Health and welfare
Introduction
Welkom bij het dertiende thema van Engels.
Dit thema gaat over Health and welfare.
Hoe?
Door te luisteren (listening), te lezen (reading), te spreken
(speaking) en te schrijven (writing).
Je bezoekt websites. Je speelt spelletjes en je oefent.
Je gaat schrijven en luisteren naar andere mensen die jou iets vertellen.
Wat?
Je gaat je reading, listening, speaking en writing skills verbeteren door:
- te lezen en luisteren over huisartsen, tandartsen en ziekenhuizen;
- te luisteren, spreken en schrijven over 'health and welfare'.
Natuurlijk leer je in dit thema ook veel woordjes over 'health and welfare'
en komt er weer (nieuwe) grammatica aan bod. De woordjes en grammatica
helpen je bij de reading, listening, speaking en writing exercises.
Veel plezier! Have fun!
Getting started
You have just started the theme Health and welfare.
You will find different things to watch, to listen to, to read and of course to do.
There are videos, recordings, pictures, photos, texts and assignments.
There are different types of assignments. Some of them you have to do on your own, others you are doing in a group.
Je bent begonnen aan het thema Health and welfare. In het thema vind je verschillende onderdelen om te kijken, luisteren lezen en natuurlijk om te doen. Er zijn video's, audiofragmenten, afbeeldingen, foto's en oefeningen. Er zijn verschillende soorten oefeningen. Sommige oefeningen doe je alleen, andere oefeningen doe je in een groep.
At the end of those group assignments you are going to discuss the answers in your group. Some assignment will be checked by the computer.
Aan het eind van deze oefeningen die je in een groep doet bespreek je de antwoorden in je groep.
Sommige oefeningen worden nagekeken door de computer.
Need to know
![](https://maken.wikiwijs.nl/bestanden/560998/woordenwolk2i.png)
Woordenwolk - Word cloud
Van een Engels artikel over 'health and welfare' is een woordenwolk gemaakt. In een woordenwolk geldt dat hoe vaker een woord voorkomt in het artikel, hoe groter het woord in de wolk staat.
Bespreek de woordenwolk met een klasgenoot.
- Wat zijn de belangrijkste woorden uit het artikel?
- Ken je alle woorden uit de woordenwolk?
Als jullie de betekenins van een woord niet weten, zoek deze dan op in een (online) woordenboek.
Can do
In this theme you will focus on the following 'can do' statements.
In dit thema zul je je richten op de volgende 'leerdoelen'.
Luisteren
- Je kunt basiszinnen begrijpen die te maken hebben het thema Health and welfare. Je begrijpt dit wanneer de mensen langzaam en duidelijk spreken.
Lezen
- Je kunt eenvoudige zinnen in een eenvoudig verhaaltje begrijpen, wanneer daar de woorden in worden gebruikt uit het thema Health and welfare.
Gesprekken voeren
- Je kunt deelnemen aan een eenvoudig gesprek over Health and welfare. Je gesprekspartner spreekt vrij langzaam. Hij of zij herhaalt af en toe de zinnen. Je gesprekspartner helpt bij het formuleren van wat je probeert te zeggen.
Je kunt eenvoudige vragen stellen en beantwoorden die betrekking hebben op het thema Health and welfare.
Spreken
- Je kunt eenvoudige uitdrukkingen en zinnen gebruiken die betrekking hebben op het thema Health and welfare.
Schrijven
- Je kunt een kort, eenvoudig verhaaltje en een e-mail bericht schrijven door gebruik te maken van de woorden die betrekking hebben op het thema Health and welfare.
To do
In this theme you are going to do the following things:
- Listen to people who are talking about doctors, injuries, dentists and hospitals.
Luisteren naar mensen die praten over dokters, verwondingen, tandartsen en ziekenhuizen.
- Read about doctors, injuries, dentists and hospitals.
Lezen over dokters, verwondingen, tandartsen en ziekenhuizen.
- Write a note.
Schrijf een briefje.
- Talk about your visit to a dentist, doctor and hospital.
Praat over je bezoek aan een tandarts, dokter en ziekenhuis.
But you don't have to be able to do this right away!
Maar dit hoef je natuurlijk allemaal nog niet meteen te kunnen.
If you take the following steps (lessons) you'll find out what you need to know!
Je gaat de volgende stappen (opdrachten) doen om uit te vinden wat je allemaal moet weten.
Blok |
Titel |
Activiteit |
1 |
The doctor |
Luisteren, lezen, spreken en schrijven over naar de dokter gaan.
Grammatica 'future' oefenen.
|
2 |
The dentist |
Luisteren, lezen, spreken en schrijven over een bezoek aan de tandarts.
Grammatica 'Present perfect and past perfect' oefenen.
|
3 |
The hospital |
Regels van een ziekenhuis lezen. Luisteren naar geluidsfragmenten over spoedeisende hulp en schrijven over een ziekenhuis.
Vertellen waarom jij in het ziekenhuis bent geweest.
Grammatica 'few and little' oefenen.
|
4 |
Beauty products |
Luisteren, lezen, spreken en schrijven over schoonheidsproducten.
