Introductie
Instagram is hip. 79 procent van de jongeren tussen de 15 en 19 jaar gebruikt Instagram dagelijks. De reden om Instagram te gebruiken zijn verschillend. Zo kun je door Instagram worden vermaakt, je kunt contact leggen met mensen over de hele wereld en je kunt worden geinformeerd over verschillende onderwerpen.
De pagina's die jou willen informeren zijn er dan ook ontelbaar veel. Zo zijn er pagina's vol met tips over creativiteit, reizen en koken. Zo'n laatste pagina ga jij of samen met een klasgenoot, de komende weken ook maken.
Tijdens de lessen Nederlands, Groen en Koken ga je werken aan een Instagrampagina die de lezer informeert over recepten, ingredienten en leuke eettentjes.
Aan het einde van deze lessenreeks heb jij een Instagrampagina die een ander enthousiast maken over eten en koken.
Wat kun je wanneer deze lessenreeks klaar is:
- Je kunt aantrekkelijke foto's maken die aansluiten bij je artikel;
- Je kunt een recept schrijven die voor een ander te volgen en te gebruiken is;
- Je kunt een ander informeren over een bepaald ingredient die jij hebt gekweekt;
- Je kunt een ander informeren over leuke horecagelegenheden in jouw buurt;
- Je kunt een ander motiveren iets met jouw gegeven informatie te doen.
In totaal maak je minimaal negen post. Deze zijn onderverdeeld in de volgende thema's:
- Drie posts met je eigen recepten die je hebt gemaakt bij Koken;
- Je maakt twee posts met een ingredient (denk aan aardbeien, aardappels of een kruid), waarin je vertelt hoe je dit ingredient hebt gekweekt en hoe je deze het beste kunt gebruiken in een gerecht;
- In een post vertel je over een horecagelegenheid die je wilt aanraden aan je lezer;
- Voor een post verzin je zelf wat de invulling is;
- En je houdt een interview met iemand die zich bezighoudt met horeca en eten. Denk aan een kok, een boer of een groenteman. Dit interview plaats je ook in de vorm van een post.
Daarnaast post je Instagramstories over het proces.
Heb je wat inspiratie nodig? Kijk dan eens op de pagina's van Little Spoon, Jaimys Kitchen of het voorbeeld wat ik zelf heb gemaakt VDN5.
Aan de slag
Wat moet je doen om te beginnen?
- Zoek een klasgenoot waarmee je deze opdracht samen gaat maken. Twee weten er immers meer dan een maar deze opdracht mag je ook alleen maken;
- Ga naar Instagram.com en maak een nieuw account aan. Je eigen account mag je dus niet gebruiken voor deze opdracht;
- Kies voor jouw account een naam die aansluit bij het thema van jullie Instagramaccount;
- Samen met de klas bespreek je het plan van aanpak;
- Bekijk de ELO door en plan je activiteiten voor de komende lessen. Wanneer je ga bijvoorbeeld welke foto's maken. Gebruik voor deze planning het plan van aanpak die je kunt downloaden;
- Bepaal hierna de doelgroep waar je voor schrijft;
- Beschrijf je doelgroep op je plan van aanpak;
- Beschrijf op het format je doel van je Instagramaccount;
- Mail je plan van aanpak naar je docent.
Week 01: Recept
post
In de les Koken maak je komende weken drie verschillende gerechten. Deze week begin je met gerecht een. Dit gerecht maak je naar eigen inzicht. Van de voren geef je aan de docent door wat je wilt maken, zodat alle ingeredienten ingekocht kunnen worden.
Wanneer het gerecht af is doe je het volgende:
- Je maakt goede kwalitatieve foto's van je gerecht. Je zorgt er dus voor dat de belichting goed is, het gerecht er smakelijk uitziet en dat de foto er leuk uitziet. Werk dus met een kleedje, een mooi bord en dien je gerecht mooi op.
