Opdracht: Energie uit fossiele brandstoffen vmbo-kgt34
Opdracht: Energie uit fossiele brandstoffen vmbo-kgt34
Energie uit fossiele bronnen
Intro
Stroom komt uit een stopcontact. Maar hoe komt het dan in dat stopcontact?
Waar komt stroom vandaan? Hoe wordt elektriciteit gemaakt?
Dat gaan jullie nu uitzoeken.
Bekijk (een deel van) de video. Hierin zie je hoe energie slim wordt opgewekt, gebruikt en opgeslagen.
Welke bewegingen van de koe worden omgezet in energie?
Wat kan ik straks?
Aan het eind van deze opdracht kun je:
omschrijven welke bronnen nodig zijn om energie op te wekken;
het verschil tussen primaire en secundaire energiebronnen omschrijven;
omschrijven wat fossiele brandstoffen zijn en twee voorbeelden noemen;
twee nadelen noemen van fossiele brandstoffen;
herkennen welke weg stroom aflegt vanaf de centrale tot aan huis.
Wat kan ik al?
Wat verstaan we onder fossiele brandstoffen? Waar komen ze vandaan en wat kun je ermee?
Bestudeer eerst de twee pagina's over fossiele brandstoffen in de Kennisbank.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Bestudeer pagina's over fossiele brandstoffen in de Kennisbank. Beantwoord er vragen over.
Aan de slag
Stap
Activiteit
Stap 1
Kijk een video over hoe elektriciteit wordt opgewekt in de centrale. Beantwoord de stellingen.
Stap 2
en
Bekijk video's over primaire energiebronnen. Beantwoord vragen met behulp van internet of Grote Bosatlas. Bespreek je antwoorden met een klasgenoot.
Stap 3
Geef van de stellingen aan of ze waar of niet waar zijn.
Afronding
Onderdeel
Activiteit
Begrippen
De begrippen gaan over energie van fossielen brandstoffen.
Eindopdracht A
Kies je voor opdracht A: maak dan de toets 'Energie opwekken'
Eindopdracht B
Kies je voor opdracht B: maak dan een stripverhaal met als titel 'De lange weg van de stroom'.
Terugkijken
Terugkijken op de opdracht.
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 lesuren nodig.
Aan de slag
Stap 1: Elektriciteit opwekken
De stroom uit jouw stopcontact komt uit de elektriciteitscentrale. De stroom gaat met meer dan 1000 volt de centrale uit. Voordat die je huis binnenkomt, moet de spanning worden verlaagd naar 230 volt. Dat gebeurt in een transformatorhuisje.
Waarom moet de spanning eerst worden verlaagd naar 230 volt?
Bekijk de video over het opwekken van elektriciteit.
Stap 2: Energiebronnen
Om stroom op te wekken, zijn primaire energiebronnen nodig.
Voorbeelden van primaire energiebronnenzijn gas, steenkool en windkracht.
Bekijk de volgende video's.
Voor kernenergie is uranium nodig. Waar komt uranium vandaan?
Uranium komt in diepe en minder diepe aardlagen voor waar het al miljoenen jaren ligt in de vorm van uraniumerts.
De voorraden uranium zijn naar schatting veel groter dan de voorraden olie of gas.
Waarschijnlijk zijn de voorraden groot genoeg om kerncentrales nog eeuwen van brandstof te voorzien.
En als uranium op is, kan de nog grotere voorraad thorium worden gebruikt.
Of dat allemaal zo verstandig is...?
Beantwoord de volgende vragen.
Stap 3: Fossiele brandstoffen
Om nog even te oefenen met het begrip 'fossiele brandstoffen', krijg je een oefening met stellingen.
Geef aan of ze waar of niet waar zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Energiebronnen
Krachten en stoffen uit de natuur die zo worden toegepast dat er energie aan ontleend kan worden om apparaten te doen werken.
Primaire energiebronnen
Energiebronnen kun je onderverdelen in primaire en secundaire energiebronnen. Voorbeelden van primaire energiebronnen zijn gas, steenkool en windkracht.
Secundaire energiebronnen
Energiebronnen kun je onderverdelen in primaire en secundaire energiebronnen. Voorbeeld van secundaire energiebron is elektriciteit.
Fossiele brandstoffen
Koolwaterstofverbindingen die zijn ontstaan uit resten van plantaardig en dierlijk leven in het geologisch verleden van de aarde. Hieronder vallen aardolie, aardgas, steenkool en bruinkool.
Energiemix
Een groep verschillende primaire energiebronnen waaruit secundaire energie voor direct gebruik - vaak elektriciteit - wordt geproduceerd.
Energieverbruik
De hoeveelheid energie die wordt gebruikt.
Welvaartsstijging
Als het welvaartsniveau in een gebied toeneemt.
Grijze stroom
Stroom opgewekt uit fossiele brandstoffen zoals gas, aardolie en kolen. Niet duurzaam dus.
