Menu
Inleiding
Les 1 Normale groei en ontwikkeling.
Les 2 Het zieke kind.
Les 3 Pre- en postoperatieve zorg.
Les 4 Kindermishandeling.
Les 5 Luchtwegaandoeningen.
Les 6 Luchtwegaandoeningen.
Les 7 luchtwegaandoeningen.
Les 8 Maag-darmkanaal aandoeningen.
Les 9 Huidaandoeningen en infecties.
Les 10 Kinderziekten.
Les 11 Ongelukken.
Les 12 Vergiftigingen.
Les 13 Chirurgie bij kinderen.
Les 14 Orthopedie bij kinderen.
Les 15 Klinisch redeneren.
Les 16 Kwaliteitszorg.
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

Digitale kind/jeugdmodule voor VP 3

Digitale kind/jeugdmodule voor VP 3

Inleiding

Inleiding

Gedurende 20 weken ben je in het derde leerjaar van de opleiding tot verpleegkundige aan het Alfa-college, zelfstandig of met je subgroep bezig met het onderdeel kind/jeugdverpleging in het ziekenhuis.

Hierbij volg je geen lessen maar is de wiki zelf de virtuele docent. Met deze wiki word je door de leerstof geleid. De wiki bevat aanwijzingen welke theorie je uit het onderstaande boek moet lezen, aanvullende theorie en opdrachten, welke deels uit het werkboek komen.

Werkboek niveau 4: Kraam, kind en jeugd in het ziekenhuis.

MBO Traject V&V verpleegkundige.

Auteurs: G. van den Aker, C. Dirkse, N. Dorenbos, M.B. Haak,  H.P.M. van der Maat.

Uitgever: Thieme Meulenhoff, Amersfoort, eerste druk, eerste oplage, 2017

Isbn: 9789006910681

 

De basis voor deze wiki is het boek Kraam, kind en jeugd in het ziekenhuis.

MBO Traject V&V verpleegkundige.

Auteurs: G. van den Aker, C. Dirkse, N. Dorenbos, M.B. Haak, H.P.M. van der Maat.

Uitgever: Thieme Meulenhoff, Amersfoort,  tweede druk, eerste oplage, 2017

Isbn: 9789006910391

 

De verpleegkundige op de kinderafdeling.

Een verpleegkundige op de kinderafdeling komt verschillende zorgvragers tegen, van te vroege geborenen tot pubers. Onlosmakelijk bij de zorg voor kinderen zijn de ouders/verzorgers.

De verpleegkundige werkt in een omgeving waarin voortdurend nieuwe kennis ontstaat die omgezet wordt in behandelings- en benaderingswijzen. Ze beschikt over specifieke vaardigheden,  algemene en gespecialiseerde kennis die nodig zijn voor het waarborgen van de kwaliteit van de zorgverlening, het analyseren en op een creatieve en verantwoorde wijze oplossen van problemen, het zo nodig vertalen van de laatste ontwikkelingen naar haar werkuitvoering en die van haar collega’s en het deelname aan evidence based en practice based onderzoek.

Als verpleegkundige krijg je te maken met fysiologische processen, vaak gecompliceerde processen en acute situaties.

Het is belangrijk dat je eerst bestudeert wat gezond is, daarna wat ziek is. In deze logische volgorde is de moduul opgebouwd.

 

 

Verantwoording:

Deze kind/jeugd moduul heeft verbinding met het kwalificatiedossier van verpleegkundige 2018 crebo; 79140

De MBO-verpleegkundige kent 4 brancheverbijzonderingen:

B1: Ziekenhuizen (ZH)

B2: Verpleeg- en Verzorgingshuizen en Thuiszorg (VVT)

B3: Geestelijke gezondheidszorg (GGZ)

B4: Gehandicaptenzorg (GHZ)

 

B1-K1 Bieden van zorg en begeleiding in het verpleegkundig proces
B1-K1-W1 Neemt een anamnese af en stelt een verpleegkundige diagnose
B1-K1-W2 Onderkent dreigende of bestaande gezondheidsproblemen
B1-K1-W3 Stelt een verpleegplan op
B1-K1-W4 Biedt persoonlijke verzorging en monitort welbevinden
B1-K1-W5 Voert verpleegtechnische handelingen uit
B1-K1-W6 Begeleidt een zorgvrager
B1-K1-W7 Geeft voorlichting, advies en instructie
B1-K1-W8 Reageert op onvoorziene en crisissituaties
B1-K1-W9 Coördineert de zorgverlening van individuele zorgvragers
B1-K1-W10 Evalueert en legt de verpleegkundige zorg vast
B1-K2 Werken aan kwaliteit en deskundigheid
B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid
B1-K2-W2 Werkt samen met andere beroepsgroepen in de zorg
B1-K2-W3 Werkt aan het bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg
B1-K2-W4 Begeleidt nieuwe collega's, stagiaires en/of vrijwilligers