- Je schrijft het recept van je gerecht uit. Dit doe je aan de hand van de richtlijnen voor het schrijven van een recept. Je vermeldt de benodigdheden en de stappen die je moet volgen om het recept te maken.
- Je maakt het recept aantrekkelijk. Waarom moet de lezer jouw recept maken?
Wanneer je dit allemaal hebt gedaan, plaats je de foto's op je Instagramaccount.
Werk je alleen? Dan volg je bovenstaande stappen. Werk je samen? Verdeel dan je werk.
Maak tijdens het maken van je recept een Storie. Kijk bij 'bonus' voor meer informatie hierover.
Week 02: Ingrediënt
Koffiebonen
In je volgende Instagrampost laat je iets zien wat je zelf hebt gekweekt bij het vak Groen. Dit kunnen veel dingen zijn maar zorg er voor deze post voor dat je iets kiest, wat je ook regelmatig gebruikt in een van je gerechten, bijvoorbeeld aardbeien, asperges of aardappelen.
Vervolgens doe je het volgende:
- Maak een of meerdere kwalitatief goede foto's van je gekozen product;
- Zorg dat de foto's aantrekkelijk zijn om te zien;
- Zoek informatie over de herkomst van je product;
- Maak een Instagrampost waarin je beschrijft: welk product het is en in welk gerecht dit ingredient te gebruiken is. Je bent vrij om een andere invulling te geven aan je Instagrampost maar een zelfgekweekt product moet het hoofdthema zijn van je post.
Wanneer je samenwerkt, verdeel dan de taken.
Vergeet geen storie te maken!
Week 03: Restaurant
Welk restaurant vind jij een aanrader en waarom?
Ga voor je nieuwe Instagrampost naar een restaurant, lunchroom of koffiebar. Het moet een eetgelegenheid zijn die jij wil aanraden aan anderen.
Voor je post maak je foto's van de horecagelegenheid en vertel je in je post waarom je daar graag komt en welk gerecht of drankje een echte aanrader is.
Dit alles doe je natuurlijk met zoveel enthousiasme dat een ander niet kan wachten om naar jouw aangeraden horecagelegenheid toe te gaan!
Vraag voordat je foto's maakt, wel toestemming aan het personeel!
Vraag deze week aan een klasgenoot om jouw/jullie account te bekijken. Hebben zij tips voor jou/jullie?
Bedenk voor de eerstvolgende les Nederlands twee punten over wat je goed vindt gaan en twee punten waarbij je hulp nodig hebt. Dit bespreken we in de les.
Week 04: Recept
In de les Koken maak je komende weken drie verschillende gerechten. Deze week begin je met gerecht twee. Dit gerecht maak je naar eigen inzicht tijdens de les Koken. Van de voren geef je aan de docent door wat je wilt maken, zodat alle ingeredienten ingekocht kunnen worden.
Wanneer het gerecht af is doe je het volgende:
- Je maakt goede kwalitatieve foto's van je gerecht. Je zorgt er dus voor dat de belichting goed is, het gerecht er smakelijk uitziet en dat de foto er leuk uitziet. Werk dus met een kleedje, een mooi bord en dien je gerecht mooi op.
- Je schrijft het recept van je gerecht uit. Dit doe je aan de hand van de richtlijnen voor het schrijven van een recept. Je vermeldt de benodigdheden en de stappen die je moet volgen om het recept te maken.
- Je maakt het recept aantrekkelijk. Waarom moet de lezer jouw recept maken?
Wanneer je dit allemaal hebt gedaan, plaats je de foto's en de tekst op je Instagramaccount.
Werk je alleen? Dan volg je bovenstaande stappen. Werk je samen? Verdeel dan je werk!
Vergeet geen storie te maken.
Week 05: Vrije invulling
Deze week mag je zelf bedenken wat je post op je Instagramaccount, zolang het maar te maken heeft met het vak Groen of het vak Koken.
Inspiratie:
- Laat de perenbomen zien en vertel hier wat over.
- Wat gebeurt er met de producten na de oogst?
- De veiligheidsregels in de keuken.