Groene stroom
Elektriciteit die wordt opgewekt uit energiebronnen die nooit opraken zoals waterkracht, windenergie, zonne-energie en biomassa.
Eindopdracht A: Toets
Kies je voor eindopdracht A, dan maak je de toets 'Energie opwekken'.
De toets bestaat uit een aantal gesloten vragen. Aan het eind krijg je je score te zien.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Je weet nu waar de meeste stroom vandaan komt, hoe het wordt gemaakt en welke andere energiebronnen ervoor worden gebruikt. Gebruik die informatie voor een stripverhaal: 'De lange weg van de stroom'.
Maak het stripverhaal samen met een klasgenoot.
Jullie maken een kort stripverhaal over de herkomst van de stroom die je thuis gebruikt.
Bedenk een kort verhaaltje en bespreek welke tekeningen daarbij horen.
Spreek een werkverdeling af: wie maakt bijvoorbeeld de tekeningen en wie de teksten?
Je mag ook een stripverhaal maken met bestaande afbeeldingen. Bedenk het verhaal wel zelf.
‘De lange weg van de stroom’ kan beginnen bij het moment waarop je een stekker in het stopcontact steekt. Er komt stroom uit voor de pc, radio of wat voor apparaat ook. Volg het spoor van de elektriciteit terug. Van stroom naar plankton of naar uranium.
Je kunt het natuurlijk ook andersom doen.
Zorg ervoor dat het verhaal duidelijk maakt welke weg elektriciteit aflegt om bij jou thuis een lamp te laten branden.
Hoe je een stripverhaal maakt kun je zien in de gereedschapskist.
Klaar?
Bekijk je stripverhaal goed. Komt duidelijk tot uiting welke weg stroom aflegt?
Klopt het verhaaltje met de tekeningen?
Lever het stripverhaal in bij de docent.
Beoordeling
Bij de beoordeling let de docent op:
inhoud: vertelt het stripverhaal het hele verhaal over de lange weg die stroom aflegt?
vorm: zijn de plaatjes duidelijk en de teksten in of bij de plaatjes ook?
taalfouten: bevatten de teksten in het stripverhaal niet te veel spel- en andere schrijffouten?
Met een stripverhaal kun je een kort verhaal in beeld brengen. Je maakt een combinatie van tekst en beeld door je verhaal uit te werken in tekeningen met tekstballonnen.
Terugkijken
Intro
Heb je de introductievideo bekeken?
Kun je omschrijven op welke manier de koe wordt ingezet voor het opwekken van energie in dit melkveebedrijf?
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Kun je omschrijven hoe fossiele brandstoffen ontstaan?
Hoe ging het?
Tijd
Bij de activiteiten stond dat je 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
Had je voldoende tijd voor alle oefeningen? Ook voor het maken van een stripverhaal in eindopdracht B?
Inhoud
Wist je al het een en ander over fossiele brandstoffen? Ook waar ze worden toegepast?
Eindopdracht A of B
Welke eindopdracht het je gedaan A (toets) of B (strip maken)?
Ben je tevreden met het resultaat?
Het arrangement Opdracht: Energie uit fossiele brandstoffen vmbo-kgt34 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema Energie en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde op het niveau vmbo-kgt34. Deze opdracht verklaart het begrip fossiele brandstoffen en noemt twee voorbeelden ervan. Ook worden twee nadelen van fossiele brandstoffen belicht. Daarnaast leer je over de benodigde bronnen voor energieopwekking en over het verschil tussen primaire en secundaire energiebronnen.
Om de opdracht af te sluiten maak je een toets en/of een stripverhaal. Veel succes!
Opdracht: Energie uit fossiele brandstoffen vmbo-kgt34
nl
VO-content
2020-07-27 16:56:40
Deze opdracht hoort bij het thema Energie en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde op het niveau vmbo-kgt34. Deze opdracht verklaart het begrip fossiele brandstoffen en noemt twee voorbeelden ervan. Ook worden twee nadelen van fossiele brandstoffen belicht. Daarnaast leer je over de benodigde bronnen voor energieopwekking en over het verschil tussen primaire en secundaire energiebronnen.
Om de opdracht af te sluiten maak je een toets en/of een stripverhaal. Veel succes!
Stroom komt uit een stopcontact. Maar hoe komt het dan in dat stopcontact?
Wat verstaan we onder fossiele brandstoffen? Waar komen ze vandaan en wat kun je ermee?
Tijd
De stroom uit jouw stopcontact komt uit de elektriciteitscentrale. De stroom gaat met meer dan 1000 volt de centrale uit. Voordat die je huis binnenkomt, moet de spanning worden verlaagd naar 230 volt. Dat gebeurt in een transformatorhuisje.
Om stroom op te wekken, zijn primaire energiebronnen nodig.
Je weet nu waar de meeste stroom vandaan komt, hoe het wordt gemaakt en welke andere energiebronnen ervoor worden gebruikt. Gebruik die informatie voor een stripverhaal: 'De lange weg van de stroom'.