Grammatica 'grammartest' maken.
|
Lessons
Hieronder vind je de vier blokken die horen bij dit thema.
Maak je keuze.
Vocabulary Health and Welfare
Deze woorden en chunks kunnen je helpen bij je lessen.
Je hoeft ze niet uit je hoofd te leren.
Tip:
Er zijn veel manieren om te werken aan je woordenschat.
Je kunt de woorden hardop uitspreken of kopiëren.
Klik in Wozzol op de rode pijl voor de verschillende opties.
Finishing touch
Je hebt de blokken van het thema 'Health and welfare' doorgewerkt.
Tijd voor de Finishing touch.
Je vindt hier vier extra schrijf- of spreekopdrachten.
Kies er één of twee uit. Werk samen met een klasgenoot.
Maak daarna de D-toets en beantwoord de evaluatievragen.
Succes.
Project A: Stomach ache
Bekijk samen met een klasgenoot onderstaand rollenspel.
Bedenk zelf de antwoorden die gegeven zouden kunnen worden.
Speel daarna het rollenspel.
Doctor: Good morning. Please have a seat here. What's the problem?
You: .........
Doctor: Do you have diarrhea?
You: ...
Doctor: Do you have any other symptoms?
You: ...
Doctor: When did the symptoms start?
You: ...
Doctor: All right. Please take off your clothes to the waist and lie down there. ... Just tell me if it hurts when I do this.
You: ...
Doctor: Okay. Let's hope it's just indigestion, but we'll need to run some diagnostic tests to be sure. We'll run a blood test and we'll also need a urine sample.
You: ...
Doctor: Yes, I'll give you a prescription for indigestion tablets.
|
Project B: Play Doctor
![](https://maken.wikiwijs.nl/userfiles/9a56ed64050b019efc889b1735f6a7b512dedb38.png)
Verdeel de klas in twee groepen: dokters en patiënten.
De dokters downloaden de volgende twee worddocumenten:
De patiënten downloaden deze twee Worddocumenten:
Met iedere aandoening (= ailment) bezoeken de patiënten twee dokters.
Ze vragen de dokters een advies en eventueel voorschrift voor een medicijn. Zowel de dokter als de patiënt maken een aantekening van het bezoek op de 'Activity Sheet'.
Veel succes!
Project C: Feel better soon!
![](https://maken.wikiwijs.nl/userfiles/9a56ed64050b019efc889b1735f6a7b512dedb38.png)
Situation
Je Engelse penvriending is tijdens haar vakantie in Frankrijk in het ziekenhuis terecht gekomen. Je besluit haar een kaartje te sturen.
Schrijf een kort bericht naar de zieke.
Zorg voor:
- een beterschapswens,
- een tip over wat je goed kunt doen in het ziekenhuis,
- een mooie afsluiting:
zeg dat je hoopt dat jullie elkaar snel weer zullen zien.
Project D: Enrolling for a new school
![](https://maken.wikiwijs.nl/userfiles/9a56ed64050b019efc889b1735f6a7b512dedb38.png)
Situation
Je familie is verhuisd naar Virginia in Amerika.
Je gaat op zoek naar een nieuwe school. Als je een nieuwe school hebt gevonden, moet je een gezondheidsformulier inuvllen.
Download het pdf-formulier School entrance form .
Vul het formulier helemaal in.
Zorg dat je naam van jullie dokter en tandarts weet.
Als er erfelijke ziektes in jullie familie voorkomen,
zet die dan ook op het formulier.
Klaar? Laat het formulier beoordelen door je docent.
D-toets
Test je kennis. Maak de diagnostische toets.
Engels: Health and welfare D-toets
What did you learn?
At the end of each lesson (einde van iedere opdracht) you answered evaluation questions. Use these answers to answer the following questions:
- What new things did you learn?
- Which assignment (opdracht) was the best one to learn from?
- Are you able to do what you have to do?
Timing
In the introduction of each double period there is an indication of the amount of time you need to do the activity.
In de introductie bij elke opdracht wordt een indicatie van de tijd die je nodig hebt gegeven.
- What do you think of this timing?
Klopte de tijdsinschatting?
Group work
- What do you think of working in a group?
Wat vond je van het werken in een groep?
- Did every group member do the same amount of work?
Heeft ieder groepslid evenveel werk verzet?
More
![](/userfiles/df1046295e0eda3a0fa9c38369d47d33e4e42747.png)
Verderkijker
De Verderkijker biedt bij dit thema passende externe linkjes naar uitleg, oefenmateriaal of filmpjes. Voor het thema Health and welfare zijn de volgende items geselecteerd.
Grammatica - will of to be going to (future forms):
Grammatica - has/have + voltooid deelwoord (Present perfect):
Grammatica - has/have + voltooid deelwoord:
Grammatica - voltooid verleden tijd (Past Perfect):
Grammatica - few, little:
Lezen - Schrijven - Luisteren - Kijken - Spreken:
In de Verderkijker wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Mocht u vragen/opmerkingen hebben, of constateert u een niet-werkende link, horen wij dit natuurlijk graag. Dit kan via onze helpdesk.