- Beschrijf het lievelingsrecept van je moeder, vader of ander familielid.
Wees origineel!
Vergeet ook deze week geen storie te maken.
Week 06: Interview
Voor deze post ga je een interview houden met iemand die verstand heeft van koken of van groen. Denk hierbij aan een restauranthouder, een boer(in), docent Groen of een kok.
In het interview komen de volgende punten naar voren:
- Het beroep van de persoon
- Wat hij/zij weet van groen of koken
- Waarom hij/zij voor dit beroep heeft gekozen
- Of hij/zij aanraders heeft qua restaurants, gerechten of producten
Je interview is minimaal 300 woorden lang en heeft kwalitatief goede foto's. Vraag toestemming voor de foto's!
Vergeet geen storie te plaatsen!
Week 07: Ingrediënt
In je volgende Instagrampost laat je iets zien wat je zelf hebt gekweekt bij het vak Groen. Dit kan vanalles zijn maar zorg er voor deze post voor dat je iets kiest, wat je ook regelmatig gebruikt in een van je gerechten, bijvoorbeeld aarbeien, asperges of aardappelen.
Vervolgens doe je het volgende:
- Maak een of meerdere kwalitatief goede foto's van je gekozen product;
- Zoek informatie over de herkomst van je product;
- Maak een Instagrampost waarin je beschrijft: welk product het is en in welk gerecht dit ingredient te gebruiken is. Je bent vrij om een andere invulling te geven aan je Instagrampost maar een zelfgekweekt product moet het hoofdthema zijn van je post.
Je bent vrij om een andere invulling te geven aan je Instagrampost maar een zelfgekweekt product moet het hoofdthema zijn van je post.
Wanneer je samenwerkt, verdeel dan de taken.
Bedenk voor de eerstvolgende les Nederlands twee pluspunten van deze opdracht en twee minpunten. Deze bespreken we in de les. Vergeet geen storie te plaatsen.
Week 08: Recept
In de les Koken maak je komende weken drie verschillende gerechten. Deze week begin je met gerecht drie. Dit gerecht maak je naar eigen inzicht. Van de voren geef je aan de docent door wat je wilt maken, zodat alle ingeredienten ingekocht kunnen worden.
Wanneer het gerecht af is doe je het volgende:
- Je maakt goede kwalitatieve foto's van je gerecht. Je zorgt er dus voor dat de belichting goed is, het gerecht er smakelijk uitziet en dat de foto er leuk uitziet. Werk dus met een kleedje, een mooi bord en dien je gerecht mooi op.
- Je schrijft het recept van je gerecht uit. Dit doe je aan de hand van de richtlijnen voor het schrijven van een recept. Je vermeldt de benodigdheden en de stappen die je moet volgen om het recept te maken.
- Je maakt het recept aantrekkelijk. Waarom moet de lezer jouw recept maken?
Wanneer je dit allemaal hebt gedaan, plaats je de foto's op je Instagramaccount.
Werk je alleen? Dan volg je bovenstaande stappen. Werk je samen? Verdeel dan je werk.
Vraag deze week aan een klasgenoot om jouw/jullie account te bekijken. Heeft hij/zij tips voor jou/jullie?
Vergeet geen Instagramstorie te plaatsen.
Bonus
Stories
Een Instagram is tegenwoordig niks meer zonder zijn Stories.
Maak minimaal vier stories de komende weken. In deze Stories maak je kleine vlogjes waarin je vertelt hoe je tot het eindresultaat komt. Je kunt dus laten zien dat jullie foto's maken van de producten, aan het koken zijn of de post online plaatsen.
Wees creatief!
Rond je pagina af en mail je docent om te vertellen dat je klaar bent.
Dit doe je uiterlijk 24 mei 2020!!
In de laatste les gaan we kijken wat het eindresultaat van de pagina is geworden en of het geworden is zoals je vooraf had bedacht toen je het plan van aanpak invulde.
Beoordelingsrubric
Plan van aanpak
