te kopen, blijkt onderdeel van een campagne van Sire. Sire is een stichting die problemen in de maatschappij aan de orde stelt. Het bureau The Good Life Agency bood op zijn site verschillende diensten aan om gewone mensen succesvoller te laten lijken.

 

Het bureau was een sociaal experiment om te kijken hoe ver mensen zouden gaan voor een succesvol imago. Dat onthulde Sire donderdagavond in het tv-programma RTL Late Night.

 

The Good Life Agency is het startschot voor de nieuwe Sire-campagne 'Voor wie doe jij het eigenlijk'. Daarmee wil Sire mensen inspireren om vaker stil te staan bij de vraag of zij bepaalde keuzes maken omdat ze daar zelf gelukkig van worden, of om daarmee aan de verwachtingen van anderen te voldoen, zodat het lijkt alsof ze een perfect leven leiden.

Bron: NOS.nl

 

De bedenkers van deze campagne hebben met hun nepbedrijf en nepreclame veel publiciteit gekregen en daarmee hebben ze precies hun doel bereikt: ze wilden een publiek debat op gang brengen en daarin zijn ze geslaagd. Hadden ze het anders (en eerlijk) aangepakt, dan hadden ze waarschijnlijk een stuk minder aandacht gekregen. Het doel (publiciteit en publiek debat) heiligt de middelen (nepberichten) in dit geval.

De laatse tijd is er veel te doen over nepberichten.

 

Wat weet jij van nepnieuws?

Bespreek in je groepje:

  1. Voorbeelden van nepnieuws. Weet je niets zo uit je hoofd? Google dan de volgende zoektermen en kijk wat er uit de bus rolt: fakenews, nepnieuws. Zoek een bericht wat volgens jullie nep is.
  2. Wat zou de reden zijn dat sommige mensen nepnieuws op het internet verspreiden?
  3. Kan nepnieuws gevaarlijk zijn? Probeer hiervan voorbeelden te vinden op het internet.
  4. Hoe kun je nepnieuws herkennen? Kom zelf met tips en kijk op deze site en deze site voor meer info. Stel met je groep een lijstje met trefwoorden samen waarmee je nepnieuws kunt herkennen.

 

 

 

                                                             

 

 

  • Het arrangement The Good Life Agency is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Patrick van Remundt Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2019-09-29 12:53:29
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    spreken, schrijven, kritisch nadenken over media
    Leerniveau
    HAVO 1;
    Leerinhoud en doelen
    Lezen van zakelijke teksten (Nederlands); Nederlands; Schrijfvaardigheid; Mondelinge taalvaardigheid; Literatuur; Luisteren; Spreken; Gesprekken voeren (Nederlands); Leesvaardigheid;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Bronnen

    Bron Type
    https://www.youtube.com/watch?v=hEYKTO_eS-E
    https://www.youtube.com/watch?v=hEYKTO_eS-E
    Video

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Teerling, H.C.. (2017).

    Broodje Aap

    https://maken.wikiwijs.nl/95170/Broodje_Aap

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.