Kwalificatiedossier:                MBO-Verpleegkundige

 

Kwalificatieniveau:                 4

 

Crebo kwalificatiedossier:      95520

Kwalificatie (Crebonummer)

 

MBO-Verpleegkundige (95520)

 

Branches + Competenties

Kerntaak

Werkproces

B1

B2

B3

B4

1          Bieden van zorg en begeleiding in het verpleegkundig proces

1.1       Stelt verpleegkundige diagnose en stelt het verpleegplan op

A, D, H, J, K, M

A, D, H, J, K, M

A, D, H, J, K, M

A, D, H, J, K, M

1.2       Biedt persoonlijke verzorging, observeert en monitort gezondheid en welbevinden

E, F, J, K, R, V

E, F, J, K, R, V

E, F, J, K, R, V

E, F, J, K, R, V

1.3       Voert verpleegtechnische handelingen uit

K, L, T

K, L, T

K, L, T

K, L, T

1.4       Begeleidt een zorgvrager

C, D, R

C, D, R

C, D, R

C, D, R

1.5       Begeleidt een groep zorgvragers

 

C, D

C, D

C, D

1.6       Geeft voorlichting, advies en instructie

I, L

I, L

I, L

I, L

1.7       Hanteert crisissituaties en onvoorziene situaties

E, T, V

E, T, V

E, T, V

E, T, V

1.8       Coördineert de zorgverlening

B, E, Q

B, E, Q

B, E, Q

B, E, Q

1.9       Evalueert de zorgverlening

D, J, M

D, J, M

D, J, M

D, J, M

2          Uitvoeren van organisatie- en professie gebonden taken

2.1       Werkt aan deskundigheidsbevordering en professionalisering van het beroep

K

K

K

K

2.2       Werkt aan het bevorderen en bewaken van de kwaliteitszorg

H, T

H, T

H, T

H, T

2.3 Geeft werkbegeleiding

C

C

C

C

             

 

De 25 standaardcompetenties

  1. Beslissen en activiteiten initiëren
  2. Aansturen
  3. Begeleiden
  4. Aandacht en begrip tonen
  5. Samenwerken en overleggen
  6. Ethisch en integer handelen
  7. Relaties bouwen en netwerken
  8. Overtuigen en beïnvloeden
  9. Presenteren
  10. Formuleren en rapporteren
  11. Vakdeskundigheid toepassen
  12. Materialen en middelen inzetten
  13. Analyseren
  1. Onderzoeken
  2. Creëren en innoveren
  3. Leren
  4. Plannen en organiseren
  5. Op de behoeften en verwachtingen van ‘de klant’ richten
  6. Kwaliteit leveren
  7. Instructies en procedures opvolgen
  8. Omgaan met verandering en aanpassen
  9. Met druk en tegenslag omgaan
  10. Gedrevenheid en ambitie tonen
  11. Ondernemend en commercieel handelen
  12. Bedrijfsmatig handelen

 

Het is van belang dat je steeds de voorgeschreven literatuur uit je theorieboek doorneemt, de opdrachten maakt soms individueel of in je subgroep. De opdrachten maak je digitaal en deze verzamel je bij elkaar en doe je in de inleverbox van de map VP-ST op SharePoint binnen 20 weken. De docent beoordeelt binnen twee weken de opdrachten welke zijn ingeleverd. Nadat je de opdrachten hebt ingeleverd kun je de digitale toets doen. Hierbij krijg je 12 meerkeuzevragen, 10 open vragen waarbij je een kort antwoord dient te geven en 9 essay vragen waarin je je antwoord uitgebreider moet beschrijven. Je krijgt na afloop meteen te zien of je de toets hebt gehaald en kunt een certificaat uit printen, welke je bewaart in je portfolio van de opleiding.

 

Criteria van de opdrachten die je hebt verzameld voor de inleverbox.

  • Voorblad met naam, titel, opleiding, klas en datum.
  • Je hebt een inleiding toegevoegd met daarim een beschrijving wat je hebt gedaan.
  • Het bevat een inhoudsopgave.
  • Noteer met wie je een opdracht hebt gemaakt.
  • Alle opgegeven opdrachten zijn gemaakt.
  • Bladzijden zijn genummerd.
  • De opdrachten staan digitaal op de afgesproken datum.

 

Succes met de digitale moduul!

 

Colofon

Het arrangement Digitale kind/jeugdmodule voor VP 3 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Alina Boonstra
Laatst gewijzigd
2019-07-10 08:56:06
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
4 uur 0 minuten
Digitale kind/jeugdmodule voor VP 3
nl
Alina Boonstra
Alina Boonstra
2019-07-10 08:56:06
leerling/student
PT4H

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

Oefeningen en toetsen

Eindtoets

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

QTI

Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

Versie 2.1 (NL)

  • Eindtoets

Versie 3.0 bèta

  • Eindtoets

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten