De Quick Scan is een proces van een half jaar (2 onderwijsperiodes) waarin je stap voor stap aan de slag gaat met opdrachten in de praktijk.
Naast verdiepen in kennis (boeken en andere bronnen), vaardigheden (oefenen met opdrachten) en houding (in de praktijk en op school) bereidt de Quick Scan je voor op de examens die je uitvoert in het 1e, 2e en 3e schooljaar.
Centraal staat het methodisch handelen.
Thema's opdrachten
Op school en in de praktijk ga je aan de slag met de volgende thema's:
UItwerken opleidingsplan zie kopje 'Opleidingsplan' in de wiki
Aan de slag met je STARRT verslag
Beoordeling
Toetsing van voortgang Quick Scan (Methodisch werken)
Toetsing van voortgang en examinering Quick Scan
Beheersing werkprocessen
Je toont je beheersing van de werkprocessen aan middels de bewijzen in je portfolio van de leervragen per werkproces, de oefenopdrachten en uiteindelijk ga je deze werkprocessen examineren.
Functioneren in de BPV
Aan de hand van de 360 graden feedback lijst (ingevuld door de praktijk) wordt je functioneren in beeld gebracht. Zie kopje formulieren opleidingsplan. Deze vul je minimaal 1 x per semester in.
Je brengt samen met je werkbegeleider in beeld in welke mate je de werkprocessen en de daarvoor benodigde competenties beheerst a.h.v. de bewijzen in je portfolio en maak gebruik van de lijst van gewenst gedrag ( 1 x per periode)
Methodisch handelen, inzet en sturing
Mate van zelfsturing en inzet, waaronder presentie (100 %)
Jij maakt een persoonlijk opleidingsplan voor het vervolg van je opleidingstraject. Ieder half jaar pas je het opleidingsplan aan. Tussentijds maak je eventuele aanpassingen.De resultaten van het eerste half jaar (Quick Scan) en je opleidingsplan worden aan het einde van periode 3 besproken in het SLB gesprek en in het voortgangsoverleg van het team.
Opleidings- / examenplan
Opleidingsplannen en examenplannen
Het bespreken van de plannen is steeds onderdeel van het SLB (studieloopbaan) gesprek. Daarin wordt je studievoortgang besproken en is er zo nodig plek voor persoonlijk zaken.
De SLBer informeert vervolgens het voortgangsoverleg (VGO) en dan neemt het BBL team een gezamenlijk besluit. De SLBer informeert de student en zet de belangrijkste afspraken in 'studievolg'.
Omdat we zoveel mogelijk op maat willen werken is goede afstemming nodig. Het opleidings- en examenplan vormt daarvoor de basis.
Indien er studenten zijn die het 3 jarige opleidingsprogramma versneld willen doen bespreken ze dit met hun SLBer en zijn daarvoor de voorwaarden/criteria "versneld de opleiding doen" beschikbaar (zie kopje studiewijzer in algemene wiki). Alle verzoeken worden besproken in het VGO BBL.
Planning
Na half jaar (eind periode 2) - opleidingsplan (afronding Quick scan = methodisch)
Eind eerste jaar (eind periode 4) - opleidings- en examenplan
Vervolgens wordt ieder half jaar en waar nodig tussentijds het opleidings- en examenplan geëvalueerd en zo nodig aangepast.
Opleidingsplan (periode 2)
Gesprekken Quick Scan :Eind periode 2 is je opleidingsplangereed.
Voorbereiden voor gesprek & opleidingsplan:
3 ingevulde BPV 360 graden formulieren. Door werkbegeleider en 2 collega’s. (Uitkomst input voor je opleidingsplan verslag)
Score kwalificatiedossier aftekenen in periode 2 week 6 (of eerder). Zie formulieren. Tip voor het gesprek vul je zelf met potlood je score in. Vraag ook je werkbegeleider om dit te doen.
Loopbaan & Burgerschap opdrachten 1.1 & 1.3 inleveren ter beoordeling voor week 8 periode 2
Score toetsen (ook talen en rekenen) . Vul de kaarten in en lever je taal en reken kaart in bij de docenten.
Opleidingsplan:
Maak een planning voor de 2 oefenopdrachten in het komende halfjaar.
Het is van groot belang dat jij een planning maakt op het niveau van het werkproces en competenties. Je beschrijft dus op welke manier jij alle werkprocessen en bijbehorende competenties denkt uit te voeren en te behalen.
Tevens moet uit jouw planning blijken dat jij begrijpt wat een werkprocesproces inhoudt. Denk hierbij aan de tijd die je ervoor neemt en de wijze waarop jij je de werkprocessen eigen maakt.
Schrijf een motivatie houding/ aanwezigheid in inzet in BBL opleiding
Schrijf en motiveer je voorkeur voor de duur van je opleidingstraject (Verwijs naar score KD document)
2 leerdoelen: Gebruik je feedback van je levensverhaal, leervragen (SMART leerdoel) uit de oefenopdrachten, feedback werkbegeleider, je score op de werkprocessen KD document, 3x 360 graden feedback van je BPV om leerdoelen voor het komende half jaar te formuleren.
Meenemen naar Quick Scan gesprek (eind periode 2):
Het arrangement Quick Scan Bol direct 2019 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
MZ Noorderpoort
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2020-03-03 15:36:33
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Kwalificatiedossier (KD) Maatschappelijke Zorg
