Menu
Leerdoelen les-4
Inleiding
  • Inhoud les-4
Conditie en gezondheid
Stress
  • Tijdsdruk & deadlines
Werklast
Slaap
Circadiaans ritme, wisselende diensten en vermoeidheid
Eten, drinken en vermoeidheid
Alcohol, medicijnen en drugs
Afsluiting
Toets les 1 t/m les 4
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

Les-4 Human Factors: Factoren die het functioneren beïnvloeden.

Les-4 Human Factors: Factoren die het functioneren beïnvloeden.

Leerdoelen les-4

Conditie en gezondheid;

  • Ken je het belang van je eigen dagelijkse conditie en gezondheid.
  • Kun je factoren noemen die het gezond en goed functioneren kunnen beïnvloeden.
  • Kun je toelichten wat voor collega's en de uit te voeren taken de gevolgen zijn als je bij ziekte blijft deelnemen aan het arbeidsproces.

Stress, prive en werk;

  • Weet je wat bedoeld wordt met acute en chronische stress en of ziekte.
  • kun je (met een voorbeeld) het verschil tussen acute stress en of ziekte  uitleggen.
  • Kun je de drie hoofdgroepen van stressfactoren met bijbehorende oorzaken benoemen.
  • Kun je toelichten wat de gevolgen van stress zijn op het uitvoeren van taken.
  • Kun je praktische oplossingen aandragen om stress te verhelpen of te verminderen.
  • Kun je de twee stress managementstrategieën omschrijven.

 

Tijdsdruk en deadlines;

  • Kun je uitleggen welk gevaar er dreigt bij het niet uit-uitvoeren van taken waarbij zowel tijdsdruk als veiligheid van belang zijn.
  • Ken je de eisen die in geval van tijdsdruk gelden ten aanzien van veiligheid, regelgeving, arbo, etc.
  • Kun je rapporteren zodra tijdsdruk en deadlines strijdig zijn / worden met de veiligheid en arbofactoren.
  • Kun je omschrijven met welke factoren rekening moet worden gehouden bij van taaktijden en deadlines.

 

Werkonder of werkoverbelasting.

  • Kun je het verschil toelichten tussen werkonder en werkoverbelasting en de gevaren daarvan voor de veiligheid.
  • Kun je fysieke en mentale factoren noemen die de werklast voor een vliegtuigonderhoudstechnicus bepalen.
  • Kun je je praktische oplossingen aandragen om werkonder en overbelasting te voorkomen.

 

Slaap, vermoeidheid en ploegendienst.

  • Kun je de vijf fasen van slaap toelichten.
  • Kun je het begrip circadiaans ritme toelichten
  • Kun je toelichten welke factoren slaap en vermoeidheid veroorzaken.
  • Kun je de symptomen noemen waaraan je vermoeidheid kunt herkennen.
  • kun je toelichten waarom vermoeidheid van de vliegtuigonderhoudstechnicus  een gevaar betekent voor het vliegtuig, collega's en passagiers
  • Kun je toelichten wat een optimale ploegenwissel inhoud.

 

Alcohol, medicijnen en drugsmisbruik.

  • Kun je uitleggen wat de invloed is van alcohol, medicatie en drugsgebruik is op de prestatie van de vliegtuigonderhoudstechnicus.
  • Kun je omschrijven wat de gevolgen zijn  van het gebruik van alcohol, medicatie en drugs in combinatie met elkaar en/of andere stoffen.
  • Kun je toelichten dat door medicatie het bewust zijn/denkvermogen kan worden beïnvloed.
  • Kun je een aantal medicinale stoffen noemen dat het bewustzijn/denkvermogen negatief beïnvloed.
  • ken je het gevaar van softdruggebruik bij het uitvoeren van taken, mede in relatie met de factor tijd.
  • Kun je het verschil toelichten tussen de uitwerking van soft en harddrugs.
  • Ken je de regelgeving in de luchtvaart ten aanzien van stimulerende middelen.
  • Kun je nader toelichten welke gevolgen harddrugs hebben op het lichaam en het uitvoeren van taken.

 

Colofon

Het arrangement Les-4 Human Factors: Factoren die het functioneren beïnvloeden. is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Corneel van Terheijden
Laatst gewijzigd
2021-07-01 09:48:22
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Factoren die het functioneren beïnvloeden.
Leerniveau
MBO, Niveau 3: Vakopleiding; MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding; Volwasseneneducatie, Niveau 3;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
2 uur 0 minuten
Trefwoorden
dirty dozen, error, human factors, inspectie, maintenance, menselijke fouten, risico, shell model, vliegtuigtechniek, werkomgeving
Les-4 Human Factors: Factoren die het functioneren beïnvloeden.
nl
Corneel van Terheijden
Corneel van Terheijden
2021-07-01 09:48:22
Factoren die het functioneren beïnvloeden.
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
MBO, Niveau 3: Vakopleiding
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/654931e1-6f8b-4f72-aa4b-92c99c72c347
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/8beca7eb-95a5-4c7d-9704-2d2a2fc4bc65
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
Volwasseneneducatie, Niveau 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/de5e9d28-7c80-4167-8d34-74520a55c27d
leerling/student
PT2H
dirty dozen, error, human factors, inspectie, maintenance, menselijke fouten, risico, shell model, vliegtuigtechniek, werkomgeving

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten